閱讀經(jīng)典著作和文學作品,能夠提高我們的寫作水平,使我們的寫作更加生動有趣。以下是小編整理的閱讀推廣綜合實踐活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
生命是這樣吝嗇,我們的舞臺是這樣狹小!一生一世,我們被安排在無限時空的一個小小的坐標點上。我們窮盡自己的目力與腳力,也不可能望到遠古的花開,走遍人心的角落。拘感覺讓我們這么不甘!
好在,我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人,帶著他們至真的人生體悟,從歲月深處走來,從遙迢天邊走來,聚攏在一起,和你娓娓而談,將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理,他們探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分鐘的時間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙敻弧D愕纳?,從此將被注入一股神奇的力量。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢,但是,有一種豐贍的饋贈,比金錢更為金貴!
如和煦的春風,吹散心中郁積的疑惑;似夏日的陽光,照亮陰霾籠罩的心靈;是成長的階梯,鋪就實現(xiàn)夢想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我們前進的風帆……這就是書籍的魅力和力量!讀書,一次通透的心靈體悟,一種魅力無無窮的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。
讀書使人優(yōu)美“優(yōu)”美在字典上的'意思是:美好。做一個美好的人,我相信是覺大多數(shù)人的心愿。除了心靈的美好,外表也需要美好。為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射…讓我在這個曾經(jīng)當過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。其實有一個最簡單的美容方法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!
讀書的時候人是專注的。因為你在聽一些靈魂自言自語,不由自主的謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處也會忍不住拍案叫絕…長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲攜耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被注視,而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。
讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實不然。不會笑的人我總疑心是書讀的不夠廣博和投入,書
是一座快樂的富礦,存儲了大量濃縮的歡愉因子。當你靜夜撫卷的時候(當然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一瞬間舒展,盡情宣泄。希望大家能夠時刻將自己只身于閱讀之中,那么你將收獲更多!
為響應上級號召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室的作用,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書熱情,推進全民閱讀活動興起熱潮,大力弘揚科學精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,龍興社區(qū)開展了全民閱讀活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動
一是在全體社區(qū)居民當中大力宣傳,并動員大家積極參與到活動中來。二是制定了活動實施方案,明確活動的指導思想、內(nèi)容以及活動的原則,確?;顒拥捻樌_展。
二、積極開展好各項活動
向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動,引導群眾讀書、愛書,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì)。開展了開展優(yōu)秀圖書推薦活動,社區(qū)圖書室對到室讀者進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書,讀好書,提高圖書室資源的利用率。主要針對社區(qū)青少年群體,開展了一次贈書活動,提高青少年的讀書熱情和質(zhì)量。
三、活動效果
通過組織全民閱讀活動,在社區(qū)工作人員的不懈努力下,社區(qū)居民結(jié)合自身實際,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室作用,引導群眾讀書、愛書,社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進圖書館,利用圖書館,群眾參加了各種活動,活動取得了可喜的成績,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),提高圖書室資源的利用率,在社區(qū)營造出了“以求知為榮,以讀書為樂”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動,讓全民讀書結(jié)出了豐收的碩果。
根據(jù)西教體發(fā)[20__]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學校書香校園讀書活動,取得了良好效果,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視
學校收悉西教體發(fā)[20__]152號文件后,立即召開了校委會,進行了專題研究,成立了領(lǐng)導小組和日常辦事組織機構(gòu),由校團委組織全面實施,按文件要求完成任務,并形成長效讀書活動機制。制定實施方案,落實了考核機制。
二、廣泛宣傳,積極動員全體師生參與。
學校召開全體師生會議,積極宣講上級文件精神、要求,通過學習全體師生明白了,閱讀活動是提升素質(zhì),促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),具有重要戰(zhàn)略意義。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,將促進學校更好的貫徹落實黨的---精神,進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,推進素質(zhì)教育,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進我校工作取得更好的成績。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式。
三、認真組織開展讀書活動。
5月以來,我校組織了全校師生讀書活動。
