為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實施“兩個計劃”，促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
20xx年9月16至10月15日。
區(qū)就業(yè)局
（一）20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
（二）畢業(yè)五年內，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。
（一）開展實名登記
1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，印制宣傳印刷品，區(qū)人力資源市場、區(qū)政務服務人社窗口、各就業(yè)和社會保障服務中心要設立專門的創(chuàng)業(yè)服務窗口，制作服務座牌，廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、對市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息，通過電話、微信、QQ郵箱等形式，主動聯(lián)系2次以上，記錄其個人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務需求，導入就業(yè)服務專網(wǎng)。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、各服務中心對本轄區(qū)內高校畢業(yè)生情況進行摸底，掌握服務對象總量及基本情況，建立工作臺帳，上報區(qū)就業(yè)局匯總，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。（責任單位：基層就業(yè)和社會保障服務中心）
4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記，對符合條件的，認定為就業(yè)困難對象。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
（二）開展就業(yè)服務
1、廣泛收集一批（不低于20條）適合高校畢業(yè)生的空崗信息，通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務等形式，及時為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息。可據(jù)具體情況，與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會或網(wǎng)絡招聘會。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、加快推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地認定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習能力、具備一定見習條件及規(guī)模、有意申報見習基地的企、事業(yè)單位認定為見習基地。加強見習管理，落實見習高校畢業(yè)生的基本生活費補貼。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、鼓勵高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓，提高就業(yè)技能。對培訓后取得初級以上職業(yè)資格證書的，落實培訓補貼和職業(yè)鑒定補貼。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
（三）積極扶持創(chuàng)業(yè)
1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓，增強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓學員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務中心推薦，各街道服務中心推薦人員不得少于5人。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務回訪活動。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓精品班學員回訪座談會，了解其接受創(chuàng)業(yè)服務、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進展等情況，以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式，更好地改進和加強創(chuàng)業(yè)服務。開展參會回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學員創(chuàng)業(yè)實體等活動。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補貼、培訓補貼、社會保險補貼，審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍，召開一次創(chuàng)業(yè)服務專家研討會。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項目庫，為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、小貸服務、開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
