為了確定工作或事情順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書法教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、規(guī)范、整潔、美觀，激發(fā)學(xué)生練字的興趣，并讓學(xué)生在此項(xiàng)活動(dòng)中互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
20xx年5月8日下午14：30
中心校多媒體教室
中心校、潯北分校4—6年各8名；樂(lè)陶小學(xué)、蒲坂小學(xué)4—6年各3名；
1.字體：楷書、隸書
2.學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成作品書寫，時(shí)間為1小時(shí)。
3.比賽專用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供，毛筆、墨、硯、氈等書寫用品自備。
4.要求作品整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字，不涂改。
5.在參賽紙的背面寫上姓名、所在年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)老師。
6.各校將“XX中心小學(xué)第十二屆藝術(shù)節(jié)暨第十屆讀書節(jié)活動(dòng)報(bào)名表”于5月7日前郵箱發(fā)送至**郵箱。
1 點(diǎn)畫準(zhǔn)確，筆畫清晰，線條勁健，用筆嫻熟。 35分
2 版面整潔，布局合理，章法自然。 30分
3 字結(jié)構(gòu)正確，字、行距恰當(dāng)。 20分
4 書寫內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。 10分
5 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 5分
1.學(xué)校臨時(shí)通知評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
2.評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展法制教育周活動(dòng)；結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)我校師生法制教育工作，增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念，提高他們明辯是非的能力，依法自我保護(hù)的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會(huì)不良風(fēng)氣影響的能力。
增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
1、組長(zhǎng)：xx。（校長(zhǎng)）
2、副組長(zhǎng)；xx。
3、組員；xx、xx、xx、xx、和高一高二年級(jí)班主任。
1、加強(qiáng)對(duì)老師法制教育，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識(shí)。
2、上好一堂法制教育主題班會(huì)課，各班班主任要本周一第八節(jié)開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)課，要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)。
3、各班出刊一期普法教育專欄板報(bào)。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處，學(xué)校將組織專人進(jìn)行評(píng)選并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、高度重視，精心組織，各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下，逐步落實(shí)本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、整合資源，綜合治理。各班要把本次專項(xiàng)教育活動(dòng)與“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)、“安全教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，學(xué)校各分管部門要密切配合，充分發(fā)揮各職能作用，使本次活動(dòng)開(kāi)展有聲制定了有色見(jiàn)成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，根據(jù)學(xué)校各年級(jí)各班的實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，有計(jì)劃、有步驟地完成好本周的各項(xiàng)工作。
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛(ài)藝的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活，加強(qiáng)校園精神明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神明建設(shè)，傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。
政務(wù)處團(tuán)委音樂(lè)組美術(shù)組
李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
七、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加。
五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng)
展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報(bào)1-2幅作品）
（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）
（五）校園紅歌合唱比賽