1、全體學生以誦讀中華經(jīng)典為主題,以《弟子規(guī)》為主,學校確立了各班輔導員、組織學生先讀,后背,教師認真講解含義,然后學生踐行,學校檢查考核。
2、全體教師以誦讀中華古典名著為主,每位讀兩本書,并上交讀書筆記兩篇,共交47篇。
3、我校組織了“誦讀經(jīng)典,文明言行”優(yōu)秀學生評選活動。根據(jù)各班推薦,學校評選,師生評議等形式,共評出優(yōu)秀學生160余人,學校予以表彰獎勵。
四、建立長效機制。
利用這次閱讀活動,我們應培養(yǎng)學生形成“讀好書、好讀書、讀書好”的意識和習慣,營造讀書學習的氛圍,學校形成了讀書活動的制度體系,堅持每年組織讀書活動。
為了增進社員間友誼,為好詩歌交流共享提供平臺,我們于20__年11月15日,在T3C506,舉行了蘭芷文學社詩詞分享會。由于社團請假制度不夠完善,以及事先沒有得知機械學院要召開社干培訓的消息,導致部分會員臨時請假,到會會員僅有25人。但到會人數(shù)偏少并不影響大家的積極性,由于上周就告知了本周的活動,大家做了充足的準備,活動開場白一說完,大家就躍躍欲試,一個個自由的上臺分享自己的詩詞,李煜的《相見歡》、陸游,唐婉的《釵頭鳳》、柳永的《蝶戀花》、白居易的《花非花》、清代女詩人吳絳雪的《春夏秋冬》一篇篇經(jīng)典,一篇篇佳作再現(xiàn)眼前。或詩或詞,或古體或近代。
看著空白的黑板一點點填滿,讓我想起了前幾天看到的一句話“詩歌是寂寞的,寂寞造就詩歌”,我覺得這句話不全對,一個人的詩歌是寂寞的,一群人的詩歌卻是滿滿的幸福。只有隨著年齡的增長和心智的成熟,我們對社會、對生活都有自己的思考,我們慢慢懂得,“獨樂了不如眾樂樂”,把自己的快樂分一半給別人,便有了兩份快樂。
這次活動,讓我們學會如何與人分享,如何將一份幸福變成兩份,甚至更多份。同時這次到會人數(shù)的問題,也讓我們反思。這個優(yōu)秀的社團需要一個嚴謹?shù)墓芾碇贫龋枰獙ξ粗目砂l(fā)生事件有一個預見和防范。
書籍是人類進步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書香校園〞的讀書氣氛,豐富廣闊學生的學習生活,促進學生“好讀書,讀好書,讀書好〞。讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校大力宣傳,開展豐富的活動。讓學生在活動中認識到讀書的重要性。
一、搭建讀書平臺,多渠道為孩子提供優(yōu)良圖書。
1、圖書館的建設(shè)
我校的圖書館雖然面積不大,但名著,報刊,雜志種類齊全。學生可以利用課余時間借閱圖書,甚至有許多老師自覺地領(lǐng)著孩子在圖書館進行有意義的閱讀,充分的利用了圖書館的便利條件,讓學生徜徉在知識的海洋中。
2、班級圖書角的建設(shè)
由于條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氣氛,我們學校利用小班化的建設(shè)在各班級都建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。建議同學們“為班級獻上一、二本書〞的活動。我們利用家長會向家長宣傳圖書的必要性。并建議家長為班級捐贈圖書,豐富每個班級的讀書角。還讓他們支持子女購置書報,為孩子們定期買書,催促孩子們看書。在保證一定圖書量的根底上,我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調(diào)換閱讀;班班互動,同年級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
3.積極宣傳營造良好的家庭讀書氣氛
閱讀能力是一個人終生學習的根底和最大的本錢。
學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來,相輔相成,將對孩子一生的成長,發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長會,開展親自共讀等活動,建議每個家庭親子共讀做到以下幾點:
1、家長要以身作則,自己也應該有閱讀習慣。
2、替孩子創(chuàng)造一個很好的閱讀習慣,如:有自己的書房、書桌、書架等。
3、家長要為孩子買一些書,也可與朋友交換書看。
4、家長要和孩子一起讀書。
通過班會、黑板報、國旗下的講話、宣傳欄等窗口,發(fā)放家長建議書,征求家長的意見,尋求家長的配合,形成家校讀書合力,提倡親子閱讀的理念,提倡親子閱讀的方法,引導家長為孩子營造一個書香型的家庭氣氛,“讓閱讀成為生活的一個重要內(nèi)容〞。
二、落實措施,保駕護航
學校領(lǐng)導對于書香進校園也十分重視,要求我們的教師堅持閱讀時間,每學期都要精讀幾本好書;精心讀好一本書;作好一份讀書筆記;撰寫好一篇讀書體會;舉行一次讀書體會展示交流。學校還為教師購置了有關(guān)合學的書籍和報紙讓教師在書香中學會先進的教育教學理念。
三、舉辦豐富多彩的讀書活動
我校堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵青少年讀書作為一項重要內(nèi)容,以演講比賽、朗誦比賽、辯論賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書〞和“活動〞緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。
1、升旗儀式
每學期開學都進行讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話,櫥窗、播送站定期的進行活動的表彰和宣傳,讓“書〞成為二中學校的每個學生的伙伴。利用播送站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞〞、七年級“好書推薦〞、八年級“讀后感〞欣賞等。校領(lǐng)導、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。配合學校的春、秋游進行征文活動,陶文化節(jié)、荷文化節(jié)等活動組織學生進行誦讀等。
2.課外閱讀指導課
要求每位語文老師每兩周至少上一節(jié)課外閱讀指導課,由語文教研組組長負責管理,由班主任及語文任課教師具體實施,讓每一位孩子找到讀書的樂趣,愛讀書、想讀書、時時在讀書,并且進行定期的檢查。
并且把課外閱讀指導課和語文教研相結(jié)合,開展課外閱讀課的研討交流,提升教師的意識,促進教師的積極性,以點帶面。
3.主題的班會
每個月我校都要開展一次有關(guān)讀書的中隊主題會,例如新書介
紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等。營造“書香班級〞,設(shè)計班級讀書標語,讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。
4、多彩的活動
我校舉行的語文根底知識競賽,讓學生在緊張的氣氛中展示著知識的儲藏;集體詩朗誦,讓學生在誦讀中體會詩歌的韻味;演講比賽,讓學生神采飛揚中拓寬了視野;征文比賽讓學生用手中的筆描繪了知識的碩果。通過讀書活動,使同學們真正地把書籍視為良師益友,體味到了“開卷有益〞的真諦。
因為有了書,風景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重。親愛的朋友,讓我們一起讀書吧,書中有森林絢麗的夢想,有大海碧波的光輝;書中跳躍著美妙的音符,充滿了生命的憧憬。讓班級溢滿書香,讓校園溢滿書香,讓我們一起做個快樂讀書人。