（四）做好重點幫扶
對認定為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生，建立基礎臺帳。對接受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務后仍難以實現(xiàn)就業(yè)的，推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。（責任單位：區(qū)就業(yè)局）
（一）加強組織領導。本次服務月活動作為當前就業(yè)服務工作重點，由局長同志負總責，就業(yè)指導股統(tǒng)籌組織。相關股室（中心）、基層服務中心要高度重視、加強聯(lián)系、密切配合、分工落實，確?；顒佑行蜷_展。
（二）強化宣傳報道。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導作用，局辦公室要及時發(fā)現(xiàn)活動的特色和亮點，提煉活動精華，密切與媒介機構的聯(lián)系，加強活動期間就業(yè)工作信息簡報和新聞媒體宣傳報道，營造活動氛圍，力求社會效益。
游戲名稱：九九乘法表
游戲簡介：
九九乘法表是一個很簡單的互動性游戲，但是簡單的游戲玩起來后可真的是不簡單啊，對于現(xiàn)代化程度很高現(xiàn)的現(xiàn)代人群來說，我們的很多東西都在退化，比如習慣了電腦后我們寫字的本領已經(jīng)退化了很多，那么當用慣了計算器后我們還會九九乘法嗎?針對這個問題我們推薦給大家這個九九乘法表的晨會互動小游戲，讓身為辦公一族的你在感受一下曾經(jīng)的超難度算術。
參加人數(shù)：5人以上
游戲規(guī)則
1、首先，所有人站成一排;
2、有其中一個人開頭，他需要先說“九九乘法表啊，?×?”，并同時用手指向一個人，而被指的人需要迅速的給出答案，然后再說“九九乘法表啊，?×?”并指向一個人;
3、沒有第一時間給出答案或者說出的人將被淘汰;
4、沒有淘汰的人繼續(xù)游戲，并且需要加快游戲節(jié)奏，為了增加難度大家可以將相乘兩個數(shù)字的大小顛倒，比如我要說3×4，而是要說4×3;
早會
早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為, 提高核心競爭力。
1、通過隊會活動，使隊員們更加相信自己，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己成果和個人風采，在活動中感受到成功的喜悅。
2、使學生懂得，只要通過自己的努力，把握住每一個今天，就一定能成功，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造金色的未來。
一、隊會儀式。
二、主持人主持活動。
中隊長講話：英國著名的作家莎士比亞曾說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往會成功?！苯裉煳覀冊谶@里舉行《昨天、今天、明天》的中隊主題隊會，是想給大家提供一個盡情地展示自己的優(yōu)點的舞臺，同時在這個舞臺上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
昨天篇
各小隊長匯報搜集到新紀元學校取得的榮譽信息。
小演員：下個月，學校要舉行跳繩比賽，我想?yún)⒓颖荣?，為班級爭光，可我那水平……唉…?/p>
歌曲《我是一只小小鳥》
甲：原來，你是對自己沒信心呀！看了下面的小品，你一定會有收獲的。小品《考試》
組織學生討論：從這個小品中你懂得了什么？
甲：同學們，我明白了，小路是因為自己不努力，對自己缺乏信心，才鬧出了這么多的笑話，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習跳繩，我也是能參加比賽為班爭光的。
乙：說得太好了！我們大家都碰到過困難，也都有過不成功的體驗，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會與你擦身而過；而如果你敢說“我能行！”成功的希望就有可能屬于你。
今天篇
甲：今天，我們將一展風采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實際表現(xiàn)來告訴大家“我能行”?。爢T展示）
唱歌表演我能行。請聽我為大家?guī)淼呢Q笛演奏《愛拼才會贏》。
畫畫寫寫我最行，你們看，這是我制作的手抄報（展示手抄報）。
講故事，聲色兼?zhèn)湮夷苄?。今天，我為大家講的故事是《活著就要做個對社會有益的人》。
說起書法我最行，請看（展示書法作品：我能行）。
說起朗誦我們行，請聽《媽媽，我能行》。
甲：我們是新世紀的小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實踐，
乙：相信我們，二十一世紀的少先隊員一定行。
三句半《新世紀，我能行》
明天篇
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點。乙：明天，我們是國家的主人，是建設的棟梁。
（隊員戴上職業(yè)頭飾，走上臺）
作家：??！世界多美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓群，金色的田野，潔凈的工廠……
