為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各縣（市、區(qū)）文明辦，xx高新區(qū)黨群工作部，xx新區(qū)黨政綜合辦，市直各單位：
按照上級有關深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求，結合《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，我市決定在清明節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·清明祭英烈”系列活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
我們的節(jié)日·清明祭英烈
3月下旬至4月底
青少年、學校師生、家長，各級各部門干部職工、部隊官兵，廣大市民群眾和網(wǎng)絡文明傳播志愿者等群體。
以清明節(jié)為契機，充分挖掘節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)文化內涵和愛國主義情感，引導市民群眾，特別是未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。
（一）開展網(wǎng)上活動。中央文明辦在中國文明網(wǎng)、國家公祭網(wǎng)、中華英烈網(wǎng)、央視網(wǎng)推出專門網(wǎng)頁，xx市文明辦在中國文明網(wǎng)xx站、xx文明網(wǎng)同時推出“網(wǎng)上祭英烈”我的中國夢主題教育實踐活動專題。網(wǎng)上活動于4月1日至4月7日集中開展，各地各單位要組織活動人員，特別是未成年人，登錄網(wǎng)站向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語；同時利用各自的官方的網(wǎng)站、微博、微信、APP手機客戶端等新媒體，加強“網(wǎng)上祭英烈”活動宣傳，擴大網(wǎng)上活動覆蓋面。辦好活動專題，用講故事的方式引導市民群眾了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學習黨史、國史和英模事跡。（責任單位：市教育局，xx文明網(wǎng)，各地文明辦及市直各單位）
（二）組織網(wǎng)下實踐。結合今年是建軍90周年，組織大中小學生開展征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日活動，制作“清明”節(jié)日小報。廣泛組織廣大黨團員、干部群眾、青少年學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、愛國主義教育基地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。（責任單位：市教育局、市民政局、市關工委、團市委、市婦聯(lián)、市旅游局，各地文明辦及市直其他單位）
（三）多形式宣傳“我們的節(jié)日·清明”。市廣播電視臺錄制和播出《我們的節(jié)日·清明——中華長歌行》節(jié)目；市文廣新局、市文聯(lián)創(chuàng)作、編排以清明節(jié)為題材的文藝作品，并組織策劃文藝活動，宣傳推廣“我們的節(jié)日·清明”。（責任單位：市文廣新局、市文聯(lián)、市廣播電視臺，各地文明辦及市直其他單位）
（一）各地各單位要高度重視，把“我們的節(jié)日·清明祭英烈”系列活動作為精神文明建設的重要內容，與創(chuàng)建全國文明城市結合起來、與未成年人思想道德建設結合起來，制定具體活動方案，精心組織實施，確?；顒映尚А；顒臃桨刚堄?月31日前報市文明辦。
（二）我辦發(fā)出《關于清明節(jié)期間開展紀念烈士活動的倡議書》（見附件），請各地各單位抓好倡議內容的落實，并利用本單位官方的網(wǎng)站、微博、微信等載體廣泛轉載和宣傳，組織活動要運用廣東志愿時微信平臺進行發(fā)布，對注冊志愿者進行志愿時記錄。市廣播電視臺、西江日報、今日xx網(wǎng)、西江網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等媒體要在清明節(jié)前全文刊登刊播。
（三）各新聞單位要加強輿論引導，積極報道各地各單位開展“我們的節(jié)日·清明”系列活動情況，大力宣傳革命傳統(tǒng)和清明節(jié)民俗文化，積極倡導文明祭掃新風尚，努力營造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的濃厚社會氛圍。
（四）請各地各單位將活動開展情況的新聞信息稿和總結材料（包括圖片、視頻，圖片需加注：時間、地點、主辦單位等信息），于4月12日前報送市文明辦。聯(lián)系人：劉xx，電話：xx，傳真：xx，電子郵箱：xx。
增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧。
組 長：z
副組長：z
成 員：z
