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2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)

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2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)(精選7篇)

精細(xì)化管理是一種理念,是一種文化。它是一種起源于發(fā)達(dá)國家的企業(yè)管理理念。是現(xiàn)代管理精細(xì)化社會分工、精細(xì)化服務(wù)質(zhì)量的必然要求,下面是小編為大家整理的關(guān)于2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家來閱讀。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

根據(jù)學(xué)校精細(xì)化管理方案,結(jié)合團(tuán)委工作實(shí)際,本學(xué)期我們重點(diǎn)做了維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和杜絕零食兩方面的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生方面

為維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,重點(diǎn)做了以下工作:

1、根據(jù)工作實(shí)際,重新修訂、下發(fā)了學(xué)生會衛(wèi)生部檢查標(biāo)準(zhǔn)。

使學(xué)生干部在檢查時(shí)有據(jù)可依。

2、為使各項(xiàng)檢查無漏洞,學(xué)生會對衛(wèi)生部的檢查進(jìn)行了具體分工,做到“三定”,定點(diǎn)、定人、定范圍。

在規(guī)定的時(shí)間一天檢查兩次,每人有具體的檢查任務(wù),個(gè)區(qū)域都能找到人負(fù)責(zé)。

3、為了保證檢查公平、公正,團(tuán)委書記、學(xué)生會主席、衛(wèi)生部部長不定期監(jiān)管、抽查每位學(xué)生干部的檢查情況。

4、為了提高學(xué)生干部的工作檢查能力,將學(xué)生會干部中工作能力、責(zé)任心強(qiáng)的抽調(diào)到衛(wèi)生部,根據(jù)能力大小搭配分組,以師傅帶徒弟的方式來帶動整個(gè)衛(wèi)生部的工作,提高執(zhí)行力。

5、聽取班主任的建議,經(jīng)常對檢查工作進(jìn)行總結(jié),檢查標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)調(diào)整,特殊情況特殊對待。

6、為監(jiān)管各班在衛(wèi)生方面的情況,政教處5位老師從周一至周五對各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知相應(yīng)班級,立即整改,效果很好。在召開下次班主任會議時(shí)進(jìn)行通報(bào),以便加強(qiáng)和提高班級的衛(wèi)生工作。

二、杜絕零食方面

我校部分學(xué)生有經(jīng)常吃零食、亂扔垃圾的行為,經(jīng)觀察還引起了其他同學(xué)的效仿,該行為不但不利于學(xué)生的健康成長,還影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生,為讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣,同時(shí)使校園的衛(wèi)生保持的更好,團(tuán)委在全校組織開展了“拒絕零食、關(guān)愛健康、杜絕垃圾、凈化校園”的活動。

活動措施有:

1、年級、班級自查。

2、學(xué)生會定期檢查。是否有吃零食現(xiàn)象、地面和垃圾桶內(nèi)是否有食品袋。

3、午飯后校園內(nèi)巡查。

4、政教處抽查

5、師生監(jiān)督。

自活動開始后,各年級、班級迅速展開了自查,學(xué)生會的同學(xué)經(jīng)常明察暗訪,隨時(shí)做好檢查記錄,及時(shí)公布檢查結(jié)果,營造了很好的活動氣氛。自活動開展以來,買零食、吃零食的同學(xué)大大減少,亂扔垃圾的現(xiàn)象基本消失。

該活動我們將堅(jiān)持長期堅(jiān)持開展,學(xué)生將在潛移默化中受到教育,在不知不覺中養(yǎng)成習(xí)慣,這既解決了零食問題,有達(dá)到了育人的目的。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

20__年,國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議,作出了《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,隨后各省市各級地方政府出臺了相應(yīng)的改革和發(fā)展職業(yè)教育的政策。浙江省人民政府在20__年發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》,《意見》中決定在“十一五”期間,實(shí)施浙江省職業(yè)教育“六項(xiàng)行動計(jì)劃”,并對地方政府所要形成的導(dǎo)向性政策作了明確的規(guī)定。因此,我們認(rèn)為,對職業(yè)教育來說這是前所未有的利好政策,關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,利用良好的政策,整合各種資源,促進(jìn)職業(yè)教育的快速發(fā)展,更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

針對前幾年我校在發(fā)展中的曲折經(jīng)歷,兩年來,我們一直認(rèn)定我校進(jìn)一步的發(fā)展目標(biāo)是內(nèi)涵建設(shè),即要在做精做強(qiáng)上下功夫。今年暑假的校長讀書會上,__教育局向全區(qū)中小學(xué)提出了加強(qiáng)精細(xì)化管理的新命題。我校隨即在學(xué)習(xí)落實(shí)精細(xì)化管理上開展了以下工作,并取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)達(dá)成共識為學(xué)校推行精細(xì)化管理造勢

現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,它要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”。在暑假教師師德學(xué)習(xí)會上,校長主持介紹了一本名叫《沒有任何借口》的世界暢銷書,以此為切入點(diǎn),拉開了我校精細(xì)化管理的學(xué)習(xí)討論與工作嘗試。“沒有任何借口”所體現(xiàn)出的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。在接下來的幾次教師大會與教研組活動中,學(xué)校又通過組織觀看汪中求主講的“細(xì)節(jié)決定成敗”講座錄像,布置學(xué)習(xí)會、討論會與撰寫心得體會,使全體教師認(rèn)識到:借口只能讓人逃避一時(shí),卻不能讓人如意一世;一個(gè)人對自己的工作、學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任就是對自己不負(fù)責(zé)任,一個(gè)對自己不負(fù)責(zé)任的人就沒有任何前途可言;對待工作與學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是正視現(xiàn)實(shí),踏實(shí)敬業(yè),以一種積極的心態(tài)去努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、發(fā)現(xiàn)并肯定自己的能力。