農民：明天，我是一個農民，別笑！我可是最最現(xiàn)代化的農民，只要做在控制室里，一按電鈕，一排排的機器人便耕地，忙得可熱乎了！又一按電鈕，天上就下起雨來……
解放軍：（陸?？杖耍┪覀兘夥跑?，保衛(wèi)祖國責任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國的邊疆。
教師：我是人類靈魂工程師，仔細耐心把課上，同學們學得好，我的心里真喜歡。
足球隊員：我是足球隊員，奔跑在世界的足球場，咱們中國的足球隊，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎杯，站在高高的領獎臺上，看著正在升起的國旗，聽著雄壯的國歌在世界奏響。
時裝設計師：我是著名的時裝設計師，歡迎大家參加我的20xx時裝發(fā)布會。（時裝表演）
醫(yī)生：現(xiàn)在是20xx年，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的盛殿上正在舉行諾貝爾醫(yī)學獎的頒獎儀式。許多人都向一位中年女醫(yī)生歡呼。這個女醫(yī)生就是前不久獲得博士后學位，向癌癥挑戰(zhàn)成功的中國女醫(yī)生。她，就是我，她，就是未來的我。也許……但我會像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏，我堅信我一定會成功。因為，我的未來不是夢。
歌曲《我的未來不是夢》
甲：親愛的伙伴們，一個人一生的路不可能平坦無阻，但無論風
猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕，
—2飛的歌。請聽詩朗誦《中國向世界高歌》。世界呼喚，
乙：從現(xiàn)在起，從這一刻起，無論做什么事，無論遇到多大的困難，都要拿出你的自信，亮出你的勇氣，大膽地喊出：“我能行！”
全體隊員：朗誦《世紀駿馬》
三、隊會儀式。
1、請輔導員講話：今天，我很高興能和大家一起度過這么一段美好的時光?，F(xiàn)在，你們擁有值得回憶的昨天，需要努力奮斗的今天，充滿希望的明天。也許，明天有許多未知數(shù)，需要你們去揭開；也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險，勇往直前。抓住機遇，自強不息！用雙手去創(chuàng)造美好的未來！老師相信你們都能行！
2、全體起立，呼號。
3、退旗，敬禮。
4、中隊長宣布主題隊會結束。
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
4月18日至29日。
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
3、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
4、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動
（1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。
（2）大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
（3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
（4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到五月天小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6．每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，大家共同的家，能讓我們以愉悅的心情積極投入到學習中去。相反，不良的行為習慣不僅有損我們的身心健康，也嚴重影響了校園環(huán)境。為了進一步凈化、美化校園環(huán)境，落實德育管理目標，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內開展“拒絕零食 關注健康”主題教育活動，希望通過活動的開展，讓全體師生意識到零食的危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營養(yǎng)、愛護環(huán)境的好習慣。
20xx年11月1日—11月30日。
(一)宣傳發(fā)動(11月1日—11月10日)
1、制定、公布、學習《崗灣小學“拒絕零食 關注健康”主題教育活動方案》。
2、國旗下講話向全體同學發(fā)出倡議，并將倡議書印發(fā)各班級，班主任帶領本班同學認真學習領會。
(二)活動措施(11月11日—11月25日)
1、各班級組織召開一次“拒絕零食 關注健康”主題班會。將活動照片及教案上報德育處，要求學生不到周邊店鋪、流動攤販那里購買零食。
2、各班級組織一次“拒絕零食 關注健康”宣誓和簽名活動。將簽名表報送德育處。
3、各班級觀看一部有關零食危害的視頻(各班級到德育處下載)。利用視頻教育學生，使其認識到不健康食品的危害，自覺做到杜絕零食。
4、開展一次手抄報評比。各班要求每位學生在認真查閱資料，充分認識零食危害的基礎上，創(chuàng)作一份“拒絕零食 關注健康”的手抄報，每班推薦報送三份參加學校評比，屆時按年級評選一、二、三等獎各一名。
5、發(fā)放《致學生家長一封信》。向家長宣傳流動攤販食品的衛(wèi)生狀況及危害，與家長簽訂承諾書，實施家庭學校相結合的方式，共同教育孩子拒絕零食。
