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學校行政后勤個人年終工作總結

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學校行政后勤個人年終工作總結

每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結,在總結中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經驗教訓。《學校行政后勤個人年終工作總結》是找總結網為大家準備的,希望對大家有幫助。

篇一:

一年來,在市委、市政府的政府領導下,在教育班子及全體成員的幫助下,我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。

一、加強思想政治學習,不斷提高政治素質。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,提高三個代表重要思想的認識,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,用創(chuàng)造和諧社會的理念去考慮問題。整理各類學習筆記1萬余字,讀書心德五篇,使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。

二、高質量完成了本職工作。

重點來電件件落實,綜合協(xié)調工作中,盡職盡責,優(yōu)質服務,細心安排,各項工作都圓滿完成;認真整理各類文書檔案687卷,處理上級來文536件,下發(fā)各類文件及信息100多件,分別比去年增加60卷、20件和30件,辦理人大建議,政協(xié)提案14件,并獲市人大、市政協(xié)領導的高度好評,處理市委信箱反映的問題130多件。5月份在汶川大地震救災過程中,做好了宣教及捐款工作。10月份與市安監(jiān)局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務、接待、車輛管理、衛(wèi)生安全等服務工作的水平有了進一步提高,接待基層反映問題三十多起,妥善處理了許多矛盾,不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質量安排接待了上級和肥城的教育督導工作。在車輛管理方面,高標準,高要求,司機的服務意識有了較大提高,全部車輛共行駛近40萬公里,無交通事故發(fā)生,保證了局里各項工作的順利開展。在衛(wèi)生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實,不懈怠,確實做到了服務第一。在印信管理方面。實行了等級審批制度,確認領導或主管領導簽字后可辦理手續(xù)。從而嚴肅印信管理,完善印信制度,樹立了教育良好形象。

三、存在的不足。

在過去的一年里,工作中雖然取得了一定的成績,但也存著不足和缺點。一是具體工作中調研機會很少,對基層工作情況了解的不夠深刻;二是政治理論和業(yè)務水平學習抓的不夠;三是考慮問題不夠具體,不夠全面。在今后工作中要逐步糾正不足,使自己的思想覺悟,工作方法有較大改進。

篇二:

XXXX年,在市委、市政府的關心和支持下,學院不斷鞏固科學發(fā)展觀學習成果,以建設XXXX省示范性高職院校為統(tǒng)領,進一步明確辦學理念、育人理念和工作理念,推進內涵建設,先后獲得"XXXX省文明學校""XXXX省平安校園""撫順市社會科學工作先進單位""撫順市檔案工作先進集體"等榮譽,辦學實力顯著增強,社會聲譽穩(wěn)步提升。

一、高職教學改革成果豐碩

示范校建設工作取得階段性成果。通過召開動員大會,完善組織機構,建立規(guī)章制度,組織培訓學習和考察,宣傳辦學成果,進一步明確建設目標,理清工作思路,營造建設氛圍。

專業(yè)和課程建設與改革深入發(fā)展。開展教師說課競賽、基于工作過程的教案檢查和行動導向教學法課題研究等活動,不斷深化高職教學改革。精細化學品生產技術專業(yè)被評為省級品牌專業(yè),web應用技術被評為省級精品課。承辦省高校思想政治理論課沙龍,促進"兩課"建設。擴大以證代考范圍,深入推行雙證書制度,不斷提高學生專業(yè)性實踐能力。參加全國化工職業(yè)技能競賽、全國數(shù)字藝術設計大賽等省級以上技能大賽,獲團體、個人共計13個獎項;以"實踐、協(xié)作、創(chuàng)新"為主題舉辦第二屆學生技能大賽,推動以賽代訓人才培養(yǎng)模式深入發(fā)展。

校企合作形式豐富多彩。鞏固與大連尼奧公司等"訂單"企業(yè)的合作關系,推動"訂單式"人才培養(yǎng)模式不斷發(fā)展。與恒星集團合作成立"撫順恒星偉業(yè)設計裝飾有限公司撫順職業(yè)技術學院設計中心",將撫運安全儀器研究所引進工程訓練中心,促進校企合作面向產學研結合,向縱深化發(fā)展。

實訓基地建設成效顯著。建筑裝飾工程技術實訓基地被確定為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地,化工系和機電系被列入XXXX省普惠制培訓基礎能力建設項目,教務處被省教育廳評為實驗室建設和管理先進集體。與撫順罕王集團還原鐵有限責任公司等一批企業(yè)簽訂了校外實訓合作協(xié)議。

教師隊伍建設取得新進展。機電一體化教學團隊被評為省級教學團隊,1名教師被評為省級教學名師,1名教師被評為省級專業(yè)帶頭人。全年選派29人參加雙師素質教師培訓,專任教師中的"雙師"比例進一步提高。聘請1名韓國籍外教,不斷提高韓語教學水平。

二、學生管理水平進一步提高

開展輔導員家訪、致家長一封信和"談心"等活動,使學校、家庭和社會教育有機融合,形成大學生思想教育工作的合力。開展"專家進校園教壇浴春風"等精品校園文化活動,邀請臺灣新黨主席郁慕明、書法家啟驤等社會名人來校講學,開闊學生視野,豐富課余生活,提升文化品位,強化素質教育。深入挖掘"見義勇為"、"拾金不昧"和"品誠業(yè)精"等先進學生典型,進一步樹立學院教書育人的良好社會形象。

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