二、完善要素注重細(xì)節(jié)提高學(xué)校制度的人性化與可行性

制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個(gè)體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵(lì)懲罰措施,保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,對學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,學(xué)校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后,經(jīng)過討論,重新修訂了以下一些制度:

1、《校務(wù)公開制度》、《學(xué)籍管理制度》、《學(xué)校安全制度》、《重大突發(fā)事件緊急預(yù)案》等。這些制度以往就有,但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性,學(xué)校通過對一些條款,文字等的修改與增刪,進(jìn)一步明確了指代,方便了操作。

2、《值周班班主任與值周學(xué)生崗位細(xì)則》與《值夜與值周教師工作職責(zé)》。制度詳細(xì)指導(dǎo)并規(guī)范了值周、值夜教師及值周班級班主任、值周學(xué)生在履行工作時(shí)應(yīng)該落實(shí)的具體工作規(guī)程,使初次參與值周人員也能明確工作職責(zé),了解操作程序,做到事事有人負(fù)責(zé),人人有事負(fù)責(zé)。

3、《班主任考核辦法》、《晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦辦法》、《教職工年度量化考核辦法》等。這些制度的修改與更新,是學(xué)校嘗試從以往對教職工較多地關(guān)注查錯(cuò)揪誤轉(zhuǎn)變到更多地激勵(lì)創(chuàng)優(yōu)爭先上來,更細(xì)致地關(guān)心教職員工的心理感受,是制度的執(zhí)行者用積極的態(tài)度與心情來對待學(xué)校工作與個(gè)人成長。當(dāng)然,懲罰也是必要的,但是懲罰的方式有所變通,“重獎勵(lì)、輕處罰”是現(xiàn)代員工管理的一個(gè)趨勢。表彰優(yōu)秀者就是對犯規(guī)者的一種懲處。

4、修改完善《辦公用品領(lǐng)用制度》,對辦公用品進(jìn)行細(xì)致分類,明確領(lǐng)用條件,嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),加強(qiáng)倉庫管理,落實(shí)各類登記,盡量減少損耗與浪費(fèi),把好節(jié)流關(guān)。

三、多頭并舉細(xì)致入微用可靠的執(zhí)行推動學(xué)校工作上一個(gè)新臺階

1、加強(qiáng)培訓(xùn)、注重實(shí)踐,不斷提升師資隊(duì)伍水平

學(xué)校以培養(yǎng)雙師型教師為重點(diǎn),以建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、有職業(yè)教育特色的教師隊(duì)伍為目標(biāo),本著先進(jìn)性、實(shí)用性、科學(xué)性的原則,把校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合,全力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍,為全面開展核心技能教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

首先推行“百名教師下企業(yè)”活動。本學(xué)期,派出二位機(jī)械組教師到__掛職鍛煉一個(gè)月,讓教師在實(shí)踐中了解企業(yè)的技術(shù)、工藝與生產(chǎn)流程,掌握企業(yè)所需的人才規(guī)格,并提高教師自身的技術(shù)水平。

其次,送教師到高校深造,有計(jì)劃的選派具有本科學(xué)歷的教師到高校攻讀碩士學(xué)位,選派優(yōu)秀教師和骨干教師到高校進(jìn)修。

第三,選派教師參加技能培訓(xùn)與考核。我們根據(jù)專業(yè)教師要成為雙師型教師的要求,有計(jì)劃地派出教師參加高校舉行的技能培訓(xùn),使教師取得技師、高級工等職業(yè)資格證書。今年暑假參加省級技能培訓(xùn)的專業(yè)教師有43人,參加國家級技能培訓(xùn)的教師有4人。

學(xué)校加大校本培訓(xùn)的力度,在學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)工作計(jì)劃,做到時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師、參與人員、培訓(xùn)內(nèi)容五落實(shí)。在培訓(xùn)形式上,做到集體培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,專題講座與業(yè)務(wù)研討相結(jié)合,走出去,請進(jìn)來,開展各種比賽活動。在培訓(xùn)內(nèi)容上,有師德教育、法制教育與職業(yè)教育理論教育、如何優(yōu)化課堂教學(xué),如何應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、如何進(jìn)行科研、撰寫論文等等。

在市區(qū)兩級首屆“首席技師”評選中,我校__獲臺州市車工“首席技師”稱號。__獲得椒江區(qū)鉗工第一名的好成績,__等老師獲得__技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。

2、提升理念、落實(shí)抓手,促進(jìn)學(xué)生品德與技能的共同進(jìn)步

的學(xué)生畢業(yè)后大部分成為一線操作工,涉及到的理論知識和技能水平一般并不十分高深復(fù)雜,學(xué)生相對容易掌握,但工作環(huán)境和條件卻相對較為艱苦。企業(yè)在錄用職高生時(shí)固然會充分考慮學(xué)生的理論知識和技能水平,但最關(guān)心的卻是他們的人品素質(zhì),、行為習(xí)慣、勞動態(tài)度,強(qiáng)調(diào)是否具備吃苦耐勞的個(gè)性品質(zhì),強(qiáng)調(diào)是否具有組織性和紀(jì)律性。依據(jù)企業(yè)的用人需求,我們不斷轉(zhuǎn)變與提升職校的育人理念。