6、各班級利用班級微信群將學?；顒臃桨竿扑徒o家長。要求家長向孩子介紹零食的危害，不要帶孩子購買路邊攤食品、不健康零食等，同時嚴格控制孩子的零花錢。
7、強化少先隊文明監(jiān)督崗的作用。文明監(jiān)督崗成員要重點關注購買和吃零食、亂扔果皮紙屑、帶飲料和礦泉水進校園的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起，記錄上報一起，大隊部將檢查結果通報班主任，由班主任強化教育并聯(lián)系家長。
8、各班成立監(jiān)督小組。各班級要成立監(jiān)督小組，督促同學在上學、放學時段不在周邊店鋪、流動攤販那里購買零食，養(yǎng)成“拒絕零食 關注健康”的意識，為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。
(三)活動總結(11月26日—11月30日)
1、各班級在活動結束后要進行認真總結，對活動期間不能很好改正習慣的同學要及時與家長聯(lián)系，進行嚴肅批評教育;同時將活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行上報，學校屆時將評選若干“健康文明小標兵”。
2、學校旨在通過本次活動，督促全體學生養(yǎng)成良好的生活習慣，不吃路邊零食、不隨手亂丟垃圾、不亂花零用錢?；顒佑薪Y束的時候，但習慣養(yǎng)成要持之以恒，堅持不懈!各班級仍然要持續(xù)關注學生的習慣養(yǎng)成教育，建立長效管理機制，堅決杜絕在校園及周邊購買和吃零食現(xiàn)象。
自分分公司成立來，秉承以科技興業(yè)、質量第一、管理創(chuàng)新、誠信服務的方針，不斷地推進著分公司進步和發(fā)展。為了貫徹分公司創(chuàng)一流企業(yè)的目標，提升全體員工的質量意識，提高全體員工參與質量的積極性，增強企業(yè)凝聚力和競爭力，經(jīng)分公司研究決定，舉辦以質量和創(chuàng)新為主題的質量月活動，使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量，營造人人講質量、重創(chuàng)新的良好氛圍?，F(xiàn)制定如下方案。
以“誠信贏得市場、科技創(chuàng)造未來”為統(tǒng)領，以質量、品牌、服務和效益為重點，圍繞“沒有質量就沒有訂單、沒有訂單一切免談”的質量理念，大力實施以質取勝戰(zhàn)略，努力營造全員關注質量的良好氛圍，全面提高全員質量意識，努力提高質量管理水平。
科技興業(yè)、質量第一、管理創(chuàng)新、誠信服務
20xx年4月26日～5月25日。
為加強分公司“質量月”活動的組織領導，特成立20xx年“質量月”活動領導小組，下設辦公室和考核小組。
1、“質量月”活動領導小組
組長：胡晨曦
副組長：曾海軍、周章懷
成員：李慶元、李孟輝、楊海云、劉立秋、何澤洪、唐海亮、蔣志強、陳望清、劉強、馮偉謙、何旺、王智勇、郭偉明、黃勇斌
2、“質量月”活動考核組
組 長：曾海軍
副組長：李慶元
成 員：李孟輝、楊海云、劉立秋、陳望清、何澤洪、周章懷、唐海亮、蔣志強、郭偉明、黃勇斌
3、“質量月”活動辦公室
主任：周章懷
成員：王斌、李德陽、梁曉紅、肖鶯
“質量月”期間的各項活動均按照分公司的活動要求實際工作開展，具體如下：
1、大力營造“質量月”的濃厚氛圍。質量月開展的前期，活動領導小組首先要圍繞“質量月”活動主題，組織召開“質量月”動員大會，進行“質量月”活動動員和部署，利用橫幅、板報在分公司的主要活動區(qū)域或明顯地方對質量月活動進行全方位的宣傳，引導全體員工積極投入到質量月活動中。
2、知識競賽。預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽，達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。辦公室選擇60—80道題目，由各部門/單位指派選手在規(guī)定時間內閉卷作答，參賽人員原則上各部門技術員、檢驗員、工藝員等不少于1人、不多于10人。按得分進行排名，排名成績將在總結大會中公布一二三等獎并現(xiàn)場頒獎。
3、開展質量專項檢查活動。辦公室響應分公司號召，積極開展以“查質量管理體系、查標準執(zhí)行情況、查質量損失（含投訴）”為主要內容的“三查”活動，要通過專項檢查、綜合檢查等形式對熔鑄耐火材料質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查。
4、開展熔鑄耐火材料質量競賽活動。以電熔廠砂型、電熔各工段、加工廠加工各班和各職能部門作為參賽單位，考核組在4月26日—5月25日內對各個參賽單位按產品質量（合格數(shù)、合格率、廢品數(shù)等）考核，職能部門按工作量、工作質量考核。砂型、電熔、加工、職能部門各評選一個優(yōu)勝單位進行獎勵。
5、有獎質量征文競賽活動。從4月26日起至5月25日截稿，面向分公司全體員工開展以質量為主題的有獎征文活動，應征文體（如：記敘文、議論文、詩歌、散文等）不限，字數(shù)300—20xx字，內容健康，積極向上，但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網(wǎng)站、書籍等媒體的文章。每個部門在質量月活動期間，必須于5月25日前提交1篇以上應征文章，5月30日前，活動領導小組全體成員對各活動小組提交的質量征文進行征文質量評選。優(yōu)勝者發(fā)表瑞泰科技刊物上并獎勵。
