總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。下面是小編為大家分享的2022年學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!
為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié),高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部開(kāi)始著手下屬各社團(tuán)活動(dòng)布置安排工作。____年2月初,各項(xiàng)活動(dòng)如期展開(kāi),至上月底,活動(dòng)基本接近尾聲。
本次文化節(jié)過(guò)程中,社團(tuán)部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用,同時(shí)下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合,在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項(xiàng)工作,使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。
1.籃球賽:作為本次文化節(jié)開(kāi)門(mén)紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球,為此次文化節(jié)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)
2.乒乓球比賽:作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán),在本次文化節(jié)拉開(kāi)序幕不久,便上演了一場(chǎng)充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開(kāi)眼界。
3.青春隨夢(mèng)活動(dòng):中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨(dú)特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動(dòng)有大量的同學(xué)踴躍參與,由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個(gè)人風(fēng)采照并且評(píng)選“十佳風(fēng)采”人物的形式舉行的。本次活動(dòng)得到了廣大學(xué)友們的華考大力支持和參與,涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對(duì)參加本次活動(dòng)的所有人員表示感謝。
4.書(shū)法社“社團(tuán)活動(dòng)月”書(shū)法比賽及展覽:為全體社員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。從而堅(jiān)定書(shū)法練習(xí)的決心。同時(shí),宣傳中國(guó)博大精深的書(shū)法藝術(shù)。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù),提高當(dāng)代學(xué)生的書(shū)法水平,豐富學(xué)生文化生活。
5.“我的社團(tuán)”征文大賽:為了發(fā)揚(yáng)高橋精神,配合團(tuán)委的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂(lè)與收獲。
活動(dòng)進(jìn)度:(分為3個(gè)階段)
第一階段:成功完成方案征集和活動(dòng)規(guī)劃,并上報(bào)團(tuán)委。
第二階段:成功完成活動(dòng)宣傳。
第三階段:成功完成各項(xiàng)活動(dòng)。
總體來(lái)說(shuō),此次文化節(jié)開(kāi)展過(guò)程中有利有避,我們將從中吸取更多經(jīng)驗(yàn),把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不利的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正,以便使得社團(tuán)部各項(xiàng)制度更加完善,同時(shí)有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。
清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓學(xué)生們從小開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有著重要的深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在很多學(xué)生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當(dāng)務(wù)之急,這事關(guān)系到下一代的學(xué)生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來(lái)龍去脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,中國(guó)幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的危險(xiǎn),因此,我們迫切需要搶救性的保護(hù)并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。特別是隨著改革開(kāi)放政策的不斷深入,國(guó)外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時(shí)進(jìn)入中國(guó)并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,我們不反對(duì)國(guó)外先進(jìn)的文化理念,但應(yīng)該提防糟粕文化對(duì)我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在相當(dāng)部分的人群中已經(jīng)蕩然無(wú)存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價(jià)值體系和價(jià)值觀念的修復(fù)已經(jīng)迫在眉睫。
自“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)全校上下根據(jù)制定的活動(dòng)方案,轟轟烈烈的開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的準(zhǔn)備和做法。
1、為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的實(shí)效性,確保開(kāi)展的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)有效地開(kāi)展,學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和工作的落實(shí)。
2、我校保證每天不少于15分鐘的晨讀時(shí)間,為此特安排每周一7:30—7:50為經(jīng)典誦讀時(shí)間。讓學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》
3、為了營(yíng)造一個(gè)更加和諧、濃厚的校園傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀氛圍,我們?cè)谄?、八年?xiě)作課定為經(jīng)典誦讀課。在這節(jié)課上,專職科任教師帶領(lǐng)學(xué)生在閱覽室進(jìn)行經(jīng)典誦讀,講解指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門(mén)別類精心講授經(jīng)典詩(shī)文、加大積累容量。
4、堅(jiān)持開(kāi)展德育常規(guī)系列活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)美德良好品格,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),合理安排并扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育系列活動(dòng),形成德育培養(yǎng)體系。通過(guò)抓禮儀、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。
5、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室后面的宣傳墻進(jìn)行宣傳,每天下午第一節(jié)課前利用5分鐘進(jìn)行紅色歌曲激情歌唱,增加傳統(tǒng)文化教育氣氛。
6、在每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,有獨(dú)立的閱讀書(shū)柜。學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀傳統(tǒng)文化書(shū)籍,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。
7、學(xué)校為每一名同學(xué)發(fā)放本《道德日記》,每一名學(xué)生都積極撰寫(xiě)道德日記,凈化自己的心靈,班主任老師定期檢查,政教處定期評(píng)比優(yōu)秀道德日記。
8、學(xué)校每學(xué)期每月有計(jì)劃的利用班會(huì)時(shí)間安排一次《傳統(tǒng)文化教育》案例的視頻進(jìn)行全校播放(全校每班都有多媒體),使學(xué)生通過(guò)鮮明的案例得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。
文化乃立校之本,我們一定要堅(jiān)定不移地把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和生活,為把我校打造成為鐵嶺市名校而服務(wù)!
