為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年9月8日至10日
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李永剛(中心完小校長)
副組長：李永進、李全、李成吳(中心完小副校長)
成員：瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)
(1)學(xué)校板報宣傳：要求：有教師節(jié)慶?；顒訉诩皥D畫，宣傳本年度我校各類先進名單、事跡，慶祝
教師節(jié)活動動態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!
2、開慶祝大會
9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)
程序如下：
12：00-13：30，集中大會議室開座談會：
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
13：30-16：00，慶?；顒樱?/p>
(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。
16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。
3、感謝師恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導(dǎo)員組織)
(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)
(3)9月10日課余時間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您，xx老師”征文活動。(班主任組織)
4、教師回報社會活動
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進學(xué)生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
春華秋實，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標(biāo)：
1。媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標(biāo)消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導(dǎo)消費者關(guān)注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2。銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關(guān)促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3。人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設(shè)立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產(chǎn)生購買行為。
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據(jù)不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點：
1。屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導(dǎo)至終端。
2。屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
3。光棍節(jié)高利潤的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設(shè)計。
陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規(guī)陳列標(biāo)準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動中，陳列還要注意以下主要原則：
1。一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應(yīng)該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2。重點突出原則，指的是重點表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝?？刹捎眉嘘惲?、加大陳列比例、專門設(shè)立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。
各店在實際操作過程中，應(yīng)該要認真堅持是做好陳列的關(guān)鍵，因為再好的陳列標(biāo)準和原則都是通過實際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路管理站：
根據(jù)文轉(zhuǎn)發(fā)省交通運輸廳關(guān)于印發(fā)“農(nóng)村公路管理養(yǎng)護年活動方案”的通知精神，為加強我縣農(nóng)村公路養(yǎng)護與管理工作，確保農(nóng)村公路安全暢通，促進農(nóng)村公路養(yǎng)護的標(biāo)準化、常態(tài)化、規(guī)劃化，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
為全面貫徹農(nóng)村公路管理養(yǎng)護年活動有關(guān)精神，現(xiàn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(具體名單附后)，具體事務(wù)由辦公室負責(zé)。
20xx年1月前為動員部署階段，制定活動方案，組建活動機構(gòu)，進行活動宣傳；20xx年1月至20xx年5月為組織實施階段，細化具體措施，推進各項工作，確?；顒映尚?；20xx年5月至6月為總結(jié)評比階段，總結(jié)活動成效，表彰活動先進，交流活動經(jīng)驗。
1、落實養(yǎng)護體制機制。根據(jù)縣政府發(fā)布的《縣農(nóng)村公路養(yǎng)護管理實施細則》有關(guān)精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站10月份前應(yīng)完善各線路養(yǎng)護具體責(zé)任人，有效落實養(yǎng)護體制。
2、落實養(yǎng)護資金管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)完善原有養(yǎng)護資金賬戶設(shè)置，建立相關(guān)協(xié)議合同制度，完善臺賬管理，并于每半年度公布一次養(yǎng)護資金使用具體情況。
3、改善養(yǎng)護管理水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站需要因地制宜推行切實有效的養(yǎng)護模式，加大養(yǎng)護機械設(shè)備的投入(按照省廳統(tǒng)一部署將在近期內(nèi)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站配備割草機)，確保養(yǎng)護工作高效、安全的完成。
4、完善養(yǎng)護管理資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)健全基礎(chǔ)檔案，根據(jù)農(nóng)村公路養(yǎng)護基礎(chǔ)檔案范本按照“一路一檔、一橋一檔”的要求完善內(nèi)業(yè)檔案文精神執(zhí)行，同時在本月底前完成橋梁外業(yè)排查和內(nèi)業(yè)整理工作)。