學(xué)業(yè)成績普遍較差,抽煙、打架、逃課、甚至與老師發(fā)生沖突,諸如此類的問題不斷地發(fā)生。面對這樣地情況,我們職校老師的職業(yè)成就感在哪里呢?通過學(xué)習(xí)討論,從職校德育層面看,我們認(rèn)為職校教師的角色定位很大程度上有如“醫(yī)生”,我們老師工作的意義就在于幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。就像治病救人是醫(yī)生的天職,面對病人,沒有一個(gè)醫(yī)生會說:“你沒救了,去死吧”。學(xué)生犯錯(cuò)是他有性格上的缺陷,我們要有醫(yī)生一樣的愛心和耐心,運(yùn)用科學(xué)的教育理念和正確的教育學(xué)、心理學(xué)理論,尋找問題的癥結(jié),才能治“病”育人。

有了理念,還須有切實(shí)的抓手。我們的一些做法是:

①進(jìn)一步推行“三全”管理模式,即堅(jiān)持全員、全面、全程的德育管理。實(shí)行全體教職工坐班與晚自修輪班相結(jié)合制度;行政值日與教師值日相結(jié)合制度;生活指導(dǎo)管理與班主任下寢室、教師值夜相結(jié)合制度;校警巡邏與值周班定點(diǎn)值班相結(jié)合制度;班主任思政工作與家長學(xué)校、家長會相結(jié)合制度。通過這一系列的“相結(jié)合”,逐步形成了學(xué)生“在家有人管、在校有人教、在社會有人問”的綜合教育管理體制。

②用校園文化來熏陶學(xué)生,用主題活動來引導(dǎo)學(xué)生。實(shí)施校園綠化、美化、亮化“三化”工程,創(chuàng)造一個(gè)花園式學(xué)校,并以校訓(xùn)、名人畫像、名人名言、櫥窗等為載體,營造一種具有自身獨(dú)特文化內(nèi)涵的育人氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的教育;安排主題月活動,加上文化節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各類社團(tuán)活動,使得學(xué)生活動月月有主題,人人有事做,把學(xué)生往健康向上的方向引導(dǎo)。

③注重專業(yè)課程授課內(nèi)容的實(shí)用性,注重在校實(shí)習(xí)與社會需求接軌。我們在專業(yè)課講授時(shí)除了兼顧理論體系構(gòu)建,更關(guān)注的是一些實(shí)用知識與技能的傳授,開展了“百名技師進(jìn)課堂”活動,針對各專業(yè)現(xiàn)狀,聘請企業(yè)技術(shù)人員與管理層來校上課,同時(shí),結(jié)合組織學(xué)生參加招聘會活動,使學(xué)生直接接觸企業(yè)文化與企業(yè)技術(shù)要求,獲得更直觀更深刻感受。下企業(yè)掛職鍛煉教師與就業(yè)實(shí)習(xí)處將從企業(yè)收集到的企業(yè)用工最新要求直接體現(xiàn)在在校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,使之更貼近企業(yè)的用工標(biāo)準(zhǔn)。由于畢業(yè)學(xué)生有了一技之長,我校進(jìn)幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,機(jī)械類專業(yè)學(xué)生更是供不應(yīng)求。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

按照集團(tuán)公司及公司精細(xì)化管理辦公室關(guān)于“精細(xì)化管理年”活動相關(guān)文件的精神,現(xiàn)將公司工會20__年精細(xì)化管理工作情況總結(jié)如下:

一、精細(xì)化管理工作開展情況及效果

1.完善崗位責(zé)任制,明確目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。公司工會按照精細(xì)化管理和瀘州市總工會開展“三化一評價(jià)(制度化、規(guī)范化、職工評價(jià))”的工作思路,將工會20__年各項(xiàng)工作分解到每個(gè)具體時(shí)間段并制定出詳盡的工作計(jì)劃,做到了任務(wù)到人,責(zé)任到人;修改、完善公司工會部門工作職責(zé)及崗位職責(zé);健全了公司工會工作目標(biāo)考核責(zé)任制,對各二級分工會實(shí)行目標(biāo)考核,年終進(jìn)行工作評比。

2.完善公司勞動競賽實(shí)施辦法,加強(qiáng)公司勞動競賽工作管理。結(jié)合公司今年的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),公司工會深入開展當(dāng)好主力軍、奮戰(zhàn)“十二五”,實(shí)現(xiàn)新跨越勞動競賽和職工技能比賽;深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,完善立項(xiàng)、考核、評比和表彰實(shí)施辦法,充分調(diào)動了廣大職工的積極性,爭創(chuàng)先進(jìn)單位和四川省工人先鋒號。