總之,我們?cè)诮逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會(huì)一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會(huì)在我校蓬勃發(fā)展。
校園文化是一種動(dòng)力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程,是學(xué)校綜合教學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。
一學(xué)期來(lái),我校緊緊圍繞“以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升”的工作目標(biāo),開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在全體師生的共同努力下,已卓見(jiàn)成效。
現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
二、制定了實(shí)施方案
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)校布局的需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使全體師生在校園文化建設(shè)中提高思想覺(jué)悟,道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì),制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。
三、提出了校園文化建設(shè)整體思路
1、校園環(huán)境文化建設(shè)。
2、校園育人文化建設(shè)。
3、校園精神文化建設(shè)。
4、校園制度文化建設(shè)。
四、做了以下工作
1、校園環(huán)境文化建設(shè)。
(1)教學(xué)樓前后活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)位置及路兩旁植樹(shù)、種植花草,進(jìn)行了美化。
(2)在教學(xué)樓右邊場(chǎng)地,設(shè)乒乓球桌3個(gè),運(yùn)動(dòng)器械3個(gè),小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),設(shè)有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),體育場(chǎng)圍墻上設(shè)置了體育宣傳圖畫(huà)。
(3)在教學(xué)樓走廊上添設(shè)名言警句、名人字畫(huà),教室內(nèi)添辦學(xué)生作品、經(jīng)典誦讀,社會(huì)主義核心價(jià)值觀等宣傳板塊。
2、校園育人文化建設(shè)。
(1)室外環(huán)境布置:校門(mén)外側(cè)設(shè)立宣傳欄,校門(mén)口設(shè)電子宣傳屏幕,校園宣傳長(zhǎng)廊寫(xiě)有教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。教學(xué)樓走廊懸掛學(xué)生作品、名人頭像、格言。
(2)班級(jí)環(huán)境布置:各班有作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)活動(dòng)表、班級(jí)公約。教室后墻設(shè)衛(wèi)生角,圖書(shū)角、主墻面為“學(xué)習(xí)園地”、“經(jīng)典誦讀”“我最精彩”等,由班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化設(shè)計(jì)和展示。
(3)各室文化建設(shè):根據(jù)各室工作職能,確立相應(yīng)標(biāo)語(yǔ)及規(guī)章制度。
3、校園精神文化建設(shè)。
(1)充分利用各種有利機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度,堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。
(2)利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。
根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):養(yǎng)成教育(包括:做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(包括:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);心理輔導(dǎo)(包括:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等)。有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,收到了較好的教育效果。主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景。
(3)國(guó)旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。
(4)組織廣播站,優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)音樂(lè)鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂(lè)等,放學(xué)前進(jìn)行安全教育提示。
(5)實(shí)施特色大課間活動(dòng)。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉等活動(dòng),構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”。
(6)積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀讀活動(dòng),營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。發(fā)揮圖書(shū)室作用,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。
(7)、開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)日活動(dòng)
加強(qiáng)了“五愛(ài)”、“四有”、“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”和學(xué)習(xí)憲法等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織了中高年級(jí)隊(duì)員背經(jīng)典、講故事、談體會(huì)等活動(dòng)。
(9)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)師生積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神。
(10)打造教育團(tuán)隊(duì)精神,要求教師做到“六個(gè)一”即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽(tīng)課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。通過(guò)教研合作交流、專家引領(lǐng)等形式,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4、校園制度文化建設(shè)。
制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,是維持學(xué)校正常秩序的保障系統(tǒng),規(guī)范師生的行為,建立良好的校風(fēng),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。制度建設(shè)采取“從師生中來(lái)、到師生中去”原則,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,建立健全各項(xiàng)制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)新局面。
總之,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng),見(jiàn)效慢的系統(tǒng)工程,需要反思和思考的地方較多,只有大膽探索,不斷實(shí)踐,時(shí)刻心系校園文化建設(shè)。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)愛(ài)崗敬業(yè)的教職員工的通力合作,我校未來(lái)的.教育將更加輝煌。
——20__年人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過(guò),伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20__年即將過(guò)去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。
