活動(dòng)方案

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.通過學(xué)生討論、交流,讓學(xué)生懂得學(xué)校與幼兒園的不同之處,逐漸愛上學(xué)校生活。

2.通過同幼兒園小朋友比一比、同爸爸媽媽比一比、同其他成年人比一比,讓學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)到自己長大了。

3.在游戲的過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)與同伴相處的快樂。

  【活動(dòng)設(shè)想】

“背起書包上學(xué)去”對(duì)每一名小學(xué)生來說都是人生中的重大事件。新的生活開始了,新的任務(wù)也到來了。作為一名小學(xué),他要慢慢學(xué)會(huì)料理自己的學(xué)習(xí)生活、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)揮更大的自主性,通過活動(dòng),幫助一年級(jí)小學(xué)生更了解、更喜歡自己現(xiàn)在的角色和生活。

【活動(dòng)過程】

一、 熱身運(yùn)動(dòng):歡樂蹦蹦跳

1、師:(伴隨著舒緩的音樂)—— 小鳥嘟嘟叫,夸我起得早,背上我的小書包,來到新學(xué)校。校園里,五彩繽紛的花兒向我們招手,好象在說:“早上好!”教室里,老師親切的目光把我們帶入知識(shí)的海洋,盡情地遨游,多快樂呀!就讓我們先來做個(gè)游戲“歡樂蹦蹦跳”。

(游戲規(guī)則:老師先說“歡樂蹦蹦跳”,學(xué)生齊說“誰來跳”,老師根據(jù)學(xué)生的性別、衣服等特征,邀請(qǐng)符合條件的學(xué)生起身跳一跳,可循環(huán)進(jìn)行多次)

師:歡樂蹦蹦跳

生:誰來跳?

師:女生跳

師:歡樂蹦蹦跳

生:誰來跳?

師:男生跳

師:歡樂蹦蹦跳

生:誰來跳?

師:穿紅衣服的跳

師:歡樂蹦蹦跳

生:誰來跳?

師:扎辮子的跳

二、討論學(xué)校與幼兒園的不同

1、師:學(xué)校的生活讓我們這么快樂,不過第一天來上學(xué),有些小朋友卻還不怎么習(xí)慣,就讓我們來看看大家的開學(xué)鏡頭。

(播放一年級(jí)新生的錄象)

2、師:錄象中,有的小朋友笑聲不斷,而有的小朋友卻嘟囔著小嘴,拉著爸爸媽媽的手,不愿離開,王老師想問問你們,開學(xué)第一天,你有什么樣的感受呢。

(生交流)

3、師:小朋友都很踴躍,與其他人分享了自己的開學(xué)感受,現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,你們覺得學(xué)校和幼兒園有什么不同的地方呢?先小組討論,我們?cè)俳涣鳎ㄐ〗M討論,然后交流)

4、大家觀察得很仔細(xì),小學(xué)與幼兒園有許多的不同的地方,從陌生到熟悉,慢慢適應(yīng)小學(xué)

的生活,也開始喜歡這里的生活了,一定有開心的事情。

5、師:你覺得在小學(xué)里最開心的是什么事情呢?

(最后點(diǎn)到交到了許多的朋友)

6、師:能不能向大家介紹自己的好朋友呢?

(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,講講朋友的特點(diǎn))

三、交朋友

1、師:原來我們大家有了這么多的朋友,能說一說你們是怎樣交到朋友的呢?(生交流)

2、師:小朋友說得真好,我們可以用各種各樣的方法交到朋友,只要你真心地對(duì)待別人,我們每個(gè)人都會(huì)成為好朋友。

四、雞蛋pk賽

1、師:有朋友的感覺真好,你幫助我,我?guī)椭悖覀冊(cè)谝黄鹫婵鞓?。就讓我們一起來做個(gè)游戲——雞蛋pk賽。

(游戲規(guī)則:全體小朋友蹲下,是一個(gè)小雞蛋,石頭剪刀布,勝利的人半蹲,變小雞——直立,變母雞——飛到臺(tái)上來,變鳳凰。)

四、小結(jié)

師:剛才同伴之間的游戲開心嗎?雞蛋孵化最后長大的過程就像我們每個(gè)小朋友的成長過程,在老師和爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下,在同伴的互幫互助下,我們一定會(huì)茁壯成長。相信以后的校園生活,一定會(huì)讓我們更快樂!