開展教學開放活動，是對學校教師素質、教育水平的全面檢驗和立體展示。要求全體教師高度重視，將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，讓家長安心滿意，讓孩子開心受益。
集體開放時間：5月7日，周三第一至六節(jié)課。開放年級：二、三、四年級。
5月8日，周四第一至六節(jié)課。開放年級：一、五年級。
1、第一、二節(jié)課深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。
2、第二節(jié)課課間到操場觀看學校廣播體操和自編操表演。
3、5月7日，第三、四節(jié)課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習慣》家庭教育講座，時間約一小時。
5月8日，第三、四節(jié)課一、五年級家長代表參加家長座談會。
（一）教導處
1、全面關注活動過程，做好活動記錄及總結；
2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收，匯總。
3、提前了解、指導各任科教師執(zhí)教課的準備情況。
（二）總務處
準備聽課凳子。
（三）德育處
1、組織衛(wèi)生大掃除；
2、培訓校園小導游（根據(jù)家長需要，進行教學樓、活動室、餐廳等學校情況介紹）；提醒值日教師、執(zhí)勤學生認真履職。
3、組織家長到階梯教室及會議室進行講座和座談會。
（四）辦公室
1、更換電子屏；
2、負責攝影及錄像；
3、督促宣傳報道。
（五）體育組
組織好課間操展示。
（六）班主任（副班主任及搭班老師的請協(xié)助）
1、做好家長的宣傳發(fā)動工作；
2、精心布置教室，渲染班級文化氛圍，完善圖書角建設；
3、規(guī)范學生行為，加強紀律、衛(wèi)生、文明禮儀教育；
4、周到服務于家長：在教室接待家長，并組織填寫家長簽到表；組織家長參與教學活動，發(fā)放家長意見反饋表，并做好回收、統(tǒng)計及意見反饋。
（七）引導員
教導處干事及學校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進行引導。
說明：
1、要求上課教師必須認真鉆研教材，準確把握教學目標及重點、難點，關注全體，努力營造自主、合作、探究及學生、教師、家長互動的良好氛圍，熱情與家長溝通，使家長充分了解孩子，了解教師，了解學校。
2、其他未盡事宜，將另行通知。
這篇《大班主題活動方案：圖書樂園》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
一、圖書的分類
一天，陳咪小朋友帶來一本精裝的《智力樂園》圖書來園，小朋友被漂亮的圖書和有趣的走迷宮游戲吸引住了，一下子圍了過來，七嘴八舌地說開了：“我家也有這種書的！”“這里的走迷宮真好玩，我也要去買一本這種書。”“陳咪，等會兒借給我看看好嗎？”“我家里有一本游戲書，里面有各種游戲，很好玩的，明天我也帶來?！薄拔矣幸槐颈冗@更漂亮的書！”……
第二天，第三天，連續(xù)有不少的小朋友帶來了各種各樣的書，小朋友一到自由活動的時間，就圍在一起看圖書，漸漸地，圖書架上越來越滿了，到最后擺不下了，只能幾本重疊在一起擺放，可這給小朋友取放圖書帶來了困難，經(jīng)常有小朋友跑來告訴：“老師，我的書找不到了?！薄袄蠋?，我的書被人弄壞了。”
我讓小朋友討論：“圖書越來越多了，該怎樣擺放才能很快的找到自己想看的書呢？”小朋友想出了各種建議：有的說，按大小擺放；有的說，按內容擺放，走迷宮的書疊在一起放，故事書疊在一起放；有的說，各人放在自己格子里……經(jīng)過商定，最后決定：按圖書內容來擺放。奚筱云，張培杰幾個小朋友自高奮勇地接受了整理擺放圖書這一任務。
圖書的分類重疊擺放使圖書架上整齊多了。可是第二天，蔣楨麒，蔣依天就為了圖書的擺放位置爭吵起來了。蔣楨麒說：“這是放迷宮書的！”蔣依天說：“這是放故事書的！”兩人誰也不讓，怎么辦呢？我請小朋友來解決。吳雨豪說：“讓他們兩個比石頭，剪子，布，誰贏就讓誰放！”他們真的這樣做了，可是輸了的蔣楨麒一點也不服氣，嘴里嘰哩咕嚕的。
怎樣避免這種情況不再發(fā)生呢？我給小朋友提出了一個問題：“怎樣讓書有規(guī)律，有秩序地擺放呢？”張錫瑞說：“規(guī)定好什么書就放在什么位置！”我馬上肯定。：“這是一個好辦法！可怎樣讓大家一看就明白這個規(guī)則呢？”吳佳玲提出了在圖書架上分別貼上標記，小朋友馬上認同了這個辦法。
喜歡畫畫，手工的小朋友馬上忙開了。宋鑫，張錫瑞，孫妍……等十幾個立刻投入了制作圖書標簽的活動中。他們做得非常有條理。先在一起商量，分工，用什么辦法做，是畫呢？還是剪貼呢？誰來做呢？……沒有多久，圖書架上就出現(xiàn)了花花綠綠的標簽，孩子們看著自己的標簽井然有序的取放圖書了。
一天早上，朱一凡興沖沖地來到幼兒園，驕傲地向大家述說著星期天跟爸爸一起到圖書館去的經(jīng)歷，引來了同伴羨慕的目光。有的同學馬上來到我身邊，讓我給他們講述有關圖書館的事情。我想：與其我講，倒不如帶他們去實地參觀一下，讓他們親身去體驗一下。
于是我和陳老師馬上聯(lián)系附近的進修學校圖書館，帶他們去參觀了。自參觀回來，孩子們自發(fā)地玩起了圖書館游戲，還向我要紙，制作了很多借書卡。