本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個(gè)方面舉辦了多項(xiàng)豐富多彩的校園文化建社活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營(yíng)造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時(shí)結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣?huì)科學(xué)院的實(shí)際情況,我院積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。以下是我對(duì)本院在20__年校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。
(一) 多彩文藝篇
大學(xué)如同一個(gè)大舞臺(tái),充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長(zhǎng),這樣我們才會(huì)得到鍛煉和培養(yǎng),才會(huì)不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,每項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真努力籌備,積極參加評(píng)比。下面我對(duì)我院在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。
1.歌詠比賽 20__級(jí)法學(xué)的新生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初的軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅(jiān)持著把每個(gè)動(dòng)作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),學(xué)校組織各個(gè)單位進(jìn)行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們?cè)诟柙伇荣愔腥〉昧硕泉?jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。
2.繪畫(huà)大賽 為了紀(jì)念九一八這個(gè)特殊的日子,校學(xué)生總會(huì)舉辦了一次愛(ài)國(guó)主題的繪畫(huà)大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見(jiàn)此次活動(dòng)。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì),構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫(huà)圖案。比賽現(xiàn)場(chǎng)幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫(huà),一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。
3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營(yíng)造積極進(jìn)取、樂(lè)觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動(dòng)感醫(yī)大、魅力無(wú)限”校園啦啦隊(duì)大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時(shí)間有所變動(dòng),我院在得到比賽通知時(shí)距離比賽時(shí)間僅有一周的時(shí)間。雖然時(shí)間很緊急,但是09級(jí)法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時(shí)間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨(dú)一無(wú)二”隊(duì)伍認(rèn)真的完成了比賽,整齊的動(dòng)作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒(méi)有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。
4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個(gè)09級(jí)學(xué)生和四個(gè)08級(jí)學(xué)生共同組成了參賽隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的認(rèn)真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績(jī),最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格?;ā泛汀读锪锏目刀?,溜溜的情》。其中,《小小格?;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞,高原上的小小格桑花,美麗而堅(jiān)強(qiáng),柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂(lè),靈動(dòng)的舞蹈,表達(dá)了表演者對(duì)民族文化的深厚情結(jié),對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱情謳歌?!读锪锏目刀?,溜溜的情》是由十個(gè)女孩子共同帶來(lái)的群舞。西藏文化是我們祖國(guó)文
化的一個(gè)重要組成部分,十個(gè)女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達(dá)了對(duì)民族文化的熱愛(ài)和贊美。舞蹈生動(dòng)多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團(tuán)結(jié),謳歌祖國(guó)統(tǒng)一。此次舞蹈也是對(duì)祖國(guó)建國(guó)-周年的獻(xiàn)禮。
一、活動(dòng)宗旨
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,大力開(kāi)展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選形式
1、各班每期評(píng)選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”,2名班級(jí)文明學(xué)生,由學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,在全校大會(huì)上授予 “校園文明學(xué)生”稱號(hào)。
2、對(duì)于已評(píng)的文明學(xué)生,下期不再參憑。
三、評(píng)選條件
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。
2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂(lè)于助人。
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。
5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。
7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。
8、有為社區(qū) 、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。
四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)
1、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。
2、不遵守社會(huì)公德,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。
3、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。
4、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。
5、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。
6、不服從教師及學(xué)生會(huì)值日干部管理,多次教育不改者。
7、頂撞、侮辱教師者。
8、以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù)、偷盜欺騙、拉幫結(jié)派者、打架斗毆者。
五、評(píng)選辦法
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后,經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定。