5月26日至6月5日活動總結期間，由活動領導小組通過評定、考核，評選“質量知識競賽優(yōu)勝者”、“質量優(yōu)勝單位”、“質量征文優(yōu)勝者”、“質量標兵”項目獎，具體規(guī)定如下：
1、熔鑄耐火材料質量競賽活動，產品質量最優(yōu)的單位獎勵3000元并授予錦旗。
2、質量知識競賽一等獎1名獎1000元、二等獎2名獎500元、三等獎5名獎200元并頒發(fā)證書；
3、質量征文優(yōu)勝者獎200元；
4、“質量標兵”獎勵500元。每部門推薦1—2名候選人（電熔廠砂型工序2名、電熔工序2名，加工廠加工工序2名、組裝含包裝2名，職能部門各1名），每個候選人必須提交一份競選報告，說明自己對質量的認識、對“下一工序就是顧客”的認知、如何保證質量、已有的貢獻或成績、競選優(yōu)勢和承諾等。然后由活動領導小組在活動總結期評選出10名“質量標兵”，每位“質量標兵”獎勵獎金500元并頒發(fā)證書。
6月中旬由質量月活動組長召開活動總結會議，分公司領導發(fā)表講話，對質量月活動作總結報告，辦公室負責人發(fā)言。
1、辦公室要按照分公司領導的要求，高度重視，周密策劃，認真部署、動員、開展好“質量月”活動。
2、質量月活動開展后，要認真總結“質量月”活動的經(jīng)驗教訓，并對活動期間表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰。
3、要圍繞“質量月”活動主題，扎實有效地開展各項活動，積極開展質量宣傳活動，普及質量知識和質量法律法規(guī)，增強全體員工的的質量主體意識。
根據(jù)省交通運輸廳黑交辦發(fā)20xx83號《黑龍江省交通運輸廳辦公室關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》文件精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹新《安全生產法》，以有效防范、堅決遏制重特大事故為目標，扎實開展安全生產宣傳教育，努力推動安全生產狀況持續(xù)穩(wěn)定，為實現(xiàn)建撫高速公路安全生產目標奠定堅實基礎。
本次安全生產月活動主題為“平安交通、為您服務”?；顒幽繕藶椋?/p>
（一）重大交通責任事故為零；
（二）重大火災責任事故為零；
（三）人身傷亡責任事故為零；
（四）“三違”施工造成的安全質量責任事故為零。
本次活動共分為三個階段，時間為20xx年6月1日至20xx年6月30日。
為保證活動順利實施，特成立建撫高速“安全生產月”活動領導小組。
組長：郭友（建撫高速指揮部常務副指揮）
副組長：唐城（建撫高速指揮部副指揮）
孫立陽（建撫高速指揮部副指揮）
劉中國（建撫高速指揮部副指揮）
紀永剛（建撫高速指揮部總工）
郭志鵬（建撫高速指揮部副指揮）
成員：周保安栗民王天旸趙憲忠任熙朝孫智穎各總監(jiān)辦總監(jiān)、安全監(jiān)理工程師
各監(jiān)理駐地辦主任、安全監(jiān)理工程師
各項目經(jīng)理、安全生產負責人、專職安全員
組委會下設辦公室，辦公室設在安全部。辦公室負責活動的組織實施和綜合指導。
主任：周保安
成員：秦波姜珊王旭威張亮
（一）積極做好安全生產宣傳工作，使安全生產月活動深入人心。
緊緊圍繞“平安交通、為您服務”的活動主題，結合工程實際，廣泛開展形式多樣、內容豐富的安全教育活動。利用張貼宣傳畫、懸掛橫幅、制作標語等形式，大力宣傳《安全生產法》等安全法律法規(guī)，普及安全知識，不斷提高從業(yè)人員的安全責任意識、專業(yè)技術水平和操作能力。
（二）突出重點，使安全生產月活動深入開展。
1．完善事故防范制度，做好各項安全預案的補充制定。
積極落實安全生產責任，針對目前工程施工生產過程中的場所、工序，積極查找易發(fā)生安全隱患的位置、施工方法，及時完善各項防范制度，制定安全技術交底，確定安全責任人，根據(jù)不同施工環(huán)境和施工特點補充完善安全生產應急響應預案。使安全工作事事有措施，步步有控制，時時有監(jiān)督。
2．強化施工現(xiàn)場交通運輸安全專項整治。
針對本年度施工任務較重，工作量大，施工運輸車輛大量多的特點，強化對各施工路口、構造物等處的交通安全指示、警示標志和施工圍擋的設置。對運輸車輛實行限載、限速等措施。對車輛自身安全標識的配備、消防器材的配備、反光標識的粘貼等進行強制要求。
3．加強施工機械安全管理。
重點落實各類施工機械的剎車、限位裝置，加強各類機械安全操作規(guī)程管理和交底落實管理，特別注意各類拌和設備基礎安全可靠性及安全操作，執(zhí)行大型拌和設備的安裝備案制度。
4．加大施工現(xiàn)場安全用電管理的重視程度。
嚴格安全用電管理，大型用電設備必須采用標準配電設施，并由專職電工進行操作。堅決杜絕線路私拉亂接現(xiàn)象。
5．加強各級專職安全人員和特種作業(yè)人員的管理。
嚴格審查各施工、監(jiān)理單位專職安全人員的設置和持證上崗-3-
情況。要求各單位設立安全技術人員和特種作業(yè)人員臺帳，對各單位安全人員進行定期考核和工作檢查，以時刻掌握各級安全人員的工作能力。
6．繼續(xù)加強安全生產教育。
嚴格執(zhí)行人員進場三級教育制度，加強對從業(yè)人員的安全教育和培訓，做到橫向到邊、縱向到底，使施工生產第一線的人員能夠掌握與自身工作相關的安全注意事項及必要的規(guī)避和防護措施。加強各級安全生產負責人和專職安全人員的培訓工作。深入推進安全進現(xiàn)場、進隊伍的活動，營造濃厚的懂安全、重安全、保安全氛圍。組織開展安全單位、安全標兵評比活動，提高本項目各單位安全管理水平。
7．加大安全隱患排查治理力度。