以前在角色游戲時，也開放圖書角，可孩子們從來沒有現(xiàn)在玩得這么開心，投入！
書翻看的次數(shù)多了，損壞圖書的現(xiàn)象也時有發(fā)生。一天，顧銘思圓哭哭啼啼地跑來告狀，說她的書不知道被誰撕破了，我連續(xù)詢問了幾個小朋友，他們都說不知道，正在我不知道該怎么辦時，聽到顧子揚小朋友在旁邊安慰顧銘思圓說：“圓圓，沒關系的，用透明膠補一補就好了?！蔽荫R上取來透明膠幫她把書補好了。這時，很多小朋友拿著自己被損壞的書過來了。我說：“誰會自己補的？”他們紛紛搶著說“會！”于是我就每人給了他們一把剪刀，一段透明膠，他們自己把書補好了。
自此以后，經(jīng)常有小朋友問我要透明膠補圖書，我干脆把它放在圖書架旁邊的一個小柜里，方便孩子們取用。小朋友戲稱“這里是圖書醫(yī)院。專門給圖書治病的！”
五、自制圖書
最近語言課上，我們學了故事《小蝌蚪找媽媽》，大部分小朋友已經(jīng)會復述這個故事了。一天午后，奚筱云小朋友拿了筆在那兒自言自語地邊講邊畫圖。張樂棋小朋友很好奇，看了半天，就問：“你為什么要畫呀？”奚筱云說：“我想把它畫出來，回家講給我妹妹聽?！保骸稗审阍频霓k法真好。我也要畫，回家講給我媽媽聽！”許多孩子紛紛跑來問我要紙，我給了他們一疊，他們就忙開了！
不一會兒，顧子揚小朋友就畫了好多張。他們把畫一張一張看著很興奮的講起了故事。我就問他們：“怎樣讓你們的畫保存起來不丟了呢？”顧子揚說：“定成一本故事書就好了！”我馬上說：“好啊，還有誰想要定的，我?guī)湍銈兌?！”不一會兒，就定了好幾本圖書！孩子們開始看起了自己的圖書，可是剛開了一會兒，許多孩子就嚷開了。“沒有封面不好看！” 有些孩子自己試著畫上上了封面，蔣依天問我：“陳老師，小蝌蚪找媽媽字怎么寫?。俊蔽腋吲d的把字寫在黑板上。許多孩子看者在封面上寫起字來。我特意取了樂樂的圖書看了起來，看了一會我隨即啟發(fā)他們：“怎么和買的圖書還有些不一樣啊！”孩子們聽了，取來自己的故事書比較起來，不一會洋洋就說：“書角上怎么沒有數(shù)字呀，我也畫上去，有了數(shù)字我看書就方便多了”不一會兒，受他的啟發(fā)，許多孩子都添上了自己的頁碼。
為進一步在基層黨組織中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，展示優(yōu)良的黨員形象，推動醫(yī)療衛(wèi)生全面工作，經(jīng)局黨委研究，決定在全系統(tǒng)基層黨組織和黨員干部中開展“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”創(chuàng)建活動，為扎實有效的開展這一活動，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以“爭當健康衛(wèi)士先鋒，創(chuàng)人民滿意醫(yī)療服務機構”為主題，充分發(fā)揮共產黨員的示范帶頭作用，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力，用“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”的創(chuàng)建來提高醫(yī)療衛(wèi)生單位管理水平、工作效率和服務質量，促進醫(yī)療衛(wèi)生各項工作又好又快的發(fā)展。
二、工作目標
通過對“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”的設立、考核、表彰，在全系統(tǒng)營造比學趕幫超的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現(xiàn)三個提高：
(一)提高黨員的政治思想素質。通過開展創(chuàng)建活動，使黨員隊伍素質優(yōu)良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業(yè)心和責任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。
(二)提高黨員干部的科學管理能力。通過開展創(chuàng)建活動，使黨員干部朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有創(chuàng)新精神和扎實的工作作風，能自覺運用政治理論知識指導實際工作，引領全系統(tǒng)黨員干部加強學習，努力工作，不斷提升自身的政治理論水平和綜合素質。
(三)提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。通過開展創(chuàng)建活動，增強黨員的黨性觀念及服務認識，促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，密切黨群干群關系，使黨員先進性在崗位上、在窗口上得到充分體現(xiàn)。
三、實施步驟
(一)制定標準?！包h員示范崗”、“黨員示范窗口”創(chuàng)建活動總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“四種形象”：一是樹立開拓進取、務實創(chuàng)新的“領跑形象”;二是樹立扎實工作、立足崗位的“敬業(yè)形象”;三是樹立心系百姓、服務群眾的“奉獻精神”;四是樹立嚴格自律、勤政廉潔的“公仆形象”?！包h員示范崗”、“黨員示范窗口”的設立必須突出先進性和示范性，符合下列標準：