活動(dòng)方案 篇2

為了將信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力,切實(shí)讓信息化成為教師的一種習(xí)慣。經(jīng)研究,決定在全校開展教師中開展一師一優(yōu)課、一課一名師的活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)

二、參加人員

北壩小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)任課教師人人參與,共計(jì)40名。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:趙 禎

副組長:馮學(xué)林 王建茹

成 員:李 濤 何小紅 賀玨清 林大雙 胡 波

李 前 吳明文

2.成立學(xué)科評(píng)委小組

語文組組長:賀玨清

評(píng)委:何小紅 林大雙 何春梅 趙春紅 尹 紅 古學(xué)東 謝紅梅及同年級(jí)同學(xué)科教師

數(shù)學(xué)組組長:王建茹

評(píng)委:馮學(xué)林 吳明文 張清華 楊曉燕 王麗蓉及同年級(jí)同學(xué)科教師

四、活動(dòng)規(guī)程及時(shí)間安排

(一)、一師一優(yōu)課活動(dòng):

1、活動(dòng)及日程安排:

20xx年5月12--23日,由分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長負(fù)責(zé),分學(xué)科開展,內(nèi)容自選,具體安排詳見北壩小學(xué)一師一優(yōu)課活動(dòng)安排表;20xx年5月23--28日,考核總結(jié)。

2、評(píng)課依據(jù)和要求:

(1)教研組長負(fù)責(zé)組織教師相互聽課和評(píng)課,并安排一名教師按照三個(gè)優(yōu)點(diǎn)+兩個(gè)缺點(diǎn)+一條建議的方式主評(píng),以促其信息化與學(xué)科的深度融合;

(2)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織評(píng)委組公開、公平的對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)及統(tǒng)計(jì)(參閱附表1)。

3、獎(jiǎng)勵(lì)方案

各學(xué)科各段按照得分情況分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,在14春學(xué)期崗位考核中的教學(xué)過程分別加0.3分、0.2分、0.1分。

(二)一課一名師活動(dòng):

1、活動(dòng)及日程安排:

20xx年6月2日 ,由年級(jí)組長選定課題,通過抽簽決定時(shí)間和節(jié)次,具體詳見北壩小學(xué)一課一名師活動(dòng)安排表。6月16---20日總結(jié)。

2、評(píng)課依據(jù)和要求:

學(xué)科評(píng)委組根據(jù)教學(xué)效果、信息化與知識(shí)的融合度進(jìn)行量化,分學(xué)科分課評(píng)出該科課的名師。

3、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

評(píng)出的學(xué)科名師上報(bào)學(xué)區(qū),參加高一級(jí)的名師展評(píng);學(xué)校要對(duì)選出的課進(jìn)行課堂實(shí)錄,并作為資源向各級(jí)參賽。

五、其它要求

1、歡迎當(dāng)堂沒課的教師參加聽課,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。

2、各學(xué)科評(píng)委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后,要集中進(jìn)行評(píng)課,確定等級(jí)獎(jiǎng)名單(見附表3),收齊評(píng)分相關(guān)資料。

3、所有參加教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)一份。

4、賽場(chǎng)準(zhǔn)備(后勤處):分別懸掛北壩小學(xué)一師一優(yōu)課比賽活動(dòng)和北壩小學(xué)一課一名師競(jìng)賽活動(dòng)標(biāo)語。設(shè)置評(píng)委席。

5、比賽時(shí)老師用小蜜蜂,學(xué)生最好也用小蜜蜂,以保證良好的教學(xué)效果。每堂比賽課結(jié)束后,由當(dāng)堂參賽教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生。

6、馮學(xué)林、林大雙兼職影像資料收集。

7、評(píng)委老師請(qǐng)自行調(diào)課,按時(shí)參加評(píng)課活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)背景:

棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對(duì)棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對(duì)于傳統(tǒng)來說,一個(gè)人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。一個(gè)歷史悠久的文明古國,它的文化需要后人傳頌、繼承,是智力的斗爭,它充分體現(xiàn)“百家爭鳴,百花之放”多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí),又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

二、活動(dòng)意義:

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大棋藝愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)特此舉行第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽來豐富校園生活,延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)大交友范圍,將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)主題:

繽紛五月棋飛揚(yáng),楊職水利創(chuàng)輝煌

四、活動(dòng)單位:

主辦方:水利工程學(xué)院團(tuán)總支

承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)

五、參賽對(duì)象:

主要針對(duì)水利工程學(xué)院大一在籍學(xué)生

六、時(shí)間安排:

初賽:20xx年5月19日下午14:00-16:00

復(fù)賽:20xx年5月19日下午16:00-18:00

決賽:20xx年5月26日下午12:30-14:00

地點(diǎn):南校區(qū)活動(dòng)板房NH1

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、宣傳工作:

①制作宣傳板,對(duì)外張貼海報(bào)和通知

②通知各班團(tuán)支書對(duì)各班進(jìn)行宣傳

③各干事分組進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳

2、人員分配及安排:

①總負(fù)責(zé)人對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。

②每個(gè)賽場(chǎng)分別安排一名負(fù)責(zé)人和兩名裁判員對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行管理,書畫部布置賽場(chǎng)工作,張貼棋藝規(guī)則。

③裁判員在房間來回監(jiān)督,對(duì)勝方進(jìn)行人員登記,最后交給秘書組,秘書組做好當(dāng)天的參賽與晉級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。

④外聯(lián)部做好當(dāng)天接待工作,對(duì)收到的賀信及時(shí)張貼。

⑤文藝部做好當(dāng)天的主持工作,提高同學(xué)的積極性。

⑥組織部負(fù)責(zé)比賽結(jié)束后衛(wèi)生處理,用品歸還。

⑦做好當(dāng)天的拍照留影工作。

3、邀請(qǐng)工作:

向水利工程學(xué)院各協(xié)會(huì)及學(xué)生會(huì)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?/p>

八、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)報(bào)名

①各班團(tuán)支書處報(bào)名(每人只限報(bào)一項(xiàng))

②棋藝大賽負(fù)責(zé)人處報(bào)名

2、賽場(chǎng)布置要求

①賽場(chǎng)外張貼參賽棋種和比賽規(guī)則

②每張桌子上張貼編號(hào)

3、開幕式

①主持人宣讀開幕詞

②選手代表宣誓

③裁判員代表宣誓

④總負(fù)責(zé)人宣布第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽正式開始

4、開始比賽

①選手簽到

②選手抽號(hào)確定對(duì)決選手(按照抽取的號(hào)碼找位置)

③三局兩勝單淘汰制(首輪獲勝選手登記信息,抽號(hào)確定再次對(duì)決選手)

④選手勝利或?qū)κ终J(rèn)輸,一律向裁判示意,裁判記錄晉級(jí)人名

⑤參賽選手超時(shí)加以通知并警告

5、賽場(chǎng)紀(jì)律

①不得干擾對(duì)手出棋

②不得向選手提示或選手向別人求助

③選手必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),遲到15分鐘者默認(rèn)棄權(quán)比賽

④不得在賽場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、唱歌

⑤與對(duì)手小聲交談時(shí),須經(jīng)過對(duì)手同意

⑥選手在未經(jīng)裁判允許的情況下不得私自離開比賽場(chǎng)地

⑦未到的選手對(duì)手直接晉級(jí)

⑧比賽中出現(xiàn)問題或?qū)κ址敢?guī)一律向裁判說明,不得私自解決

⑨選手合理安排自己時(shí)間

九、比賽規(guī)則:

1、嚴(yán)格按照中國象棋、五子棋和跳棋等基本規(guī)則。

2、雙方都有一次悔棋機(jī)會(huì),使用完機(jī)會(huì)后將落子無悔。

3、初賽和復(fù)賽時(shí)走每步棋思考最長時(shí)間不得超過30秒,決賽時(shí)走每步棋思考最長時(shí)間不得超過1分鐘(工作人員于15秒時(shí)提示,超時(shí)兩次除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí))。