5、開展示范路創(chuàng)建工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)以管理養(yǎng)護年活動為載體，按照省廳統(tǒng)一部署，參照羅交建[20xx]98號文精神繼續(xù)開展農(nóng)村公路示范路建設(shè)工作，每年度完成2條示范路創(chuàng)建工作，同時應(yīng)保持已創(chuàng)建的示范路養(yǎng)護質(zhì)量。
6、強化考核監(jiān)督機制。為提高管理養(yǎng)護年活動成效，將結(jié)合原有農(nóng)村公路考核評比相關(guān)辦法，加強落實養(yǎng)護考評制度，建立與養(yǎng)護資金緊密掛鉤的激勵機制。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促使廣大教職工加強思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高對構(gòu)建“和諧校園”的認識，自覺規(guī)范執(zhí)教行為，弘揚高尚師德，體現(xiàn)“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的時代要求。學(xué)校決定開展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，爭做師德高尚教師”為主題的師德教育活動，方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒佑行?、扎實、有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：易文祥
副組長：李神龍胡漢方
成員：熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平
二、活動內(nèi)容與方式
活動從十月份開始至學(xué)期末結(jié)束，分三階段進行。
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)動員階段（十月份）
1、制定切合校情的實施方案。
2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作，通過多種形式營造氣氛。（標(biāo)語、廣播、宣傳欄、教師辦公室）
3、圍繞工作主題，召開學(xué)習(xí)動員會。宣講活動方案，布置活動安排，統(tǒng)一思想認識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德教育活動之中。
第二階段：活動實施階段（十一月份）
1、以學(xué)修德——開展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動。學(xué)校把加強教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動的重點，認真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神，修知恥明理之德。
每位教職工要保證學(xué)習(xí)時間，除集中學(xué)習(xí)外，要堅持個人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本，要求做3000字以上的筆記。
2、以查省德——開展自查自糾和自我反省活動。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上，對照先進找差距，認真組織教職工開展自查自糾活動。從世界觀、人生觀和價值觀上深刻反思。著重自查十個方面的問題：①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致，有無有悖于國家路線方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問和個人訴求時，是否采取合理合法的表達方式，有無不當(dāng)言辭與過激行為。③在依法執(zhí)教方面，能否自覺履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛崗敬業(yè)方面，有無不思進取，學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為；有無只教書不育人，不認真?zhèn)湔n、上課，私自調(diào)課等問題存在；有無不遵守校紀校規(guī)，上班時間不請假外出的行為；有無不認真批改作業(yè)，工作不負責(zé)任，甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛學(xué)生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴謹治教方面，有無歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法，面向全體，因材施教，努力提高課堂效益，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團結(jié)協(xié)作方面，有無不合群、不合作、不團結(jié)尊重同事，甚至無理起鬧、挑撥是非，有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長方面，有無動輒“請家長”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，不主動與學(xué)生家長聯(lián)系，不樂意聽取學(xué)生家長合理意見和建議的行為。⑨在廉潔從教方面，有無直接的或變相的在假期、雙休日和課外時間，從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動，有無向?qū)W生推銷，誘引統(tǒng)一購買教輔資料。有無利用學(xué)生家長辦私事，索要錢物等不良行為。⑩在為人師表方面，有無不遵守社會公德現(xiàn)象，有無上課期間接打手機，在教室內(nèi)吸煙。在工作時精神萎靡不振，在學(xué)生面前衣著不整，言行粗暴現(xiàn)象。
在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，每位教職工要對照標(biāo)準和要求，找準存在的問題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向，形成自查反思書面文字材料，組織開展討論交流。
3、以行立德——開展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動。一是組織“爭當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開展“做學(xué)生的良師益友”活動。采用問卷調(diào)查的形式，組織學(xué)生對教師的“滿意度”進行調(diào)查。評選出學(xué)生最喜愛的教師，從而激勵廣大教師以先進為榜樣。三是組織愛生家訪活動。動員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況，對心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟方面有困難的學(xué)生開展“幫困扶智”活動。
第三階段：總結(jié)表彰、物化成果階段（十二月份）
1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后，每位教職工制訂個人師德發(fā)展計劃；認真撰寫師德教育活動小結(jié)材料并進入教師個人師德檔案。