不定期對施工作業(yè)現(xiàn)場進行安全隱患排查，對有重大安全隱患的作業(yè)現(xiàn)場和作業(yè)方法及時進行制止并進行整改。切實做好“排查建檔、下達指令、整治落實、驗收注銷”的閉合管理，確保整改到位。嚴防坍塌、墜落、機械傷害事故的發(fā)生。
（三）強化措施，為推動“安全生產月”活動提供保障。
1．加強安全檢查力度。指揮部“安全生產月”活動領導小組將在施工生產過程中進行不定期的安全檢查，各施工、監(jiān)理單位每周不少于一次對本標段所轄范圍的安全檢查。檢查過程中要有針對性，堅決防止走形式、走過場，務求取得實效。嚴厲打擊違章作業(yè)、違規(guī)指揮、違反勞動紀律的現(xiàn)象。對失職、瀆職造成事故的，追究相關單位和人員的責任；對不重視“安全生產月”活動的單位和個人，及時予以通報批評。
2．認真調查處理生產安全事故。按規(guī)定的權限，各單位在組織調查處理各類事故時，要嚴格落實國務院《安全生產事故報告和調查處理條例》和墾區(qū)有關生產安全事故報告的有關規(guī)定，認真按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則，嚴肅查處各類安全生產事故。
3．細化分解責任，嚴格安全目標責任考核。各單位要根據(jù)本安全生產月活動方案，結合本單位實際，制定實施方案，細化工作措施。做到層層分解落實任務，落實到基層，落實到現(xiàn)場，落實到崗到人，落實到施工生產全過程的各個環(huán)節(jié)。
在安全生產月活動期間，指揮部針對建撫安全生產的特點組織安全專項大檢查。
（一）專職安全人員持證上崗。
要求各單位必須配備專職的安全管理人員，并持證上崗，對專職安全管理人員的工作能力進行檢查，對不能夠符合工程施工需要的安全人員做到及時更換。
（二）高處作業(yè)及交叉施工。
高處作業(yè)人員必須佩戴安全保護裝置，作業(yè)面下方不得設其他作業(yè)面，以防止墜落、坍塌、墜物傷人事件發(fā)生。
所有現(xiàn)場施工作業(yè)人員必須穿反光背心，施工現(xiàn)場必須配備安全專職人員，防止交叉施工帶來的人員安全隱患。
本活動方案分三個階段進行實施。
（一）宣傳發(fā)動，制定方案階段（6月1日-6月5日）。
各施工、監(jiān)理單位根據(jù)本活動方案，結合各單位工作特征及工作環(huán)境特點，制定本標段開展“安全生產月”活動方案。明確活動目標、活動內容、工作重點和工作要求。切實加大宣傳力度，在全線營造出開展“安全生產月”活動的濃厚氛圍，配合指揮部重點抓好重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié)，以及節(jié)假日期間的各施工單位的安全生產工作，配合指揮部做好排查治理和監(jiān)督檢查工作。
（二）組織實施，全面推進階段（6月5日-6月25日）。
全面開展“安全生產月”活動，以上述安全生產月活動的七項重點工作為主線，采取最嚴厲的措施對安全管理存在在問題和薄弱環(huán)節(jié)進行治理整頓，切實加大排查治理力度，堅決遏制安全事故發(fā)生，確保建撫高速安全生產形勢穩(wěn)定，安全目標順利實現(xiàn)。
（三）檢查考核，總結提高階段（6月25日-6月30日）。指揮部及各施工、監(jiān)理單位應及時對活動情況進行總結，對活動中出現(xiàn)的問題和隱患，認真抓好整改落實，總結經(jīng)驗教訓，確?！鞍踩a月”活動取得實效。
首屆**學?！懊魅罩恰鄙賰翰潘嚧筚?/p>
((秦朗特別說明：:秦朗老師8月17-18日，河南鄭州校長秋季招生培訓，正在火熱報名，10號前報名，1個機構1000元，另可帶一個老師參加。詳細情況，可撥打秦朗老師手機18960039765，或加秦朗老師個人微信：qinlangzs)
1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長們對我們**學校的關注，將大賽的時間拉長，也是為了能讓這群潛在的目標客戶更長久的關注我們的**學校。
2、為了提高該**學校的廣譽度和知名度、積累人氣。
3、活動同時提升**學?；顒蝇F(xiàn)場人氣氛圍，積累更多新客戶。
四、活動主辦方：**電視臺
活動承辦方：**學校
活動贊助方：
媒體支持：
凡符合大賽要求，陽光、快樂、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求：3到16歲(男女皆可)
宣傳籌備期 ： 20xx年8月1日-9月30日
報名時間 ： 20xx年9月30日前
初 賽 ： 20xx年10月上旬(12場)
復 賽 ： 20xx年11月上旬(5場)
半 決 賽 ： 20xx年11月下旬(3場)
決 賽 ： 20xx年12月中旬(1場）
8月-9月間通過**電視臺、**廣播電臺等媒體對活動進行前期宣傳預熱
活動期間，合作媒體將對活動花絮進行跟蹤報道。
活動總決賽擬通過電視臺娛樂頻道現(xiàn)場直播
活動頒獎晚會擬通過電視臺娛樂頻道錄播
活動中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協(xié)辦單位的相關職位進行后期宣傳
8月30日在**學校舉辦新聞發(fā)布會
活動期間在活動現(xiàn)場、書店、學校、小區(qū)等張貼活動海報，并在人流密集處派發(fā)活動DM單
類似于海選形式，小朋友們自我介紹和才藝展示，現(xiàn)場評委點評，初賽每個賽區(qū)將產生120名小天使，進入復賽。根據(jù)下面分組各40人，有特別優(yōu)秀的小朋友可增加晉級名額少兒才藝大賽活動方案少兒才藝大賽活動方案。
A、幼兒組： 3至6歲小朋友參加比賽和表演，突出他們可愛、頑皮，富有靈氣的性格特點，家長可以參與其中.