4、比賽開始15分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理,對(duì)手直接晉級(jí)。

5、獲勝選手直接晉級(jí),失敗選手淘汰出局。

6、比賽中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。

7、如有爭議由裁判定奪,若有無故鬧事著,取消其參賽資格。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、象棋

第一名證書和象棋

第二名證書和臺(tái)燈

第三名證書和筆記本

2、五子棋

第一名證書和五子棋

第二名證書和臺(tái)燈

第三名證書和筆記本

3、跳棋

第一名證書和跳棋

第二名證書和臺(tái)燈

第三名證書和筆記本

優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

十一、必需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

象棋30副

五子棋30副

跳棋20副

一次性杯子1袋

照相機(jī)1部

筆記本:5×9=45元棋:3×15=45元

臺(tái)燈:3×10=30元

總計(jì):120元

十二、裁判職責(zé):

1、熟悉比賽的具體情況。

2、嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確地執(zhí)行比賽規(guī)程和規(guī)則。

3、恪盡職守,確保賽場(chǎng)維持良好的比賽環(huán)境,是參賽者不受對(duì)方或觀眾干擾。

4、裁判有權(quán)作出“除名”處分,對(duì)除名者,按退出處理。

活動(dòng)方案 篇4

一、 活動(dòng)目的:

響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),四川省“陽光體育”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,弘揚(yáng)奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,推動(dòng)我院體育事業(yè)的發(fā)展。

二、 主辦單位:

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

三、 承辦單位:

院學(xué)生會(huì)體育部

四、 協(xié)辦單位:

院學(xué)生會(huì)各部、各系體育部

五、 比賽要求:

友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

六、 報(bào)名時(shí)間:

即日起至4月9日

七、 比賽時(shí)間:

4月14日(星期三)下午

八、 比賽地點(diǎn):

四教廣場(chǎng)

九、 報(bào)名方式及相關(guān)事宜:

1、各系以班級(jí)為單位參加比賽,每班至多組2支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。由各系體育部組織本系各班報(bào)名,每隊(duì)注明隊(duì)長姓名及其聯(lián)系方式;每隊(duì)可為隊(duì)伍取名(字?jǐn)?shù)不超過5個(gè)字,不能起怪異名字);各隊(duì)人數(shù)根據(jù)報(bào)名參加的項(xiàng)目確定。各系體育部統(tǒng)計(jì)好本系報(bào)名情況后在4月9日之前將報(bào)名表交至院學(xué)生會(huì)體育部(4119)。

2、各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會(huì)的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對(duì)手,服從組委會(huì)和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對(duì)手行為,直接取消該隊(duì)比賽資格,成績計(jì)零。

3、參賽隊(duì)員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購買了個(gè)人人身保險(xiǎn)。

4、報(bào)名時(shí)間:即日起至4月9日

5、報(bào)名地點(diǎn):各系體育部

十、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃:

1、拔河比賽:以班級(jí)為單位,每隊(duì)15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪)。

2、繩子誘惑力:每隊(duì)6人,男女各三人,比賽時(shí)對(duì)立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計(jì)時(shí));當(dāng)所有隊(duì)員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個(gè)輪回(中途如有隊(duì)員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計(jì)時(shí)停止;比賽時(shí)間以完成用時(shí)最短者獲勝;比賽若用時(shí)超過6分鐘都仍然未完成一個(gè)輪回則直接淘汰。

3、五人六足:每隊(duì)5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,隊(duì)員排列順序由隊(duì)員自行商定;參賽隊(duì)員排成縱列將左右腳與隊(duì)員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪)。

4、花樣賽跑:每隊(duì)12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運(yùn)籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運(yùn)動(dòng)員控制的活動(dòng)的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運(yùn)動(dòng)員回到起點(diǎn)方能繼續(xù)比賽;比賽時(shí),男女各站一列,女生為起始,最后一個(gè)男生跳回起點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束,比賽以時(shí)計(jì)算,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝;比賽分小組進(jìn)行(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報(bào)名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級(jí)下一輪)。