2、表揚、表彰演講優(yōu)勝者和滿意度高的教師。
xxx縣小學(xué)“快樂活動·今天行動計劃”項目正在火熱開展中，為配合整個項目的推進，xxx縣少先隊雛鷹爭章活動又將拉開新的帷幕。在完善《行動·快樂·成長——xxx縣小學(xué)生雛鷹爭章手冊》的基礎(chǔ)上，將配套推出屬于孩子們自己的《快樂行動綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過快樂的小學(xué)生活。為使孩子們的童年能在快樂的爭章活動中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動，讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢想，讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們在“快樂行動”中全面發(fā)展，健康成長。
全縣小學(xué)生
1、創(chuàng)作的“卡通形象” 活潑可愛，應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。
2、申報作品應(yīng)包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計說明。
3、形象應(yīng)新穎，有較強的辨識度。(單個或組合動畫形象均可)。
4、形象具備靈活性和附屬開發(fā)空間，適用于印刷、動漫衍生品等應(yīng)用。
上交方式：1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報表”文本稿送交教師進修學(xué)校南校區(qū)B樓405室張老師收。
2、如申報作品為電子稿，可將作品發(fā)送至郵箱：xxxxx。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過1M。
五、注意事項
1、為保證比賽公正，實行實名投稿制。
2、參賽選手必須認真填寫個人信息。請保證提供真實姓名和電話及地址的準確性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格。
4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。
5、獲獎作品，在主辦方支付相應(yīng)獎勵后，作品知識產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，主辦方享有對方案進行再設(shè)計、生產(chǎn)、展示、出版，及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。
6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負責(zé)退還，請應(yīng)征者自留底稿。
7、本次大賽最終解釋歸權(quán)xxx縣小學(xué)“今天行動計劃”雛鷹爭章項目組所有。
“卡通形象”作品征集申報表
卡通形象名稱 | |||
設(shè)計學(xué)生姓名 | 年齡 | ||
所在學(xué)校 | 指導(dǎo)教師姓名 | ||
聯(lián)系電話 | |||
卡通形象圖： | |||
卡通形象設(shè)計說明： | |||
第一屆大學(xué)生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年，為全面提升我院學(xué)生人文精神素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、健康審美情趣，展示學(xué)生人格魅力，特舉辦“綻放青春，展示自我”校園之星“走秀”大賽。
主辦：院團委、學(xué)生處
承辦：機電工程學(xué)院團總支
XX年6月
大學(xué)生活動中心
1、比賽以院（系）為單位，各院（系）推薦參賽人員原則上不超過3名，男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。
才藝展示環(huán)節(jié)：學(xué)生穿著自己設(shè)計的服裝，服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設(shè)計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設(shè)計理念。
時裝走秀環(huán)節(jié)：主辦單位提供服裝（參賽選手也可自己籌備）；該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院（系）在6月3日前提交參賽報名表（見附件）至機電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。
1、才藝展示環(huán)節(jié)（舞臺效果20分，創(chuàng)意20分，走秀10分）；
2、時裝走秀環(huán)節(jié)（舞臺效果30分，走秀20分）。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設(shè)計服裝的設(shè)計理念交到機電工程學(xué)院學(xué)管辦公室C406。以便比賽現(xiàn)場，主持人介紹其設(shè)計理念。
“校園之星”1名；
“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名；
“優(yōu)秀獎”3名。
注：活動時間、地點如有變化，以舉辦單位具體通知為準。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”節(jié)，同時也為了進一步豐富校園生活，推進我校的素質(zhì)教育，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，我校將舉行慶“六一”暨第二屆藝術(shù)節(jié)活動。具體安排如下：
一、活動時間：20xx年5月31日（周五）
二、活動內(nèi)容及過程：
上午：
1. 入隊儀式
2. 領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 留守兒童與臨時父母結(jié)對儀式
4. 文藝表演
下午：
5. 現(xiàn)場書法、繪畫比賽（詳見藝術(shù)節(jié)活動方案）
6. 留守兒童集體生日
1.通過班會，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，樂觀向上的精神。
2.通過參與，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，熱心公益事業(yè)，樹立良好社會公德的意識。
3.進一步營造關(guān)心殘疾人工作的社會氛圍。
1．首先在全班通知主題班會事宜，全面動員學(xué)生參與；召開班委會議商議班會主題和形式。
2．動員全班同學(xué)查閱收集有關(guān)殘疾人自強不息的感人事跡和圖片。
3.同學(xué)們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人，每人總結(jié)一條建議，準備小組競賽。
4.設(shè)計體驗殘疾人艱辛的體驗活動，并準備好體驗的相關(guān)道具。
5.排演反映如何正確對待和關(guān)愛殘疾人的小品；排練手語歌曲《感恩的心》。
開場白：愛是世界上最純潔的，是最親近的。愛是不朽的，愛是無限的，愛是無法用語言形用的，在世界上千萬種愛中，有親情的愛，
有父愛，有母愛，但世界上最偉大的愛是社會的愛。當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人伸出援助之手時，那就是體現(xiàn)大愛的時候。我們不圖回報，我們的世界需要愛，讓世界充滿愛吧!