3.加強(qiáng)公司困難職工及享受撫恤待遇的人員的動態(tài)管理。今年,公司工會在建立、完善困難職工檔案及聯(lián)系卡的同時(shí),制定了每半年一次走訪了解、掌握困難職工及家庭情況,定期對享受撫恤待遇的人員進(jìn)行摸底調(diào)查的工作計(jì)劃,以切實(shí)幫助其解決實(shí)際困難,準(zhǔn)確掌握其生存狀況并按國家政策及時(shí)調(diào)整其待遇。

二、當(dāng)前本部門仍存在的問題

1.目前工會組織體系尚有待健全。

2.工會在企業(yè)中地位比較低,容易導(dǎo)致工會作用弱化。3.職工收入差距的不斷拉大,使工會維權(quán)工作難度加大。

三、整改措施

1.工會的組織體系是工會履行職能的基礎(chǔ)。要按《工會法》的規(guī)定,實(shí)現(xiàn)工會組織橫到邊、豎到底的網(wǎng)強(qiáng)構(gòu)架。這樣才能發(fā)揮好企業(yè)工會獨(dú)立自主開展工作的自主權(quán),更好的突出維護(hù)職能。

2.公司工會工作要建立參與涉及職工切身利益的政策制定,與企業(yè)及有關(guān)部門建立聯(lián)系會議制度。通過宏觀參與機(jī)制的建立,使工會與行政的溝通渠道更加暢通,最終實(shí)現(xiàn)宏觀維護(hù)的目的。此外,就是要深入基層和職工群眾,了解新情況,分析新問題,拿出新思路,讓工會的工作始終貼近實(shí)際,貼近職工,具有時(shí)代特色與活力。

3.工會工作首先要建立健全協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的有效機(jī)制,將職工勞動關(guān)系涉及的問題解決在萌芽狀態(tài)。其次,針對社會實(shí)際,加強(qiáng)工會基本職責(zé),即維護(hù)勞動者合法權(quán)益的落實(shí),認(rèn)真研究工人隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)狀況,把維權(quán)工作突出來。工作過程中,企業(yè)要認(rèn)真調(diào)查了解企業(yè)不同職工群體的實(shí)際情況,了解他們不同的思想動態(tài)、收入來源、生活情況以及迫切需求,既要從宏觀上把握職工群體的變化趨勢,又要從微觀上關(guān)注職工個(gè)體的具體狀況;既要關(guān)心他們不同的經(jīng)濟(jì)利益,又要關(guān)心他們共同的政治權(quán)利,用多樣化的工作方式貼近不同職工群體,有針對性的開展工作。同時(shí),要積極參與協(xié)調(diào)企業(yè)不同職工群體間的利益關(guān)系。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

常規(guī)管理精細(xì)化學(xué)校發(fā)展特色化

為全面貫徹執(zhí)行中央及省市有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校依據(jù)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,制定了《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,在學(xué)校各個(gè)崗位推行了以“常規(guī)管理精細(xì)化”主題的活動。

活動實(shí)施分四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)全面動員,宣傳發(fā)動。學(xué)習(xí)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,營造“深反思、抓細(xì)節(jié)、促質(zhì)量”的濃厚氛圍。

(二)制定細(xì)則,完善制度。各科室、各年級、各學(xué)科按照學(xué)?!斗桨浮?,針對學(xué)校精細(xì)化管理內(nèi)容、要求,全面梳理,制定《具體實(shí)施細(xì)則》,落實(shí)細(xì)節(jié),開展工作。

(三)推進(jìn)實(shí)施。從管理流程的啟動、分配、監(jiān)控、評價(jià)等細(xì)節(jié)形成連續(xù)的流水線,建立精細(xì)化管理責(zé)任制。

(四)檢查驗(yàn)收,考核評價(jià)。通過精細(xì)化管理工作的實(shí)施,使學(xué)校的教職員工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各項(xiàng)管理工作提高到一個(gè)新的水平和高度,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化了辦學(xué)軟件,提升了學(xué)校的品質(zhì)和形象。在“管理精細(xì)化”主題活動中,西湖小學(xué)逐漸完成了跨越式發(fā)展,開始走向“精品化”和“特色化”。

精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)就是:“小事做細(xì),細(xì)事做精”。這里,側(cè)重匯報(bào)我校精細(xì)化管理中,在“建美麗校園、建魅力教室”兩個(gè)方面的具體做法。

一、創(chuàng)建美麗校園營造文化氛圍凸顯蓮文化特色

為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色化、精品化,我校在創(chuàng)建美麗校園活動中,緊扣一個(gè)“特”字,以“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長”為策略;以“蓮文化”為元素,以“精細(xì)”為抓手,對“教室樓道、櫥窗報(bào)欄、香樟樹林、路徑路燈、干道墻體”等校園景點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè),以此帶動了西湖小學(xué)校園環(huán)境的全面發(fā)展、深度發(fā)展。

1、翻新“教室樓道”:整個(gè)教學(xué)樓,從1到4樓,每一層樓道,每一間教室,都以“蓮”文化為校園文化,置古詩詞對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地熏陶。安置玻璃宣傳牌,主題:是“勵(lì)志”和“安全”。東西臺階,置6塊小標(biāo)牌――“輕聲、慢步、靠右行”,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生上下樓梯的禮儀常規(guī)。整個(gè)教學(xué)樓,從樓道到教室到辦公室,共同營造出校園濃郁的文化氛圍,凸顯了我校的書畫特色。