1、熱愛本職，責任心強，工作業(yè)績突出。
2、熟悉政策，精通業(yè)務，具有較高的政策和業(yè)務水平。
3、依法行政，堅持原則 ，秉公辦事。
4、遵紀守法，廉潔自律，無不良行為記錄。
5、腳踏實地，高效務實，深受群眾和領導好評。
6、舉止端莊，文明禮貌，服務熱度周到。
(二)設置“黨員示范崗”。創(chuàng)建“黨員示范崗”的程序是：個人申報、黨員大會討論、黨支部研究推薦、衛(wèi)生局黨委統(tǒng)一備案確認。黨員示范崗標牌置于黨員辦公顯著位置。
(三)設置“黨員示范窗口”。 “黨員示范窗口”，必須是黨員起主導地位，有一定代表性，并能充分起到黨員模范帶頭作用有一定影響的科室，經(jīng)單位黨支部推薦，衛(wèi)生局黨委統(tǒng)一研究確認?！包h員示范窗口”牌子設于科室窗口處或者是科室、病區(qū)明顯位置。
(四)群眾監(jiān)督?！包h員示范崗”自授牌之日起，崗內黨員應在工作崗位公開懸掛“黨員示范崗”標牌，自覺接受群眾監(jiān)督。衛(wèi)生局黨委考核和總結時要廣泛聽取群眾的意見和建議，進行群眾贊譽度測評，并將測評結果作為考核評價的主要依據(jù)。
(五)動態(tài)管理。衛(wèi)生局黨委每季度對黨員示范崗內黨員進行一次考核，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，對不符合黨員示范崗標準的及時進行調整。黨員示范崗出現(xiàn)下列情況之一者，實行“一票否決”，立即撤銷稱號，收回掛牌：一是崗位出現(xiàn)了重大違法違紀、違反黨和國家政策、違反單位制度的人和事;二是在管理和服務中發(fā)生重大責任事故;三是發(fā)生群眾反應強烈，經(jīng)查證情況屬實的不良現(xiàn)象和事件;四是其他嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。
四、幾點要求
(一)統(tǒng)一思想。要充分認識到開展“黨員示范崗”“黨員示范窗口”創(chuàng)建活動，是為了進一步增強黨員的黨性原則，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對于進一步發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保持共產黨員先進性，增強勤政為民認識，提高工作效率，提升服務水平和服務質量具有十分重要的作用。
(二)嚴格標準。此次活動要嚴密組織，嚴肅紀律，嚴格把關，嚴格要求，嚴格監(jiān)督。
(三)務求實效。堅持求真務實，真抓實干，注重實效?！包h員示范崗”、“黨員示范窗口”創(chuàng)建工作要與加強黨組織作風建設相結合，與單位實際工作相結合，從工作實際出發(fā)，主動探索創(chuàng)建工作的新思路、新途徑、新方法，采取得力的措施，扎扎實實的開展工作，取得“命名一個崗，樹起一面旗，表彰一個崗，帶動一大片”的實實在在的效果。
“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行
1、重走革命路，重溫革命史，學習革命先烈，激勵全體教職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學習參與熱情；
2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當年浙贛特委機關所在地，是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。
3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。
1、時間：20xx年7月上旬，時間二天
2、地點：衢州開化梅嶺山
3、參與：學校全體教職工（約98人）
4、主辦：學校黨支部
1、整個活動由三大部分大部分組成：參觀學習先烈事跡，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址，浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓，激發(fā)黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動，題目分為“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。
1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視，做好活動的前期準備工作，并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。
2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作，合理安排人員和行程，做好后勤服務工作。