1、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，按計(jì)入班級(jí)量化，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。
2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入班級(jí)量化。
2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí)。
xx中學(xué)
20xx年4月
通過(guò)教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，向社會(huì)展示豐新三中教育教學(xué)新成果，宣傳近年來(lái)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的新成效，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)的溝通交流，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構(gòu)家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，努力辦好人民滿意的教育。
1。加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。
2。充分利用家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的督查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
3。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，陪孩子吃一頓飯、到教室聽(tīng)一節(jié)課、與老師談一次話、與學(xué)生交一次心，拉近家校距離，拉近家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，讓家長(zhǎng)更能貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生，家校攜手，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
展現(xiàn)豐新三中校園風(fēng)貌，彰顯育人理念；展示師生風(fēng)采，增進(jìn)家校合作；拉近家校距離，攜手培育英才。
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz各班班主任
學(xué)校決定從11月18日到11月22日為家長(zhǎng)開(kāi)放周，具體安排如下：
1。11月19日（周二）下午1點(diǎn)半，召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2。11月19日（周二）下午3點(diǎn)半，召開(kāi)學(xué)生期中表彰大會(huì)，由林全校長(zhǎng)主持，教務(wù)處韋國(guó)和主任作期中考試情況分析，政教處韋彬主任作學(xué)生思想教育管理方面的報(bào)告，王元?jiǎng)?、丁海余校長(zhǎng)到會(huì)作總結(jié)講話。
3。11月19日（周二）下午4點(diǎn)半，家長(zhǎng)到班級(jí)和各班班主任、任課教師交流。
4。11月20日（周三）上午半天為家長(zhǎng)聽(tīng)課日。通過(guò)開(kāi)放日，展示豐新三中有效教學(xué)和小班化教學(xué)改革取得的成績(jī)。邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)聽(tīng)課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級(jí)所有學(xué)科全部開(kāi)放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于l0人。
5。11月22日下午1點(diǎn)半，進(jìn)行陽(yáng)光體育展示活動(dòng)。展示我校在陽(yáng)光體育上所取得的成果。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，原則上全體學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)。
6。11月22日下午3，進(jìn)行豐新三中特色教學(xué)文藝匯演。各班結(jié)合“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”的開(kāi)展，準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到會(huì)觀看演出。
（1）家長(zhǎng)到班登記。
（2）家長(zhǎng)到多媒體教室報(bào)到，學(xué)校統(tǒng)一組織對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
（3）按家長(zhǎng)意愿，或到教室聽(tīng)課；或參觀校園、宿舍、餐廳；或與班主任、科任教師進(jìn)行交流，或看孩子的各科作業(yè)、試卷及作品展等；或到有關(guān)處室詢問(wèn)學(xué)校的管理情況等。
（4）家長(zhǎng)到多媒體教室集合，交流育子體會(huì)；向?qū)W校反饋意見(jiàn)或建議等。
（1）班主任要積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)的意義，做好宣傳、動(dòng)員工作。
（2）班主任要認(rèn)真組織，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍。
（3）各處室、班主任加強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，特別是早讀、課間操、大課間活動(dòng)、課間秩序、就餐秩序及學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)等，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展。