寶寶我來show：
自我介紹(由主持人引導)和才藝展示：
唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、念詩、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。
家庭情景劇表演：只要是家庭成員即可，表演完由現(xiàn)場評委打分。
(綜合兩輪得分加上網(wǎng)上投票和現(xiàn)場觀眾的選票選出15位,直接進入半決賽)。
B、兒童組：7歲至10歲的小朋友參加，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。
才藝大比拼(包括選手自我介紹)：
此環(huán)節(jié)所占比分最大，活動組可以根據(jù)選手選拔，以及所報的節(jié)目，適當劃分類別，以增強可比性，便于評判.
智慧陷阱：
在規(guī)定時間內，寶寶們參加智力競答少兒才藝大賽。內容以文化、環(huán)保、旅游等為主，目的是測試和擴充孩子們的知識面。在這一環(huán)節(jié)中，適當加入對家長和輔導老師的對話，以強調注重孩子的成長過程，突出素質教育的重要性和必要性。
全家一起上：
家人通過各種形式的表演來在最后一個環(huán)節(jié)為自己拉票。
(綜合以上三項得分，依然選出十五名選手進入半決賽)
C、青少年組：
才藝大戰(zhàn)：
選手自我介紹，才藝挑戰(zhàn)，由評委打分。
爸爸媽媽一起來：
我們在此單元會設置一些小游戲，每個游戲都計入比分，考驗我們青少年組的朋友們跟家人的默契。
(綜合兩輪得分，加上場內外的觀眾投票，取前十五名)。
3.半決賽：
① 天使才藝秀：
依然是不限制任何形式的才藝展示，半決賽的才藝都是根據(jù)天使們的能力由我們的專業(yè)老師指點排練的，最后評委打分。
② 家庭生活大考驗：
主要看我們的小天使們在家里的表現(xiàn)，識別廚房各種出具和作料
少兒才藝大賽活動方案少兒美術
。還要進行包餃子和粽子比賽，在此環(huán)節(jié)中我們會根據(jù)游戲的設定來計算分數(shù)。
③我不是主角：
此環(huán)節(jié)主要是看我們的家長表現(xiàn)，讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面，體會父母的辛苦和不容易。
(最后每場選出5名選手，直接進入總決賽)
4.決賽：(依然分三場進行比拼)
①第一輪：五位寶寶進行自我介紹并演唱比賽曲目，再此輪過后我們將任現(xiàn)場寶寶及家長的自我意愿投票自己支持的選手，然后插播廣告重新安排現(xiàn)場寶寶的座位，寶寶們都坐到自己所支持的臺上五位寶寶各自率領的顏色區(qū)域，回到現(xiàn)場，以支持寶寶人數(shù)的多少作為第一輪的分數(shù)。
②第二輪：游戲單元：做智力和動作游戲，有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名，接歌詞游戲)，此環(huán)節(jié)會根據(jù)現(xiàn)場所玩不同游戲的規(guī)則來記分。
③第三輪:才藝展示：展現(xiàn)其特長的一面，評委給打分。
④第四輪：拉票(這一輪不計分)
三輪總分即為選手最后得分
5.評選獎項設置：
·幼兒組(3-6歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·兒童組(7-10歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·青少年組(11-16歲)：冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
輔導老師獎
最佳伯樂獎 杰出樹人獎 優(yōu)秀育苗獎。
單位獎
最佳組織獎 優(yōu)秀組織獎 育材獎。
6.獎勵辦法
①實物獎勵
各組別冠軍、亞軍、季軍可免費外出游學交流5天。
冠軍可獲得價值1萬元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
亞軍可獲得價值8000元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
季軍可獲得價值5000元的獎品1份及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發(fā)的紀念品及榮譽證書。
②其他獎勵
入圍決賽的選手獎在大賽合作媒體上亮相
