校園文化活動(dòng)是自發(fā)的,也是自覺(jué)的,是受社會(huì)生活影響也受自我心靈主宰的,是無(wú)處不在的,是充滿(mǎn)現(xiàn)代意識(shí)的,也是反映大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)的。以下是小編整理的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
我校近年每?jī)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競(jìng)賽、文藝演出等類(lèi)別,活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)?yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過(guò)程中增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。
通過(guò)合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過(guò)舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、宿舍文化角評(píng)比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),通過(guò)征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛(ài)好又讓他們?cè)鰪?qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái)。
二、技能實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。
每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機(jī),學(xué)生們?cè)诒荣愔写箫@身手,增強(qiáng)了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的李鳳婷同學(xué)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內(nèi)口修磨器,正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。
通過(guò)這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn),豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái),校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容越來(lái)越豐富,參與者越來(lái)越多,在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。
辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺(tái),更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
匯報(bào)專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn),在校園內(nèi)營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺(tái),也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來(lái),我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不足。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及市級(jí)比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
①參賽對(duì)象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)
④比賽時(shí)間:20__年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂(lè)比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)5人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)2人,節(jié)日時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)
④比賽時(shí)間:20__年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂(lè)比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂(lè)器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(lè)(含管樂(lè)和弦樂(lè))或民樂(lè)合奏(管弦樂(lè)、民樂(lè)合奏含指揮人數(shù)不超過(guò)65人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘;管樂(lè)、弦樂(lè)含指揮人數(shù)不超過(guò)42人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時(shí)間:20__年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過(guò)36人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時(shí)間:20__年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)
④比賽時(shí)間:20__年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評(píng)選活動(dòng)。
7.參賽節(jié)目報(bào)送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)
1.參賽對(duì)象:全市小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)校園,對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同伴,對(duì)生活、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:
①繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi))。
②書(shū)法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書(shū)法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過(guò)60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評(píng)選時(shí)間:20__年10月28~29日
6.參賽作品報(bào)送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選
1.評(píng)選對(duì)象
全市在職的各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評(píng)論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級(jí)評(píng)選中未獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的論文。
②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說(shuō)服力。
3.參評(píng)及評(píng)選辦法
①參評(píng)論文由各縣(市、區(qū))教育部門(mén)職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處。
②參評(píng)論文報(bào)送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20__年9月20日。參評(píng)論文正文一般不超過(guò)3000字,請(qǐng)用a4紙打印,論文題目為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)仿宋體字,上方裝訂。
③論文評(píng)審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評(píng)審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報(bào)演出節(jié)目由組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會(huì)通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3.時(shí)間:20__年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分組
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):
(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評(píng)選。
(二)精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園?。ㄕn本劇)劇目分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(四)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫(huà)、書(shū)法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(五)指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
(七)優(yōu)秀論文獎(jiǎng):分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(八)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):參加匯報(bào)演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求
(一)實(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級(jí)比賽與匯報(bào)演出活動(dòng)。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在逐級(jí)選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織情況;各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。
3.凡在市級(jí)(含市級(jí))以上各類(lèi)演出中獲獎(jiǎng)的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭(zhēng)取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
九、經(jīng)費(fèi)
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不得向?qū)W生收費(fèi)。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)(組委會(huì)名單見(jiàn)附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話(huà)語(yǔ)言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。
三、參加對(duì)象
全校各班級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.聲樂(lè)、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報(bào)評(píng)比
3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽
6.專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng):20__年10月——20__年2月
2.各項(xiàng)比賽具體時(shí)間: 附后
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、具體要求:
聲樂(lè)、舞蹈類(lèi)比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項(xiàng)目設(shè)置
①聲樂(lè):卡拉ok(獨(dú)唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:
1.內(nèi)容要求
①黑板報(bào)、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,
2.項(xiàng)目設(shè)置
①黑板報(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。
②書(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、工筆等)
綜合類(lèi)比賽:
1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3.主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。
報(bào)名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂(lè)比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日
黑板報(bào)評(píng)比
7.11月下旬——2月上旬
專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。(臨時(shí)通知)
2.各項(xiàng)比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評(píng)委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。
4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的.活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
12月14日下午,我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
綻放青春藝彩
12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園個(gè)人才藝展示競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。
八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。