2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”,并填寫(xiě)“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。
3、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周,如老師學(xué)生沒(méi)有異議,可正式確定為學(xué)?!拔拿鲗W(xué)生”。
六、注意事項(xiàng)及所交材料
1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的事跡材料。
4、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。
5、材料一式兩份,交至政教處。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將對(duì)獲得“文明學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng),并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布,在全校大會(huì)上對(duì)“文明學(xué)生”頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!工作總結(jié)
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛(ài)心,教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。
活動(dòng)主要分三部分,第一部分是請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的海報(bào)上簽名,募集愛(ài)心,號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;
第二部分教授一些常用的手語(yǔ),在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;
第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開(kāi)心,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒?dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿校園,讓真情滿世界。手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
12月3號(hào)是國(guó)際助殘日,在這特別的日子,__縣義工攜山東電視臺(tái)國(guó)際頻道共同組辦了“與愛(ài)同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來(lái)到城南往事門(mén)口集合,搬來(lái)桌椅,拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。
簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂(lè)的心來(lái)到這里,免費(fèi)為來(lái)自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。
本次活動(dòng)圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國(guó)的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會(huì)!
助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來(lái)照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。
在以后的公益路上,我相信還會(huì)有更多的志愿者加入,來(lái)更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!
讓愛(ài)灑滿人間!!!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。
通過(guò)這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書(shū)會(huì)畫(huà),對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎(jiǎng),在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。
2、運(yùn)動(dòng)之星:對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、縣組織的體育競(jìng)賽中有非常出色的表現(xiàn),在學(xué)校或縣里有較高的知名度和影響力。
3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書(shū)籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。
4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題,對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。
5、自強(qiáng)之星:生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂(lè)于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)中有較大的知名度。
7、孝敬之星:孝敬長(zhǎng)輩,敬老愛(ài)老,有感人的典型事跡。
8、守法之星:有較強(qiáng)的法律意識(shí)和較為豐富的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平、正義,
能用法律知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。
9、創(chuàng)造之星:對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);
10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>
(一)文明之星
1、誠(chéng)實(shí)守信方面
誠(chéng)實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開(kāi)展的“崇尚真善美做誠(chéng)信人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
2、愛(ài)心助人方面
具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。
3、尊敬師長(zhǎng)方面
尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人,能幫助家長(zhǎng)做家務(wù),得到眾人認(rèn)可。
4、文明禮儀方面
尊敬他人,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
5、遵守紀(jì)律方面
遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。
6、熱愛(ài)勞動(dòng)方面
積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
7、見(jiàn)義勇為方面
在國(guó)家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的侵害的時(shí)候,能義無(wú)返顧地與危害行為或者自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。
8、拾金不昧方面
在金錢(qián)等物品方面不動(dòng)容,能積極主動(dòng)通過(guò)各種途徑聯(lián)系失主。
9、勤儉節(jié)約方面
不鋪張浪費(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)。
10、愛(ài)護(hù)公物方面
愛(ài)護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭(zhēng)。
11、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)之星
12、勤奮學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
13、學(xué)科競(jìng)賽方面
在五大學(xué)科(數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、計(jì)算機(jī))中,至少有一
科成績(jī)突出,曾獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