（4）任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，充分展現(xiàn)我校教師的良好形象；要耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，并做好解釋或整改工作。
（5）認(rèn)真清理好校園、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
（6）教室內(nèi)要設(shè)立家長(zhǎng)聽(tīng)課席。
（7）各處室要認(rèn)真抓好落實(shí)，保證家長(zhǎng)開(kāi)放周工作的有序進(jìn)行。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，集中開(kāi)展安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：6月 1日至30日
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展
“安全教育活動(dòng)月”期間，學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。要認(rèn)真組織開(kāi)展校園“十二個(gè)一”活動(dòng)：
1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、一次動(dòng)員。六月一日（星期二）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
5、一期專欄?！鞍踩逃隆逼陂g，要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
7、一次“把安全帶回家”活動(dòng)。開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫一篇安全題材作文，讀給家長(zhǎng)聽(tīng)；動(dòng)手制作一張安全祝?？ㄆ乃? 給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育?！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競(jìng)賽活動(dòng)?！鞍踩逃隆逼陂g，學(xué)校開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、在學(xué)校周邊舉辦一次安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康安全成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
11、開(kāi)展一次學(xué)生安全文化書畫展活動(dòng)。舉辦一次學(xué)生安全文化書畫征集活動(dòng)，作品類別包括書法（包括毛筆、硬筆、篆刻等）、繪畫（包括國(guó)畫、油畫、漫畫等）。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律，以倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè)為宗旨，突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)報(bào)市教育局。
12、開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性，將此項(xiàng)工作擺到重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，制定符合本單位實(shí)際的“安全教育活動(dòng)月”工作方案，活動(dòng)內(nèi)容要突出重點(diǎn)、具有可操作性。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，從校長(zhǎng)到全體教職工，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人，認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作，確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。
3、突出主題，注重實(shí)效。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”這一主題，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真研究、組織、開(kāi)展好“十二個(gè)一”系列教育活動(dòng)。要注重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，絕不能搞形式主義。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳長(zhǎng)廊等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯(lián)系，對(duì)學(xué)?！鞍踩逃顒?dòng)月”工作開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。
1.初步了解指甲的作用，知道愛(ài)護(hù)指甲的重要性。
2.通過(guò)相互討論和相互觀察，知道如何愛(ài)護(hù)指甲。
3.感受親親指甲鉗的溫馨氣氛，樂(lè)意使用指甲鉗剪自己的手指甲。
1.圖片：指甲
2.指甲剪
一、初步了解指甲的作用。
1.圖片觀察指甲
引導(dǎo)幼兒觀看自己的指甲。
2.討論了解指甲的作用。
小朋友，你知道指甲有什么用嗎？
小結(jié)：指甲有保護(hù)手指和腳趾的作用，有幫助人們做事的作用，
通過(guò)指甲還可以看出人的身體健康狀況等。
二、如何愛(ài)護(hù)自己的指甲
1.教師：大家都知道指甲對(duì)我們有這么多的作用，那么我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢？
2.幼兒進(jìn)行自由討論并得出一些結(jié)論，如：指甲長(zhǎng)了要及時(shí)剪掉，要用指甲鉗剪，
手臟了要及時(shí)洗手等等。
3.如果指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們不剪，會(huì)怎么樣呢？