3、做好活動的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時做好宣傳工作：如橫幅制作，攝影和獎品的發(fā)放。做好通訊報道。
1、行程安排：
第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。
2、經(jīng)費預算：
按旅行社報價（含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用）沒人300元計算，本次活動估計需要經(jīng)費3萬元人民幣。
方案三：紅色旅游活動方案
活動時間：20xx年11月26日-20xx年11月28日
活動場景：以黃州區(qū)為主會場，紅安為分會場
活動參與者：各盛市級領導及紅安旅游局
活動目的：了解黃岡紅色文化，傳播黃岡文明
活動流程：1、各地嘉賓在11月26日下午到達黃州區(qū)，并到指定房間休息，晚上7：00準時進行迎賓宴會。
2、11月27日隨列車到紅安旅游局。具體安排如下：早餐時間：6：30,7：30準時乘相應列車前往紅安旅游局，9：30各地嘉賓隨導游參觀紅安革命烈士陵園、李先念紀念館。
3、中餐12：00，下午活動自由安排。晚上7：00乘車相應列車回***賓館。
4、11月28日，早餐6：30，8：00乘車前往遺愛湖參加紅色文化旅游節(jié)閉幕式。
5、活動結束。
1、安源的歷史性機會：紅色大觀園，偉人農家樂!偉人足跡的大觀園。
將中國主要紅色景區(qū)的標志性建筑及景物搬到安源來，形成震撼性景觀工程。分幾期進行：第一期就是偉人之路、成功之路，可以集中展現(xiàn)七個紅色景點;第二期就是城郊和五陂兩個生態(tài)旅游區(qū)，將毛澤東和鄧小平在革命年代居住過的農家房原型復制，搬到安源來。講述偉人生在農家、長在農家、立在農家、成在農家的歷史內涵，解答偉人與農家不可分割的關系。先后兩期工程造價極低，但新聞效應卻是全國性的、爆炸性的!
2、偉人之路
安源的五色旅游只能是一種設想，真正要打響，只能是紅色旅游。
安源旅游主要是紅色旅游，但安源紅色旅游資源局限于紀念館和遺址，其開發(fā)經(jīng)營都受較大限制，加之紅色旅游免費的政策，紅色旅游品牌要想對安源社會經(jīng)濟有所拉動，實在太難了!安源旅游現(xiàn)狀是令人堪憂的。常規(guī)的策劃和規(guī)劃和規(guī)劃，在全國大力發(fā)展紅色旅游、在各大紅色旅游圣地如日中天的形勢下，根本無濟于事。因此，我們不想做一個常規(guī)的無用的方案，而是發(fā)揮我們策劃和規(guī)劃機構的核心優(yōu)勢：我們想別人想不到的思路，讓城市走別人走不出的速度。即通過超常規(guī)的策劃和規(guī)劃思路，實現(xiàn)城市旅游跨越式的發(fā)展。
為此，我們?yōu)榘苍绰糜我?guī)劃創(chuàng)意了一個大手筆、大創(chuàng)意的項目：偉人之路、成功之路。并籍此把安源打造成為“偉人足跡大集合，紅色旅游大觀園”。
《毛主席去安源》這幅油畫和這句話全國人民盡人皆知，這也是安源對外知名度的主要原因。但是“毛主席去安源”這句話、這個品牌我們一直以來沒有很好的挖掘、利用、開發(fā)，一直沒有開發(fā)出一個具體可感知、可體驗的項目出來。為此，我們經(jīng)過多方考察調研，構思出在安源煤礦的眾山之間開發(fā)一條“偉人之路，成功之路”道路來。以此大項目串聯(lián)進原有的紀念館和遺址，引爆安源旅游，強勢推動安源紅色旅游品牌的快速提升，實現(xiàn)安源城市產業(yè)的轉型和升級。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。
3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
1、幼兒口述日記"今天我們春游"，家長記錄。
2、談談幼兒感受與其他幼兒分享。
冬至熱乎的餃子，溫暖的心
1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化
3.增進同學之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學業(yè)余生活
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試
時間： 20xx年12月22日(周四)下午
地點：第二食堂
1、活動準備：
(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2) 活動前召開班會：
a.鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數(shù)38人;
b.本次活動由班費支出;
c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;
d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。
(3) 活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);
(4) 要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。