2、改造“櫥窗報(bào)欄”:對15米的報(bào)欄和40米的櫥窗從頭到腳進(jìn)行改造和美化,使陳舊的設(shè)施煥發(fā)新的活力和青春。是師生展示書畫成果、彰顯個(gè)性的園地和窗口。書畫作品定期交流展示,?,F(xiàn)了我校的書畫特色。寫一手好字,畫一幅好畫,在我校全體師生中蔚然成風(fēng)。

3、建設(shè)“學(xué)生成長林”:杉樹樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。怎樣讓它成為育人的教材,作為學(xué)生的成長林。主題為:“杉樹林情懷”。在林間置1塊不銹鋼標(biāo)牌和兩條標(biāo)語,設(shè)置了景觀座椅,把這片樹林建設(shè)成為“學(xué)生成長林”,讓杉樹成為學(xué)生寄托情懷的空間。

4、刷新“干道墻體”:在教學(xué)樓、學(xué)生食堂的南北兩端的干道墻體上,置有6塊巨幅宣傳標(biāo)牌。根據(jù)所在功能區(qū)的位置,配以適當(dāng)?shù)男麄髦黝}。這些文化標(biāo)牌,互相配合,互相補(bǔ)充,真正體現(xiàn)了“讓每一面墻都說話,讓每一棵樹都育人”的人文環(huán)境理念。

二、創(chuàng)建魅力教室構(gòu)建高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量

我校在“創(chuàng)建魅力課堂”活動中,以“高效課堂”為中心,以“少教多學(xué),精講精練”為策略,實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理精細(xì)化

常規(guī)管理做到“六化”――“優(yōu)化”“細(xì)化”、“強(qiáng)化”、“詳化”、“明化”、“實(shí)化”。

(1)、優(yōu)化管理制度。

(2)、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。

(3)、強(qiáng)化集體備課。集體備課實(shí)行“四備”、“三定”。“四備”――備教育教學(xué)理念、備教學(xué)策略和方法、備教育教學(xué)過程、備課堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)?!叭ā报D―定時(shí)間地點(diǎn)、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

(4)、詳化備課要求。提倡導(dǎo)學(xué)案。體現(xiàn)“少教多學(xué)”和“合作學(xué)習(xí)”的理念。

(5)、明化備課檢查方式。

(6)、“實(shí)化”檢查督促過程。常規(guī)管理重在落實(shí),重在檢查。教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,實(shí)行月檢查制度。一月一檢查,一月一公布,一月一小結(jié),一月一評比。

2、氛圍營造精細(xì)

(1)、環(huán)境標(biāo)志顯魅力。積極營造濃厚的課堂文化。做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

①、精心制作班級名片、寄語。教室環(huán)境布置要體現(xiàn)“三化”――教化、詩化個(gè)性化。具體做到:前有國旗、班級格言、班級公約、班級之星等;后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。在圖書角、學(xué)習(xí)園地等板塊,設(shè)置特色專欄――心愿樹、炫我風(fēng)采、溫馨班級日志等。每個(gè)板塊由師生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置。

②、教室、門窗干凈整潔,桌凳排列整齊,勞動工具擺放有序。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,體貌端莊、衣著得體,無吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑等不良行為。

(2)、制度建設(shè)揚(yáng)魅力

確立班級公約,約束學(xué)生言行。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實(shí)際,制定班級公約、日常量化管理制度等激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、教學(xué)質(zhì)量精品化

在“魅力教室、高效課堂”活動推進(jìn)下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量飛速發(fā)展。20__年六年級統(tǒng)考在沙洋縣中心校中獲得了第八名的好成績。這凝聚著全體教職工的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。

全面推行精細(xì)化管理,給我們西湖小學(xué)帶來三大變化:一是“事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管”。變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見管理;二是“管好,做好”。每一個(gè)步驟都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品。三是“個(gè)性化”、“特色化”。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,常規(guī)管理精細(xì)化是提高質(zhì)量、提升品質(zhì)的基石。只有抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過程。我們才能“一步一個(gè)腳印,步步走向高峰”。只有做到“常規(guī)管理體系化,過程管理精細(xì)化”,我們才能走向精品化和特色化。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

我學(xué)區(qū)接著____市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》的通知精神。依照我學(xué)區(qū)的具體情況認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》并將其印發(fā)到各中小學(xué),以貫徹落實(shí),幾點(diǎn)思想總結(jié)如下:

一.認(rèn)真研究制定方案,對照細(xì)則自查

我學(xué)區(qū)三月份,召開教育干部會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究____市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會,傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。

各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則,對本學(xué)校管理進(jìn)行自查,查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度,做到學(xué)校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細(xì)化管理。

二、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案

四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長,在____小學(xué)、____中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場會與會的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實(shí)。

三、教育教學(xué)

我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動時(shí)間。

其次,抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動實(shí)行定期檢查與抽查的方法,加大了督導(dǎo)力度,徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課,使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、教師隊(duì)伍管理

全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本,強(qiáng)化對教師的職業(yè)道德教育,同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié),明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺了教師的獎懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動性。

近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評估辦法,準(zhǔn)備對過來一段的工作進(jìn)行評估驗(yàn)收,排出名次,以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動性和能動性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法,有不足之處敬請指導(dǎo)。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

