2020年文明校園創(chuàng)建活動方案
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好我校精神文明建設工作,根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一【2020】7號)和XX省文明辦、省委高校工委、省教育廳《關于申報推薦第一屆全國文明校園和省級文明校園的有關要求》精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校深入開展文明校園創(chuàng)建活動安排如下:
一、指導思想、基本原則和總體目標
1.指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮全體師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,著力把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地,建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,建成加強社會主義精神文明建設、引領社會道德風尚的文明高地。
2.基本原則
(1)堅持價值引領。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、學風校風、制度規(guī)范、實踐養(yǎng)成和校園文化建設之中,貫穿于創(chuàng)建活動全過程。
(2)堅持注重實效。設計和開展各項創(chuàng)建活動要從實際效果出發(fā),堅持問題和需求導向,以推動工作和師生員工歡迎、滿意為標準,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義。
(3)堅持廣泛參與。把創(chuàng)建活動延伸到學校各層面、各環(huán)節(jié)和每個師生員工,使每一名師生員工都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;常態(tài)化推動班級、宿舍、食堂和機關、學院辦公教學區(qū)、家屬區(qū)等文明細胞建設,夯實文明校園根基。
3.總體目標
通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。
二、創(chuàng)建標準
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
1.領導班子建設好。學校領導班子注重思想政治建設,扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,加強教師黨員隊伍建設,執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學校黨委中心組理論學習有實效,學習制度、學習時間有保障,學校領導班子理論素養(yǎng)和辦學治校能力強。改進工作作風,切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,四風問題得到有效治理,群眾路線教育實踐活動成果鞏固。堅持民主集中制,認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,不斷完善決策機制和議事規(guī)則。
2.思想政治教育好。以社會主義核心價值觀為引領,加強和改進思想政治教育課教學,豐富完善師生主題教育活動。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動,開展志愿服務、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。組織開展讀書征文活動,引導師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動,做好法治宣傳教育。
3.活動陣地好。建立完善工作機制,鞏固學校思想政治工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理,確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位,確保社會主義辦學方向,確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、校刊、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育,使學生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律、打好主動仗,發(fā)揮宣傳陣地育人功能。
4.教師隊伍好。加強師德建設,納入教師考核評價體系,作為教師年度及聘期考核、職務評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準,嚴格執(zhí)行“一票否決制”,不斷推動師德師風建設。嚴格學風建設,堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制,嚴格杜絕學術造假、學術腐敗等行為,樹立誠信為學的典范,營造健康的學術氛圍,以自身誠信形象示范帶動學生。
5.校園文化好。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導,弘揚健康向上的文化生活。結(jié)合重要節(jié)慶日,開展黨史國史教育,弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動,打造一批文化活動品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動,發(fā)揮體育的綜合育人功能。
6.校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設,做好綠化美化,實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,激發(fā)師生愛校熱情,陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設,運用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理,增強師生對校園環(huán)境的認同感。
三、組織領導
學校成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組,在校黨委領導下,負責創(chuàng)建工作的頂層規(guī)劃、整體部署和重大事項決策。