2、活動內容
(1)主要內容：包餃子比賽 ① 搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏); ② 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏); ③ 餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內 容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。
(2)其他活動：趣味小游戲
2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1) 各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣
(2) 包餃子 ① 小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業(yè)、視察情況。 ④ 主持人隨機采訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比 ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名; ②包餃子最快的小組可評為“快手組”; ③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”; ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)吃餃子，發(fā)禮物 在規(guī)定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
1.活動開展前，廣泛征求大家意見
2.提前確定好場地
3.生活委員做好經(jīng)費預算，避免不必要的開支
4. 活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中
5. 做好活動結束后的善后工作
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
深入開展“作風轉變年”活動，實施“23444”作風建設工程，落實“三大要求四項務必”要求，是順利開展“項目攻堅”、“產業(yè)提升”、“開放突破”三個年活動的重要保障。為確保我鎮(zhèn)“作風轉變年”活動既圓滿完成上級各項目標任務，又結合我鎮(zhèn)各項工作實際，取得實效，現(xiàn)就全鎮(zhèn)“作風轉變年”活動的開展從活動推進、宣傳信息、監(jiān)督檢查、綜合協(xié)調等方面工作安排如下：
由鎮(zhèn)“作風轉變年”活動工作組在鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組及辦公室的統(tǒng)一領導下整體推進。在宣傳發(fā)動、查找整改、建章立制、鞏固提高階段具體做好以下工作。
（一）宣傳發(fā)動階段：
1．對“作風轉變年”活動進行動員部署。各社區(qū)、機關各部門成立開展“四個年”活動領導小組，召開動員大會，制定活動方案。時間要求：2－3月。
2．開展“轉作風、樹形象、促發(fā)展”作風建設大討論活動。時間要求：3月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案并發(fā)文，各單位組織實施）
3．進行轉變作風“承諾”。時間要求：3月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組組織，各單位開展，各社區(qū)在公開欄、網(wǎng)絡、報紙、電視臺等進行刊登、公布）
4．組織開展“5+8”系列廉政教育活動。時間要求：3－4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定活動方案，各單位組織實施）
5．開展面對面做好事活動。時間要求：3－4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位組織實施）
（二）查找整改階段：
1．開展“聽民情，知民意”活動。時間要求：4－5月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位落實實施）
2．結合作風建設大討論對作風方面存在的問題進行摸底調研、梳理，召開作風效能整頓會。時間要求：4月。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責組織，各社區(qū)、機關各部門、企業(yè)參加）
（三）建章立制階段：
開展“三個一”制度建設活動。時間要求：6－8月。（“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，各單位組織實施）
（四）鞏固提高階段：
組織開展作風建設監(jiān)測評議活動。時間要求：9－12月。由“四個年”活動領導小組辦公室制定方案，經(jīng)市“作風轉變年”工作組審定后，開展民意調查測評。
宣傳信息工作著重從編制方案、編印信息和工作簡報、宣傳報道、營造氛圍四個方面開展。每項工作確定專人負責。具體為：
