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先進個人教學工作總結

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先進個人教學工作總結

本人在園領導的關心,同志們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。

一、在政治思想方面:

作為幼兒園的青年教師,我始終都注意提高其自身素質,為人師表。不斷反思提高自身業(yè)務水平,及時了解外界的最新教育信息和教育動態(tài)。在平時工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。

二、在教育教學方面:

在《幼兒園教育指導綱要》與專業(yè)理論的指導下,我總是以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,在不斷的研究中得到了提升:在教育理念上,本著“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功?!备鶕變簜€體差異,研究有效的活動形式和方法,不強求一律。在教育形式上,我把所有的教學內容都以游戲為主,把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而調動了幼兒學習的主動性,吸引了他們學習的注意力,變被動為主動,使幼兒輕松、愉快、自然的學習。特別是對于我們小班幼兒來說,由于年齡小,生活自理能力差,更需要培養(yǎng)他們一些簡單的生活技能和良好的行為習慣,而這些都可以在游戲中獲得,所以,我把游戲化教學作為我們班教學工作的特色教育。

在幼兒的一日生活中,我善于對幼兒進行正面教育,真心去對待每一個孩子,努力挖掘他們身上的閃光點。每一個小小的成功,每一點小小的進步,我都及時的給予鼓勵,或微笑點頭,或無聲地伸出大拇指,或笑著說:“你真棒!”“你真能干!”等等,正是在我的鼓勵的目光和掌聲中,孩子們由不會到會,由不懂到懂,一個個正朝著健康、自信、活潑、快樂的方向發(fā)展。

除了要傳授知識,教給孩子們做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,細心照顧好孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。每天保證孩子們兩個小時的戶外活動時間。平時我特別注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,堅持每次飯前便后洗手的習慣,讓幼兒知道病從口入的道理,在我的細心照顧下,我班

幼兒的出勤率總是很高,經常得到家長及園領導的好評。孩子們和我是一種朋友關系,他們經常露出甜甜的微笑,我也經常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關愛和體貼,使他們對我產生了一種深深的依戀,從而覺得幸福,安全和滿足。

三、在工作實績方面:

近幾年,我一直擔任美術活動的教育工作,在對幼兒美術教育實施中,我不僅僅重視幼兒技能技巧的學習,更重視幼兒個性方面的發(fā)展。特別是在評價作品時,更注重對幼兒的激勵與鼓勵。例如:在外墻增設了“小畫家”窗口,給每位幼兒充分表現自己的機會,幫助幼兒建立自信,從而也贏得了家長的好評。

在近幾年由我輔導的幼兒繪畫作品分別在“少兒畫苑”、“和平杯”、“鄭州市書畫大賽”和“東方娃娃”中多次獲獎。

在園內全體教師的《幼兒園教育指導綱要》知識競賽中我榮獲比賽二等獎。

在園內的“視唱”技能比賽中獲三等獎。

在園內的自制玩教具評比中也獲得了獎項。

在幼兒園開展的對家長的半日活動中,我精心設計的主題教育活動“水果照相館”及游戲活動,贏得了家長的一致贊譽。

在“元旦節(jié)——歡樂總動員”的家園共聯歡和“慶六一”親子聯歡會的內容設計上,贏得了領導的一致好評。

本班的“家園共育”、“本周全勤寶寶”、“溫馨提示”等版塊的內容及設計上,也得到了園領導、同仁及家長的好評。

為了不斷提高自身的業(yè)務素質,我參加學前教育??频膶W習,還有計算機等級考試,均取得了好成績。

四、在班級管理方面:

近幾年來,我一直擔任班主任工作,作為班主任,協(xié)調好和本班老師的工作,是至關重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子們有充分展現、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。

五、在家園共育方面:

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長,使家長們從中學到很多,在家長中樹立了良好的教師形象?!疤幪幜粜?,事事用心,”取得了一定的成績。

“處處留心,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,沒有句號;只有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決教育中的新情況,爭取更好的成績。

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