__中能源井礦集團(tuán)__礦業(yè)有限公司三季度精細(xì)化管理工作總結(jié)根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于全面推行企業(yè)精細(xì)化管理工作的安排意見》文件精神,為進(jìn)一步深化公司精細(xì)化管理工作, 全面提升企業(yè)管理水平,我公司深入開展了全面推行精細(xì)化管理工作。公司各單位按照要求積極落實(shí),扎實(shí)工作,將精細(xì)化管理工作向縱深進(jìn)一步推進(jìn),為公司的發(fā)展提供了有力保障,現(xiàn)將我公司三季度精細(xì)化管理實(shí)施情況總結(jié)如下。

一、完善制度、細(xì)化管理,全面構(gòu)建精細(xì)化管理體系根據(jù)集團(tuán)公司精細(xì)化管理工作有關(guān)要求

首先我們結(jié)合公司實(shí)際制定了《__礦業(yè)全面精細(xì)化管理工作實(shí)施方案》及《全面精細(xì)化管理分專業(yè)實(shí)施方案及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,對全面精細(xì)化管理制定了行動綱領(lǐng),明確了任務(wù),落實(shí)了責(zé)任,從而保證了精細(xì)化管理按時(shí)保質(zhì)完成。二是按要求20個(gè)單位制定了本部門精細(xì)化實(shí)施方案,并制定了保證措施,從而保證了精細(xì)化管理落到實(shí)處。三是進(jìn)一步建立和完善了八大管理體系建設(shè),目前八大管理體系已初步建成并運(yùn)行。四是突出重點(diǎn)開展精細(xì)化管理工作,通過對各單位摸底調(diào)查,共整理出70項(xiàng)關(guān)鍵業(yè)務(wù),針對關(guān)鍵業(yè)務(wù),明確了崗位,制定了標(biāo)準(zhǔn)流程,明確了風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制

定了防風(fēng)險(xiǎn)措施。四是分專業(yè)精細(xì)化管理已安排布置,正在按計(jì)劃進(jìn)行。

二、多措并舉、深入實(shí)施,全面推進(jìn)精細(xì)化管理工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了精細(xì)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組及專業(yè)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)活動的發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及考核工作,黃董事長親自抓,從而保證了工作落實(shí)。

(二)制定管理細(xì)則。公司各職能部門確定了70項(xiàng)關(guān)鍵業(yè)務(wù),并逐項(xiàng)對其認(rèn)真分析,查找制約發(fā)展生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),梳理了工作流程,制出了應(yīng)對措施。

(三)形成管理制度。公司企管部對公司關(guān)鍵業(yè)務(wù),關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了整理并形成制度,督促檢查各單位按制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

(四)制定考核標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)集團(tuán)公司精細(xì)化管理安排意見,公司制定了13項(xiàng)專業(yè)精細(xì)化管理實(shí)施方案及考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),為了保證工作落到實(shí)處,強(qiáng)化各項(xiàng)工作督導(dǎo)和落實(shí),我公司對其按專業(yè)進(jìn)行了分工,明確了組織機(jī)構(gòu),對照驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)排查整理并對該項(xiàng)工作納入月度考核。

三、群策群力、齊抓共管,細(xì)化管理工作取得新成效

(一)管理制度更加全面。我們堅(jiān)持“管理與生產(chǎn)并舉”的原則,通過以人為本的精細(xì)化管理,抓好了公司“精細(xì)化管理”活動的落實(shí),進(jìn)一步完善了各工種崗

位責(zé)任制、各項(xiàng)管理制度、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)量化考核,做到了“五個(gè)凡事”,全面提高了崗位作業(yè)水平。公司各部室、各班組職責(zé)界定明確、費(fèi)用劃分清晰,將精細(xì)化管理、崗位績效考評等有效管理方法進(jìn)行了融會貫通,不斷完善了各部門、工序之間的協(xié)作關(guān)系,調(diào)整了內(nèi)部考核辦法,提升了內(nèi)部管理水平。

(二)煤炭營銷更加順暢。由于近幾個(gè)月精煤市場疲軟,煤礦企業(yè)經(jīng)營面臨前所未有的壓力。

公司銷售部不斷改進(jìn)和完善了購煤、配煤工作體系。針對煤價(jià)將在一個(gè)時(shí)期內(nèi)低位運(yùn)行的實(shí)際情況,銷售部轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,將精煤經(jīng)營放大到對內(nèi)通過創(chuàng)新管理流程和方法,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化配煤,并根據(jù)下游客戶實(shí)際運(yùn)行指標(biāo),來選擇最佳的配煤參數(shù),最大限度的降低成本,從而實(shí)現(xiàn)配煤管理的效益最大化。公司三季度銷售商品煤量32萬噸,超計(jì)劃完成9萬噸;

物流煤量28萬噸,超計(jì)劃完成9萬噸;

營業(yè)收入1.9億元,超計(jì)劃收入0.4億元。銷售部結(jié)合精煤客戶反饋的精煤指標(biāo)情況和煤場存煤指標(biāo)結(jié)構(gòu),及時(shí)調(diào)整配煤方案,在保證精煤客戶平穩(wěn)運(yùn)行的前提下,穩(wěn)定精煤指標(biāo),盡量多配經(jīng)濟(jì)煤種,有效地實(shí)現(xiàn)了控制精煤成本和確保精煤銷售的穩(wěn)定,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