1．編制方案：制定“作風轉變年”活動宣傳報道方案，對全鎮(zhèn)的活動宣傳報道進行整體安排。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責）
2．編印信息和工作簡報：以鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室名義編印信息和工作簡報，及時上報和下發(fā)“作風轉變年”活動信息和工作簡報，每周1期。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責，各單位配合）
3．宣傳報道：在黨務公開欄開辦“作風轉變年”活動專欄，并積極在廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡上對“作風轉變年”活動的各項專題活動開展情況進行刊播，報道活動開展中的典型做法、經(jīng)驗成果，對作風方面存在的不良現(xiàn)象，要通過媒體予以曝光。（由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責，各社區(qū)、機關各部門配合）
4．營造氛圍：根據(jù)需要適時制作宣傳標語、海報、大型戶外公益廣告等，營造良好的輿論氛圍。督促各社區(qū)、機關部門充分利用公開欄、電子顯示屏等滾動播出宣傳標語，通過張貼標語、海報，辦板報等形式，將“作風轉變年”活動進行多角度、多層次、全方位宣傳。（鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責制定方案，各單位落實）
（一）對活動開展情況進行監(jiān)督檢查
按照“作風轉變年”活動的要求，對全鎮(zhèn)各單位在各階段的活動開展情況進行檢查。
1．宣傳發(fā)動階段
檢查內容：（1）是否通過召開黨員大會、居民大會、機關動員會、開展宣傳活動等形式進行傳達學習、宣傳動員和部署。（2）是否成立了相應的領導機構；是否制定活動實施方案，總結活動開展情況并及時上報。（3）是否組織開展了作風建設學習教育活動，單位干部職工是否明確“23444”作風建設工程的內容，熟記“三大要求四項務必”。（4）是否通過開展專題民主生活會或大討論活動等形式，對作風建設進行研究分析和討論，是否領導干部帶頭參加，全員參與。（5）是否就作風建設向社會公開承諾。（6）是否組織工作人員開展“面對面做好事”活動。是否制定工作方案，建立臺帳。（7）學習資料是否齊全，是否制定學習方案，是否組織學習規(guī)定內容，干部職工是否有學習筆記、心得體會，是否組織開展以“5+8”為重點的系列廉政教育活動。
具體安排：（1）領導干部牽頭，鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室抽調相關部門工作人員組成檢查組進行檢查。（2）年3—4月進行兩次集中檢查。（3）檢查方式以查閱資料為主。檢查組對照上級活動方案要求，查閱責任單位相關文件、記錄、圖像資料等。（4）檢查結果由各檢查組以書面形式報鎮(zhèn)“作風轉變年”活動工作組。
2．查找整改階段
檢查內容：（1）檢查問題查擺情況，特別是對照檢查“三類突出問題”和執(zhí)行“三大要求四項務必”的情況。是否形成討論分析和調研成果；梳理查擺出來的問題是否形成臺帳；是否進行公示或通報。（2）檢查“聽民情，知民意”自查活動開展情況。是否公布舉報電話、設立意見箱、開辟網(wǎng)絡平臺（專欄），向服務對象、基層群眾等社會各界征求意見和建議；是否組織開展了作風評議。（3）檢查作風紀律查糾活動情況。是否對本單位機關作風存在問題進行研究分析，并制定相應的整改方案；是否上報并公布查找問題和整改結果。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年5月進行。
3．建章立制階段
檢查內容：（1）是否建立了一套包括群眾評價機制、投訴處理機制和機關權力公開運行等制度在內的作風效能建設制度體系，并向社會公開。（2）是否建立了一個科學、客觀的作風效能測評和考核體系。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年8月進行。
4．鞏固提高階段
檢查內容：圍繞“問題查找準不準、是否得到解決、作風是否得到轉變、效能是否得到提高，工作是否得到推進、長效機制是否建立”六個方面的問題，組織開展“作風轉變年”活動檢查。
具體安排：（1）參照第一階段檢查模式進行。（2）時間安排在年9月至12月進行。
（二）對作風效能情況進行監(jiān)督檢查
1．組織明查暗訪
（1）時間安排：年3月至12月。
（2）檢查方式：不定期進行。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室牽頭，并邀請?zhí)匮O(jiān)察員、義務監(jiān)督員及部分干部參加，與鎮(zhèn)黨政辦，派出所、媒體記者等組成檢查組進行明查暗訪。
2．開展重點項目跟蹤督查
（1）時間安排：年3月開始。
（2）檢查方式：分別對我鎮(zhèn)重點項目的進度、進展情況進行督查。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室組織督察，鎮(zhèn)紀委、城建辦參與。