小結(jié)：不及時(shí)剪指甲，指甲會(huì)斷掉，還會(huì)傷害別人；不及時(shí)洗手，指甲中會(huì)有許多臟東西；
經(jīng)常咬指甲會(huì)使手指變形，還會(huì)將病菌帶入口腔；還會(huì)影響手指的生長(zhǎng)等等。
三、游戲：親親指甲鉗
1.出示指甲鉗，小朋友看看這是什么呀？這是用來(lái)做什么的呀？
2.這個(gè)指甲鉗最喜歡和誰(shuí)親一親呢？
3.教師用指甲鉗剪自己的指甲，邊剪邊說(shuō)：親親我的手，親親我的手。
4.誰(shuí)也讓指甲鉗親親他的手呢？
四、延伸活動(dòng)
教師一邊給幼兒剪指甲，一邊用兒歌的語(yǔ)言激發(fā)幼兒的興趣。
小班社會(huì)教案：和朋友一起玩玩具
為了加快骨干教師的培養(yǎng)，構(gòu)建中青年教師成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)研究決定，開(kāi)展古城街道教師教學(xué)大比武活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
從事小學(xué)學(xué)科教學(xué)的教師，教齡三年以上。
1、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，師德高尚。教育思想端正，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”。
2、對(duì)所教學(xué)科具備系統(tǒng)，扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)水平和教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹取?/p>
3、具有較強(qiáng)的教育科研和教學(xué)創(chuàng)新能力，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
4、必須具備教師資格證。
中心校設(shè)教學(xué)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組，z為組長(zhǎng)，zz為成員。
根據(jù)教育局文件精神，為確保公正、公平，本次評(píng)比內(nèi)容為三項(xiàng)，總分為80分。
1、課堂教學(xué)能力（60分）。
2、教育科研能力（10分）。
（1）上送論文要求第一作者并在海臨市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，論文必須與所參賽學(xué)科一致。每人限送2篇。
（2）課題要求本人主持并在海臨市級(jí)及以上結(jié)題，每人限送1項(xiàng)。
（3）主持開(kāi)發(fā)的被省、市、縣教研系統(tǒng)評(píng)為精品課程的校本課程，每人限送1門。
注：參評(píng)教師至少具備上述三項(xiàng)中的一項(xiàng)。
3、專業(yè)引領(lǐng)能力（10分）。包括公開(kāi)課、講座和各級(jí)業(yè)務(wù)比賽。
1、具體學(xué)科：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思想品德、體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、課堂教學(xué)能力評(píng)比采用借班上課方式進(jìn)行，語(yǔ)文數(shù)學(xué)上課時(shí)間30分鐘，其它學(xué)科40分鐘；教育科研能力和專業(yè)引領(lǐng)能力根據(jù)上送相關(guān)材料評(píng)定。
3、評(píng)比分二輪進(jìn)行，首先根據(jù)教育科研能力，專業(yè)引領(lǐng)能力進(jìn)行綜合評(píng)定，擇優(yōu)進(jìn)入第二輪評(píng)比，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科進(jìn)入第二輪人數(shù)各12人，其它學(xué)科各6人。
4、本屆教學(xué)大比武活動(dòng)，每一科設(shè)一、二等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)獲得者上送市級(jí)評(píng)比，名額為語(yǔ)文10人，數(shù)學(xué)9人，其它學(xué)科4人。進(jìn)入第二輪比賽未上送者，定為二等獎(jiǎng)，此外，材料送至中心校但未進(jìn)入第二輪比賽的參評(píng)人員，中心校將在4月18日以后組織聽(tīng)課評(píng)審，通過(guò)評(píng)審的也定為二等獎(jiǎng)。
5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參照《海臨市中小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，上送材料參照《海臨市中小學(xué)教師教學(xué)大比武推薦對(duì)象上送材料要求》。
1、各校根據(jù)名額分配在20xx年4月8日上午8：30前將各學(xué)科的推薦名單匯總表和相關(guān)教師的有關(guān)材料（參賽教師的信息直接填寫在《海臨市教學(xué)大比武推薦表》上），上報(bào)古城街道中心校。
2、20xx年4月8日到4月17日分學(xué)科組織評(píng)比。
3、各校參加教學(xué)大比武名額見(jiàn)分配表。
活動(dòng)目的：
1、初步學(xué)會(huì)朗誦兒歌，并能以游戲的形式進(jìn)行表演。
2、 能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練 習(xí)完整講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品
2、 兔子頭飾一個(gè)猴子頭飾五個(gè)
3、 兒歌錄音磁帶一份
4、 畫有森林畫的黑板一塊（作帷幕用）
活動(dòng)過(guò)程：
一、 情景表演，幼兒熟悉兒歌內(nèi)容
白：在一座大森林里，小兔子開(kāi)了一家鋪?zhàn)?。（邊說(shuō)邊拉開(kāi)帷幕，幼兒看見(jiàn)的是小兔子在鋪?zhàn)永?。?/p>
小兔子：小朋友們好，我是小兔子，今天新開(kāi)了一家鋪?zhàn)?，歡迎大家光臨。
（師出場(chǎng)）：哇！小兔子家開(kāi)了鋪?zhàn)?，施老師帶大家去看一看，鋪?zhàn)永镉行┦裁礀|西。