(三)全面預(yù)算更加有效。在財(cái)務(wù)管理上,公司實(shí)行全面預(yù)算管理,合理安排,壓縮不必要或不急需的開支,銷售費(fèi)用修理費(fèi)同期比去年結(jié)余1萬元,辦公費(fèi)用同比結(jié)余10.05萬元,運(yùn)輸費(fèi)結(jié)余9.41萬元,會議費(fèi)結(jié)余8.75萬元。

(四)物資管控更加合理。公司供應(yīng)部制定了管理方面制定了油脂管理制度、及計(jì)劃采購閉合管理實(shí)施細(xì)則,充分利用現(xiàn)有物資,減少庫存,庫存去年同期為112萬元,今年為83萬元,同比結(jié)余29萬元。在材料費(fèi)用上,材料使用精細(xì)化考核制度。供應(yīng)部制定了廢舊物資處理、以舊換新制度、材料消耗考核制度、材料消耗定額管理制度、材料消耗閉合管理實(shí)施細(xì)則等,內(nèi)部通知及文件傳遞一律使用OA辦公系統(tǒng),做到“無紙化辦公”,杜絕材料的丟失和浪費(fèi)。

四、存在的問題

(一)工作開展不均衡。一方面體現(xiàn)在單位之間的不均衡,少數(shù)單位管理的主動性不足,認(rèn)識不到位,管理的系統(tǒng)性和創(chuàng)新能力不高。另一方面,各項(xiàng)業(yè)務(wù)之間開展的不平衡,一些新開展業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)管理相對薄弱。

(二)制度執(zhí)行不到位。這里面既有員工缺乏培訓(xùn),對工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不熟悉的原因,也有日常的檢查監(jiān)督不嚴(yán)等原因。

(三)目標(biāo)管理和責(zé)任落實(shí)體系不夠深入。抓落實(shí)的手段比較單一,缺少配套措施,還沒有把目標(biāo)管理、工作督辦、經(jīng)營業(yè)績考核、信息化辦公等多種方式綜合起來,系統(tǒng)性不夠。

針對上述問題,各專業(yè)、各單位要嚴(yán)格落實(shí)各級人員的崗位責(zé)任制,狠抓各項(xiàng)工作任務(wù)的考核、落實(shí)和現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保在較短的時(shí)期內(nèi),通過深化實(shí)施精細(xì)化管理,提升公司管理水平。

四、四季度工作安排工作思路:制定精細(xì)化管理目標(biāo),完善精細(xì)化管理過程,落實(shí)精細(xì)化管理措施,注重精細(xì)化管理結(jié)果。

工作目標(biāo):進(jìn)一步深化管理內(nèi)涵,全面提升綜合管理水平,確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

重點(diǎn)工作:四季度重點(diǎn)逐漸完善精細(xì)化管理八大體系,尤其是對關(guān)鍵業(yè)務(wù)、關(guān)鍵崗位、薄弱環(huán)節(jié)持續(xù)的跟蹤管控,分項(xiàng)考核的業(yè)務(wù)要對照考核標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)排查,對精細(xì)化管理工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行分析處理,嚴(yán)格考核機(jī)制,在實(shí)施過程中不斷進(jìn)行評估、完善,形成一套完整的閉環(huán)式工作流程,確保工作取得實(shí)效。重點(diǎn)抓好關(guān)鍵業(yè)務(wù)落實(shí),抓好各專業(yè)精細(xì)化管理,按照制度,工作流程,崗位責(zé)任,抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。

工作措施:一是繼續(xù)加大精細(xì)化管理理念宣傳力度,使精細(xì)化管理理念深入人心。二是抓好各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效,三是抓好精細(xì)化管理總結(jié)工作,使精細(xì)化管理形成一種文化,一種習(xí)慣,成為推動企業(yè)發(fā)展助推劑。四是加強(qiáng)精細(xì)化管理考核,對不能按要求完成或效果不顯著者嚴(yán)格考核。

細(xì)節(jié)決定成敗,在目前激烈的市場競爭中,效益的好壞在很大程度上都由細(xì)節(jié)決定。所以,繼續(xù)抓好企業(yè)的精細(xì)化管理工作是目前的一項(xiàng)重要任務(wù),也是我們管理工作根本要求,四季度我們將按照實(shí)施方案要求抓好各項(xiàng)工作落實(shí),使__礦業(yè)公司精細(xì)化水平有一個(gè)新的質(zhì)的飛躍,促進(jìn)公司健康發(fā)展。

2023精細(xì)化管理個(gè)人工作總結(jié)【篇7】

為了深入貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話會議精神,根據(jù)《阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會關(guān)于貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話會議的通知》文件要求,為深刻汲取“11.22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故教訓(xùn),確保加氫事業(yè)部地下管線安全運(yùn)行,堅(jiān)決防止同類事故發(fā)生,加氫事業(yè)部安全科帶頭組織各個(gè)車間安全管理人員對裝置區(qū)地下管線進(jìn)行安全隱患排查。通過此次安全大排查及專項(xiàng)整治活動,有效預(yù)防和控制了裝置區(qū)不安全事故的發(fā)生,確保了公司正常的安全生產(chǎn)秩序?,F(xiàn)將我公司開展地下管線安全大排查及專項(xiàng)整治活動的情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作責(zé)任