3．開展招商引資項目跟蹤督查
（1）時間安排：年3月開始。
（2）檢查方式：對我今年重點招商引資項目跟蹤監(jiān)督各部門審批服務情況，包括并聯(lián)審批制度的執(zhí)行情況。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室、鎮(zhèn)紀委進行跟蹤督查。
4．開展限時辦件專項檢查
（1）時間安排：年3月開始。
（2）檢查方式：一是每月隨機抽查5－10件審批服務辦件，檢查限時辦結制度執(zhí)行情況。
（3）組織形式：由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室組織實施，機關各部門參與。
1．收集、整理各階段工作資料，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責。
2．對“作風轉變年”活動的各種總結材料，由鎮(zhèn)““作風轉變年”工作組負責?！白黠L轉變年”活動中的各種經(jīng)驗材料、典型推廣，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責。
3．“作風轉變年”活動所有文件起草工作由由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室發(fā)文。
4．“作風轉變年”活動各種會議的組織籌備、迎檢、后勤保障工作，由鎮(zhèn)“四個年”活動領導小組辦公室負責落實。
各社區(qū)、機關各部門要迅速組建日常工作機構，各單位主要領導是“作風轉變年”活動的第一責任人，要切實履行起職責，并確定日常工作人員，明確分工，落實責任，形成各司其職、各負其責的工作局面，使相關工作正常開展。
為慶祝中國共產主義青年團成立9周年，深情回顧共青團發(fā)展歷程，重溫入團誓詞，進一步增強廣大團員青少年敬團、愛團意識，提升團組織的凝聚力和向心力，展現(xiàn)我區(qū)團員青少年積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌，南崗團區(qū)委決定，開展"我與團旗合個影"主題活動?，F(xiàn)將有關工作通知如下：
20xx年月28日--月4日
（一）照片征集：以團組織（團委、總支、支部）名義或團員個人名義參與，照片內容包含與團旗合影并為共青團9周年生日送上祝福，例如：熱烈慶祝建團9周年（可手寫）。
（二）短視頻征集：以團委（總支）名義參與，拍攝短視頻內容包含集體重溫入團誓詞，為共青團9周年生日送上祝福。
（三）團區(qū)委將參與活動作品擇優(yōu)通過網(wǎng)絡平臺、微信平臺、展板宣傳等形式進行集中展示，營造慶祝建團9周年的濃厚氛圍。
全區(qū)各基層團組織及廣大團員青少年。
四、有關要求：
1、凡拍攝的圖片或短視頻，應突出行業(yè)特點或區(qū)域特色，要有新意有創(chuàng)意，必須為原創(chuàng)作品，不可進行電腦合成處理，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾等。
2、各團委（總支）要積極組織所屬支部和團員踴躍參與本次活動，上報照片數(shù)量不少于所屬支部數(shù)（以個人為主），短視頻數(shù)量不少于一個（應集體參與）。
3 、各團委(總支)統(tǒng)一組織照片和短視頻的報送，上報作品以"××團委（團支部）+職務+姓名"命名，可附加感言感想。截止日期20xx年4月10日。報送郵箱：xx
聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：賈xx
4、照片要求pG格式，像素-左右；短視頻要求格式寬高比例為16：9，分辨率1920*1080。
報送者應保證對所報送的照片或短視頻擁有獨立、完整的著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。南崗團區(qū)委有權使用參賽作品，包括用于宣傳、出版、媒體報道等，不另付稿酬。
讓學生了解感恩的故事，學會感謝周圍的人和事，有一顆感恩的心。
1、 課前采訪什么是感恩。
2、 學生親手制作“幸運星”項鏈。
3、 制作邀請卡，邀請家長和嘉賓參加班隊會。
4、 學唱三首歌，學做手語操。
主持人：從你噙著淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎？
（感恩的心）對，我們今天班會的主題就是——感恩的心。
提問：什么是感恩？
1、 學生匯報。
2、 演講《什么是感恩》
主持人：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們感受到了嗎？
（1）、配樂詩朗誦《母愛》。
（2、）老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星，用它們做成了美麗的項鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。（隊員贈送幸運星，播放《每當我走過老師的窗前》）
（3）《愛的奉獻》