（轉(zhuǎn)身向兔子，指著襪子）這是什么東西？一共有多少？（請(qǐng)幼兒回答，學(xué)習(xí)正確使用量詞：三雙襪子）
(再指著一排瓶子)這一排是什么？共有幾個(gè)？（請(qǐng)個(gè)別能力較差的幼兒練習(xí)：四個(gè)瓶子）
（教師轉(zhuǎn)身對(duì)兔子）小兔子，這桌子也賣嗎？
兔子：賣，當(dāng)然賣咯！
師：哎，我看這桌子挺好的，小朋友們看看鋪?zhàn)永镉袔讖堊雷?？（指?dǎo)幼兒正確運(yùn)用量詞：張）
（師拿起兩把塑料的椅子）你們看漂亮嗎？我們來(lái)數(shù)數(shù)一共有多少，然后告訴大家。（指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“把”這個(gè)量詞）
師：還有些什么？（老師尋找別的東西，突然發(fā)現(xiàn)）
瞧，這些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共幾頂，我們來(lái)數(shù)數(shù)。一頂、兩頂、三頂、四頂、五頂，一共
五頂帽子。（幼兒練習(xí)頂這個(gè)量詞）這里的東西可真多呀！
（突然來(lái)了五只小猴子）
之一：小兔子，我要買五頂帽子。
小兔子：??？是幾頂？我沒(méi)聽(tīng)清楚。
師：小朋友，小猴子要買多少帽子，告訴小兔子。
（幼兒齊答：五頂帽子）
之二：小兔子，我要買四個(gè)瓶子。
之三：小兔子，我要買一張桌子。（老師幫小猴抬下）
之四：小兔子，我要買三雙襪子。
之五：小兔子，我要買二把椅子。
小兔子：我的東西賣完了，明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)?。（拉上帷幕?/p>
二、 引出兒歌
1、 隨著拉上帷幕的同時(shí)播放錄音磁帶，第一遍欣賞兒歌。
（主要集中幼兒注意力）
師：是誰(shuí)把剛才的是編成了這么好聽(tīng)的兒歌？他到底編的對(duì)不對(duì)，我請(qǐng)小朋友再仔細(xì)聽(tīng)一遍。
2、 第二遍欣賞兒歌
3、 理解兒歌內(nèi)容
（1） 是誰(shuí)在森林里開(kāi)了一家鋪?zhàn)?？（幼兒完整講述）
（2） 鋪?zhàn)永镉行┦裁礀|西？（要求正確運(yùn)用量詞）
（3） 東西被誰(shuí)買完了？小兔子怎么說(shuō)的？
三、 幼兒學(xué)念兒歌
1、 放慢速度，幼兒跟老師一起念一遍。
2、 提示要求，會(huì)的小朋友念響點(diǎn)，不會(huì)的輕輕念。
3、 分組練習(xí)，加快速度。
四、 游戲
1、 引出
師：小朋友會(huì)念這首兒歌了，你們會(huì)不會(huì)買東西呀？
好，小兔子的鋪?zhàn)佑忠_(kāi)了，如果你像小猴子一樣，說(shuō)清
楚你要買什么，你一定買得到的。
2、 老師指導(dǎo)幼兒游戲
引導(dǎo)幼兒用：小兔子，我要買某某的句式，并能正
運(yùn)用量詞來(lái)參加活動(dòng)。
過(guò)程中如果有幼兒沒(méi)能正確運(yùn)用量詞，可以請(qǐng)其他幼兒幫助他。
3、 游戲的擴(kuò)展
小兔子又出示許多兒歌中沒(méi)有出現(xiàn)的東西讓幼兒來(lái)買。如：一盒蛋糕、一輛小車、一把槍、一籃青菜……
老師指導(dǎo)幼兒學(xué)用這些量詞。
4、 東西又賣完了，小兔子說(shuō)：“我的東西賣完了，明天
再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)??！?/p>
師生：小兔子，明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印?/p>
附兒歌：
小兔子，開(kāi)鋪?zhàn)樱?/p>
一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個(gè)小瓶子，
五頂小帽子。
來(lái)了一群小猴子，
買走一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個(gè)小瓶子，
五頂小帽子。
小兔子的東西賣完了，
明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印?/p>
超便宜18天，奧運(yùn)夏一跳！
奧運(yùn)齊分享，騰興會(huì)員樂(lè)翻天！
購(gòu)物積分加油接力，大獎(jiǎng)等你拿！
奧運(yùn)激情8月，騰興驚爆有禮！
精明選擇“超級(jí)星期三”
20xx年8月1日至8月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：本商場(chǎng)
促銷活動(dòng)
超便宜，奧運(yùn)夏一跳！商品特賣
特賣時(shí)間：20xx年8月1日—8月18日
特賣方式：
（1）8~18個(gè)敏感暢銷超低價(jià)商品，只有會(huì)員方可享受。
（2）8~38個(gè)敏感暢銷超低價(jià)商品。
（2）10個(gè)優(yōu)惠剪角特賣商品：具體見(jiàn)采購(gòu)部發(fā)放的商品清單。
注意事項(xiàng)：
1、采購(gòu)部在促銷期內(nèi)要確保特價(jià)商品的貨源充足。
2、將剪角商品進(jìn)行端頭或堆裝陳列，同時(shí)必須準(zhǔn)備剪角商品的原件、，以備顧客索取。
3、對(duì)于剪角商品的結(jié)帳必須留下收銀單據(jù)及剪角，否則，將不給予結(jié)帳。
奧運(yùn)齊分享，騰興會(huì)員樂(lè)翻天
活動(dòng)時(shí)間：8月1日至8月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：本商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：沒(méi)有會(huì)員卡的顧客，只要找一位已有會(huì)員卡的顧客，共同前往辦理會(huì)員卡，就免費(fèi)辦理。
或一次性購(gòu)物滿58，憑收銀單據(jù)免費(fèi)辦理會(huì)員卡。
注意事項(xiàng)：
1、沒(méi)有會(huì)員卡的顧客，同一位已有會(huì)員卡的顧客，前往辦理會(huì)員卡時(shí)，必須記錄有會(huì)員卡顧客的卡號(hào)（記錄在會(huì)員申請(qǐng)表超左上方上）
2、對(duì)于購(gòu)物58需要收銀單據(jù)附在申請(qǐng)表背后。
購(gòu)物積分加油接力，大獎(jiǎng)等你拿！