在接到省安委會天然氣管道安全大排查的緊急通知之后,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)組織班組以上管理人員召開專題會議,通報(bào)11月22日山東青島中石化東黃輸油管道泄漏爆炸事故,認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,成立了以經(jīng)理任組長,副經(jīng)理任副組長,班組長以上管理人員為成員的檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對生產(chǎn)廠區(qū)逐臺設(shè)備、逐條工藝管道、逐個(gè)閥門,城市管網(wǎng)逐個(gè)閥井、逐家逐戶、逐臺鍋爐分別進(jìn)行了集中拉網(wǎng)式安全隱患大排查及專項(xiàng)整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即進(jìn)行整改。根據(jù)方案安排,領(lǐng)導(dǎo)小組將所有成員分為六組,明確各組的檢查時(shí)間和任務(wù),嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)工作責(zé)任,形成了強(qiáng)效的檢查工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。

二、全面履行檢查,認(rèn)真落實(shí)整改

為確保這次安全檢查扎實(shí)進(jìn)行,檢查小組以“全面檢查,認(rèn)真整改,力求實(shí)效”為目標(biāo),堅(jiān)持“不放過一臺設(shè)備,不放過一個(gè)環(huán)節(jié),不漏掉一處隱患”的原則,全面履行檢查,認(rèn)真落實(shí)整改,使檢查工作真正收到了實(shí)效。

(一)安全教育檢查:一是對安全教育培訓(xùn)制度的落實(shí)和職工安全意識增強(qiáng)及各崗位有無違章違紀(jì)的情況進(jìn)行檢查;二是對工地施工人員的安全教育落實(shí)和安全措施的落實(shí)情況及工程施工人員有無違章作業(yè)的情況進(jìn)行檢查;三是對安全管理人員、崗位操作人員、特殊工種操作人員的持證上崗情況進(jìn)行檢查。

(二)防火安全檢查:一是對生產(chǎn)廠區(qū)周邊的防火安全情況進(jìn)行檢查,清除廠區(qū)內(nèi)的干枯雜草和可燃廢棄物;二是對生產(chǎn)廠區(qū)消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況,確保及時(shí)使用;三是對重點(diǎn)部位報(bào)警設(shè)施的完好有效性和滅火器介質(zhì)的有效性進(jìn)行檢查。

(四)生產(chǎn)廠區(qū)檢查:一是對廠區(qū)內(nèi)是否有干枯雜草、廢棄可燃物和周邊的防火安全情況及消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行檢查。二是對貯罐、工藝管線、壓縮機(jī)的壓力表讀數(shù)的準(zhǔn)確性和按期校驗(yàn)情況進(jìn)行檢查;對安全附件的按期檢驗(yàn)及有效性和報(bào)警器的正常報(bào)警情況進(jìn)行檢查;電氣設(shè)備的正常工作情況和滅火器介質(zhì)的有效性及防雷防靜電設(shè)施阻值是否在規(guī)定的范圍之內(nèi)等情況進(jìn)行了檢查。三是深入生產(chǎn)一線查看工作人員是否持證上崗、安全工作措施是否到位及有無違章作業(yè)現(xiàn)象,工服穿戴是否齊備等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停班整頓。

三、采取措施得當(dāng),生產(chǎn)秩序穩(wěn)定

今年冬季公司除了安全強(qiáng)化教育和安全檢查隱患整改之外,結(jié)合實(shí)際采取了大量安全管理措施,當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定起到了積極促進(jìn)作用。一是堅(jiān)持召開班前會,分析總結(jié)前一天的工作,及時(shí)解決存在的問題,布置當(dāng)天的工作任務(wù),交待工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,有針對性地進(jìn)行溝通,強(qiáng)調(diào)主要工作以及指標(biāo)進(jìn)度,為確保安全生產(chǎn)思想統(tǒng)一。二是根據(jù)實(shí)施方案建立了相應(yīng)的隱患排查表冊,及時(shí)摸清燃?xì)夤艿?、設(shè)備設(shè)施、安全附件的安全運(yùn)行底數(shù),對一些事故頻發(fā)的隱患點(diǎn)造冊登記,隨時(shí)檢查,重點(diǎn)監(jiān)控,強(qiáng)化監(jiān)督。三是充分利用“人人參與,排查隱患分片包干責(zé)任”制度,廣泛宣傳,全員參與,排查各種隱患。四是堅(jiān)持周四的安全檢查,。五是嚴(yán)明工作紀(jì)律,對于裝卸車人員、巡線人員、運(yùn)行人員、公司安全檢查人員,不認(rèn)真履行工作職責(zé),造成事故,嚴(yán)肅進(jìn)行查處。

燃?xì)獍踩允贾两K是企業(yè)發(fā)展的命脈,在本次冬季燃?xì)獍踩笈挪榧皩m?xiàng)整治活動的過程中,公司積累了大量的安全管理工作經(jīng)驗(yàn),我們不斷將好的做法和管理措施應(yīng)用到今后的工作中,牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線意識”和“底線思維”,形成長效工作機(jī)制,以強(qiáng)烈的使命感和緊迫感不斷強(qiáng)化燃?xì)獍踩芾恚e極落實(shí)安全防范措施,確保安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)公司長治久安。

內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)烏斯太精細(xì)化工有限公司

生產(chǎn)技術(shù)部安全科

20__年1月30日

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