14、讀書(shū)勵(lì)志方面
積極參加學(xué)校組織的中華魂讀書(shū)活動(dòng),積極參與書(shū)香大慶主題教育活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)學(xué)到一定的知識(shí),人生受到啟迪。
15、社會(huì)實(shí)踐方面
積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能主動(dòng)帶著課題調(diào)查研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。
(三)希望之星
16、文藝表演方面
具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等方面具有顯著成績(jī)。
17、體育專長(zhǎng)方面
熱愛(ài)體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得市級(jí)以上成績(jī)。
18、語(yǔ)言藝術(shù)方面
具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的語(yǔ)言運(yùn)用等方面均有良好的表現(xiàn)。
19、書(shū)畫(huà)攝影方面
對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
20、文學(xué)寫(xiě)作方面
熱愛(ài)文學(xué)寫(xiě)作,有較高的文字基本功,在校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過(guò)文章。
21、英語(yǔ)風(fēng)采方面
具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽。
22、學(xué)生干部方面
擔(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)、中隊(duì)委干部或者是校學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)。
(四)科技之星
23、科技創(chuàng)造方面
有濃厚的興趣愛(ài)好,喜歡科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文、機(jī)器人等科技作品,并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
24、電腦應(yīng)用方面
能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。
(五)環(huán)保之星
25、環(huán)境保護(hù)方面
有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,在校園室內(nèi)外見(jiàn)到廢紙等垃圾,能主動(dòng)撿起來(lái),積極宣傳環(huán)保知識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到環(huán)?;顒?dòng)中去。
為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平與潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神與實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛,各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室,各班張燈結(jié)彩。八年級(jí)及其他級(jí)部的每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了晚會(huì)所用的食品及娛樂(lè)用具,真可謂“美哉,樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在晚會(huì)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
下午第二節(jié)課的鈴聲剛剛落下,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師參加晚會(huì)的……大家忙的不亦樂(lè)乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂(lè)著”。眨眼的功夫,各班準(zhǔn)備到位,各班的主持人也立馬到位。
晚會(huì)開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開(kāi)了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫(xiě)化學(xué)方程式,有的比背誦古詩(shī)詞……凡上臺(tái)表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)?;驃蕵?lè)、或?qū)W習(xí)、或競(jìng)爭(zhēng)、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì)都得每一位同學(xué)樂(lè)開(kāi)了懷。初一至初三則以?shī)蕵?lè)為主,但場(chǎng)面火爆十足,有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨(dú)唱,代表單元組,代表個(gè)人把自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目表現(xiàn)了出來(lái)。指導(dǎo)教師也不甘示弱,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝。師生關(guān)系其樂(lè)融融。通過(guò)晚會(huì)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神與實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦晚會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶祝活動(dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出,一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。_月26日上午,__小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。
隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。
隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩(shī)朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽(yáng)剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出高潮迭起,精彩不斷。_月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨,青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。
活動(dòng)中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語(yǔ)慶祝自己的節(jié)日。開(kāi)場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛(ài);最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛(ài)的表情,酷帥的動(dòng)作,讓家長(zhǎng)們眼前一亮。
“伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋”,_月27日上午,牛城小學(xué)隆重舉行六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),全校近400名師生歡聚校園,部分學(xué)生家長(zhǎng)也參加到了活動(dòng)中。_月27日下午,牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開(kāi)展了“慶六一”文藝匯演。
演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開(kāi)了帷幕。情景劇《文明之花開(kāi)滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺(tái)演出高潮迭起、掌聲不斷。
豐富多彩的慶?;顒?dòng),既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長(zhǎng)、開(kāi)闊視野、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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