活動(dòng)時(shí)間：8月1日至8月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：本商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
凡一次性購(gòu)物滿58元的顧客憑收銀單據(jù)，可抽取10—50分等不同的積分獎(jiǎng)卡，多買多送，購(gòu)買單件商品最高限送5張，積分獎(jiǎng)卡可累計(jì)使用，8月xx日前積分卡獎(jiǎng)品兌換結(jié)束。
積分獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
積分累計(jì)滿1xx分贈(zèng)送騰興xxx禮品一份
積分累計(jì)滿2xx分贈(zèng)送騰興xxx禮品一份
積分累計(jì)滿3xx分贈(zèng)送騰興xxx禮品一份
注意事項(xiàng)：
1、企劃部設(shè)計(jì)制作積分獎(jiǎng)卡、獎(jiǎng)品公布展板。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)此活動(dòng)贈(zèng)品供給。
3、準(zhǔn)備積分卡的抽獎(jiǎng)箱并標(biāo)識(shí)“積分卡抽獎(jiǎng)箱”的字樣。
4、對(duì)于兌獎(jiǎng)的顧客，必須留下積分卡，必須記錄好顧客姓名、所獲得獎(jiǎng)品、數(shù)量、聯(lián)系方法，及主管簽字（表格自制）
5、為了安全，必須對(duì)積分卡進(jìn)行蓋商場(chǎng)公章，積分卡由企劃部保管、同時(shí)指定專人操作此項(xiàng)活動(dòng)。
6、顧客的收銀單據(jù)只需要注明“已領(lǐng)”字樣，即可將收銀單據(jù)返還顧客。
7、防損部負(fù)責(zé)監(jiān)督及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作。
活動(dòng)主題：
激情奧運(yùn)8月，騰興驚爆有禮！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月19：00——22：30
活動(dòng)地點(diǎn)：本商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
比眼力，看手氣！只要用手上的飛標(biāo)射爆中獎(jiǎng)氣球，大獎(jiǎng)就是屬于你的！中獎(jiǎng)率為100%。購(gòu)物滿30元即可參加！
活動(dòng)細(xì)則：
①剩余贈(zèng)品做為獎(jiǎng)品。
②在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)一看板（用KT板制作），將獎(jiǎng)品名稱用標(biāo)簽寫好，塞進(jìn)氣球里，吹好后用圖釘全部掛滿活動(dòng)看板上。顧客購(gòu)物滿30元，憑小票領(lǐng)一個(gè)飛標(biāo)進(jìn)行射擊游戲。按照氣球內(nèi)的獎(jiǎng)品給予兌現(xiàn)。
③用展板將看板上氣球里的所有獎(jiǎng)品一一列出，在現(xiàn)場(chǎng)告知消費(fèi)者，吸引他們參與游戲。
活動(dòng)分析：
用100%的中獎(jiǎng)率提高活動(dòng)的可信度把活動(dòng)時(shí)間定在晚上是因?yàn)榘滋斓馁?gòu)物人數(shù)不夠集中，影響活動(dòng)氣氛。在晚上的購(gòu)物人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，讓現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛加強(qiáng)游戲的挑戰(zhàn)性和趣味性。
另：把獎(jiǎng)品的明細(xì)情況列出可以有效刺激顧客的參與性。
活動(dòng)主題：
精明選擇“超級(jí)星期三”
活動(dòng)時(shí)間：每周的星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：本商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
您的選擇是精明的嗎？？請(qǐng)鎖定騰興百貨“超級(jí)星期三”吧，在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，百種獨(dú)家特價(jià)商品滾動(dòng)推出。（將特價(jià)商品價(jià)格詳細(xì)告知）
活動(dòng)細(xì)則：
①每周的星期三，把當(dāng)天最有力度的促銷商品在POP展板中（制作展板）一一列出，按照“超級(jí)星期三”的建立標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收集相關(guān)促銷商品
②采購(gòu)部、百貨部、食品部各準(zhǔn)備堆頭陳列。
③企劃部負(fù)責(zé)氣氛、POP布置工作。
1、16PDM快訊*20000張。
2、堆頭醒目提示牌（如：奧運(yùn)夏一跳專區(qū)）
3、廣場(chǎng)展板（超級(jí)星期三）。
略
運(yùn)用已有技能看圖示折杯子和吸管，鞏固三角形三等分的折法。
結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)添畫冰淇淋，激發(fā)幼兒的生活情趣。
樂(lè)趣練習(xí)，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，白紙，彩紙（小 2張， 中 2張）
動(dòng)畫片
折冰淇淋通過(guò)折杯子和吸管來(lái)完成..
杯子上方的冰淇淋部分把預(yù)先剪好的白紙分給孩子們, 讓他們畫自己喜歡的冰淇淋貼到杯子上方.
和小朋友們的對(duì)話
老師: 冰淇淋太好吃了,吃了一個(gè)接一個(gè).
肚子咕嚕嚕,咕嚕嚕, 好疼啊.
頭暈,去醫(yī)院,打針.
可是我的弟弟妹妹們吃了一個(gè),又一個(gè).
那樣不行~那樣不行~肚子會(huì)咕嚕咕嚕疼的
我們小朋友中有因?yàn)槌蕴啾苛苋ミ^(guò)醫(yī)院的嗎?
是這樣的如果吃太多涼的東西,肚子會(huì)受涼,所以會(huì)肚子疼.
所以冰淇淋不能吃太多.小朋友們都喜歡吃什么口味兒的冰淇淋呢?
小朋友: 草莓味兒, 蘋果味兒, 可樂(lè)味兒....
老師: 小朋友喜歡的冰淇淋一定顏色和味道都是多種多樣的
請(qǐng)小朋友們動(dòng)手做自己喜歡吃的冰淇淋.