第一部分：感動殘疾人的堅強，體驗殘疾人的艱辛。
1.多媒體圖片展示：殘奧會開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運上的中外優(yōu)秀運動員。
2.配樂介紹北京殘奧會，學(xué)習(xí)運動員身殘志堅，永不服輸?shù)木瘛?/p>
3.組織同學(xué)參加體驗活動：①單手穿衣—體驗肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗盲人生活中的困難③二人配合，一名同學(xué)指揮另一名蒙上雙眼的同學(xué)繞過障礙—體驗殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。
4.學(xué)生發(fā)言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發(fā)出我們要熱心關(guān)愛殘疾人的倡議。
第二部分：尊重殘疾人，幫助殘疾人。
1.向全班同學(xué)介紹全國助殘日的由來。
2.全班以組為單位，進行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項。
3.小品表演—表現(xiàn)如何保護殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。
4.手語歌曲《感恩的心》。
主持人總結(jié)：愛，可以改變一切。因為有愛，我們擁有了希望和夢想，生命的前程灑滿陽光；因為有愛，我們擁有了勇氣和力量，一切的困難和挫折都不能阻擋；因為有愛，讓我們不再膽怯、懦弱和彷徨。是因為有愛，才可以改變一切，這個世界才充滿陽光。
愛是一種崇高的情感形式，她是愛心、良知和無私；愛是一場及時的春雨，滋潤著田地，豐富著河流；愛是一顆閃閃的新星，照亮你照亮了我，照亮了他，照亮了我們每一個人！愛是給與，愛是奉獻，正是因為愛構(gòu)建了和諧，讓我們共同去珍惜和擁有！
因為改變，才使愛更具有恒久的力量！‘
讓我們關(guān)愛的陽光，溫暖每個殘疾人的心靈！
讓世界充滿愛吧！
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直婦委會：
為推動社會主義核心價值觀落細落小落實，弘揚中華民族敬老孝親傳統(tǒng)美德，縣婦聯(lián)決定在重陽節(jié)期間集中開展“巾幗敬老愛在重陽”志愿服務(wù)“五送”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年重陽節(jié)（10月28日）期間。
針對老年人的生活、心理、健康、精神、維權(quán)等實際需求，組織巾幗志愿者開展志愿服務(wù)活動。
（一）開展“敬老宣傳”志愿服務(wù)活動“送明”。通過舉辦主題家庭故事會、評選表彰敬老助老典型人物等形式，宣傳孝老愛親等傳統(tǒng)美德。各單位可結(jié)合實際邀請轄區(qū)內(nèi)“最美家庭”等特色家庭成員參與志愿服務(wù)活動，宣講自己的家庭故事，引導(dǎo)更多的家庭感恩父母，珍惜親情，敬老孝老。
（二）開展“親情關(guān)懷”志愿服務(wù)活動“送溫暖”。通過走訪慰問、上門幫困解難、認領(lǐng)老人“微心愿”等方式，組織志愿者到敬老院、光榮院或空巢、孤寡老人家中，為老人們提供力所能及的志愿服務(wù)。
（三）開展“醫(yī)療義診”志愿服務(wù)活動“送健康”。組織志愿者在重陽節(jié)期間，深入基層社區(qū)，為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療等志愿服務(wù)。
（四）開展“娛聯(lián)歡”志愿服務(wù)活動“送歡樂”。組織志愿者依托社區(qū)藝小團體，和老年人一起開展重陽節(jié)娛聯(lián)歡活動，開展形式多樣的節(jié)日民俗活動，活躍豐富老年人的節(jié)日生活。
（五）開展“維權(quán)咨詢”志愿服務(wù)活動“送法律”。組織志愿者圍繞老年群體權(quán)益保障，為老年人提供相關(guān)法律咨詢等志愿服務(wù)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、縣直婦委會要充分發(fā)動巾幗志愿者、愛心組織以及相關(guān)社會力量，圍繞“巾幗敬老·愛在重陽”主題，組織開展志愿服務(wù)活動。要結(jié)合各自實際，精心選擇載體，合理安排時間，確?；顒禹樌踩行蛴行ч_展。要注重總結(jié)活動情況，完善活動檔案，加強宣傳報道，打造婦聯(lián)巾幗志愿服務(wù)品牌，為傳承敬老愛老的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建明縣城做出積極貢獻?；顒娱_展情況統(tǒng)計匯總表請于11月8日前報縣婦聯(lián)宣傳部。