入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動合作企業(yè)代言人的機會。
入圍決賽的選手可將有機會成為**學校年度形象大使，并和**電視臺節(jié)目主持人零距離接觸，表現(xiàn)突出的選手，還能和主持人一起走進直播間主持節(jié)目。
④老師、家長獎勵
入圍決賽選手的家長及老師可在舞臺上亮相，對孩子表現(xiàn)做出點評，并可獲大賽合作媒體采訪。
入圍決賽選手的家長及老師可分別獲得大賽頒發(fā)的榮譽證書及紀念品。
⑤單位獎
參賽選手所在學校可獲得大賽頒發(fā)的榮譽證書及獎杯
電視臺人員+主辦方人員(或請一些社會知名人士)
1、報名：
(1)、號召少年兒童參與此次活動，并接受報名;報名地點為**學校和各中小學幼兒園：
(2)、電話報名：
(3)、微信報名 ：
(4)、郵箱報名：
青少年吸煙問題已成為眾多家長和學校倍加關注的問題。為了學生的身體健康，為了凈化校園環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)學校政教處研究決定，從10月7日開始，進行一次全校范圍的吸煙專項整治活動，要通過各種形式的宣傳和教育活動，讓學生遠離煙草，戒掉陋習，用自己的實際行動，來維護精英校園的和諧局面。
學校決定成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任和兩名內保為成員的禁煙專班，領導小組下設辦公室，辦公室設在。
1、各班在10月8日課外活動時間集中進行一次“吸煙有害健康”的專題教育活動。
2、班團活動課上，各班組織開展“禁止吸煙，從我做起”簽名活動。
3、各班在本周日前出一期有關“吸煙有害健康”的黑板報。
4、下周三的班會主題為《青春無煙更亮麗》，請各位班主任提前做好充分準備。
5、學校特別成立了違紀學生學習班，禁煙活動期間，請各班將有抽煙史的學生名單報年級主任，年級主任再報學校政教處，學校將集中組織對期間違紀的學生進行思想教育。
1、創(chuàng)建和諧校園，開展禁煙活動，意義十分重大，各位領導和老師一定要引起高度重視。學校建議所有教師在教學樓內一律不要吸煙，要切實維護教師良好的職業(yè)形象，為學生做好文明生活的榜樣。
2、《青春無煙更亮麗》的主題班會要求同學們首先從不同的角度闡述吸煙對健康的危害，其次以自己的切身體會和身邊的事實，從社會、家庭、個人的角度說明吸煙對健康的危害。通過對香煙由感性認識到理性認識的提高，使學生們了解香煙的危害，從而使他們真正遠離香煙。
3、通過此次活動的開展，要讓教學區(qū)和學生生活區(qū)內無一根煙頭。從10月8日開始，學校還會開展形式多樣的宣傳教育活動，使廣大學生掌握基本的拒煙技巧，提高大家在控煙方面的能力。
1．用正確、自然的聲音唱歌。
2．能用不同節(jié)奏表演兔、鴨、烏龜、貓四種動物的走路動作。
3．喜歡、關愛小動物、愿意親近小動物。
1．活動前請家長幫忙收集小動物圖片，了解一些小動物走路姿勢。
2．兔、鴨、烏龜、貓圖片、手偶及頭飾等。
一、利用帶領小動物去郊游的游戲情境，采用律動激發(fā)幼兒活動的興趣。
活動開始，老師以啟發(fā)性語言說：“小朋友們，還記得我們認識的那些小動物嗎？它們有的長了兩條腿；有的長了四條腿；還有的則沒有腿，所以每種小動物走路的方式都不一樣。今天，我們就來學學小動物走路的樣子，好嗎？”師生在音樂伴奏下，以律動《小動物開汽車去郊游》導入活動。
二、讓幼兒通過動作自主學歌詞，加深印象和理解。通過教師范唱，幫助幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞，激起幼兒想唱的欲望。
1.今天，老師請來了幾個小客人和小朋友一起玩，你們高興嗎？（模仿敲門聲）哎？誰來了？（出示小兔手偶）小兔是怎么走來的??？（請幼兒模仿小兔走路姿勢并引導幼兒說出小兔走路是蹦蹦跳跳的，學說歌詞：小兔走路蹦蹦跳）
2.依次出示鴨子、烏龜、小貓手偶，并學說歌詞：小鴨走路搖呀搖呀搖；小烏龜走路慢吞吞；小花貓走路靜悄悄。
3.教師范唱歌曲（當唱到小烏龜時，為了體現(xiàn)烏龜走路慢的特點，要放慢速度，邊模仿烏龜走路邊進行演唱；而唱到小貓時為了體現(xiàn)小貓走路輕的特點，要放低聲音輕聲唱。增加歌曲的難度及形象性，讓幼兒更容易學唱。）
4.幼兒學唱歌曲：采用整首跟唱的形式學習。（重點唱出歌曲中不同的節(jié)奏）
三、在幼兒學會演唱歌曲的基礎上，引導幼兒大膽表演，能邊唱邊用動作演繹歌曲的內容，發(fā)展幼兒表演能力。
四、佩戴頭飾再次表演，在歡快的音樂中結束此次活動。