5、袋鼠跳跳跳:每隊(duì)4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進(jìn)10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊(duì)員接力出發(fā),用時(shí)最短的隊(duì)伍進(jìn)行下輪比賽,決賽中取用時(shí)最短的前三獲獎(jiǎng)。

6、水杯接力:每隊(duì)5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點(diǎn)30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個(gè)過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點(diǎn),與隊(duì)員擊掌接力,下名隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后一名隊(duì)員跑回起點(diǎn)則比賽結(jié)束;比賽由4支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行,最后用時(shí)最少桶內(nèi)水最多者獲勝。

十一、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

(一)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、單項(xiàng)獎(jiǎng):各個(gè)比賽項(xiàng)目的前三名。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)(針對(duì)各系):采用單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)的方式評(píng)比,一二三名分別累計(jì)5、3、1分,以此評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各系組織的情況,及各隊(duì)的表現(xiàn)情況,如隊(duì)員到場(chǎng)是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

4、道德風(fēng)尚獎(jiǎng):比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊(duì)和各系均可參與評(píng)選。

(二)獎(jiǎng)品證書

1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 一名 足球+證書

二等獎(jiǎng) 一名 排球+證書

三等獎(jiǎng) 一名 乒乓拍+證書

優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 兩名 加油手掌、口哨+證書

道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 四名 證書

2、單項(xiàng)獎(jiǎng):第一名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀

第二名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀

第三名 六名(單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名) 筆記本+獎(jiǎng)狀

注:單項(xiàng)獎(jiǎng)是每名隊(duì)員均有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

十二、注意事項(xiàng):

1. 各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對(duì)手,服從組委會(huì)和裁判的安排。

2. 由于天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險(xiǎn),請(qǐng)各參賽隊(duì)帶好必備用品,做好充分準(zhǔn)備。

3. 比賽結(jié)束后,請(qǐng)各參賽隊(duì)將本隊(duì)遺留在場(chǎng)地內(nèi)的垃圾帶走,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

4. 請(qǐng)各參賽隊(duì)仔細(xì)閱讀參賽項(xiàng)目規(guī)則,比賽過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)則。

十三、本次比賽最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)體育部所有。

活動(dòng)方案 篇5

六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒......

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來,咱們一起來重溫兒時(shí)的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們最好的伙伴吧!

一、節(jié)日的由來

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。

翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),體諒爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去體諒父母、尊敬父母、關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月12日----中班、小小班

xx年6月13日----大班、小班

上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)

四、活動(dòng)流程:

8:00-8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。

9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

10:20-11:00 戶外的活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)

1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰(zhàn)

4)野人舞

5)親子自由大戰(zhàn)

五、溫馨提示

1. 水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。

2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字、班級(jí)以免混淆。

活動(dòng)方案 篇6

一:活動(dòng)背景

1五一小長假即將到來,一個(gè)短途小旅行,是一個(gè)放松工作和學(xué)習(xí)壓力的不錯(cuò)選擇??梢宰屛覀兒粑迈r空氣,感受大自然的美麗;可以讓我們暫時(shí)擺脫城市的喧囂,尋求一片心靈的凈土;可以讓我們更好的與放松身心,以利于更好的投入工作??傊?,五一外出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

但是,好處的同時(shí)也帶來一系列的問題。其中最嚴(yán)重的就算環(huán)境的污染了。比如:隨意摘花、“扯”花合影、亂搭帳篷、亂扔垃圾等等破壞環(huán)境的不文明行為。對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞極其嚴(yán)重。

雖然有關(guān)部門已經(jīng)貼出各種標(biāo)語,諸如“請(qǐng)游客不要隨意摘柳樹枝制作花環(huán)”、“請(qǐng)游客不要亂扔垃圾”、“請(qǐng)游客不要踐踏草坪”、“請(qǐng)游客不要破壞公物”等等,隨處可見。但是,仍有不少游客“聽而不聞”--少數(shù)哄孩子的家長會(huì)隨手采幾支花叫孩子不要吵鬧;一些逗女朋友的男士則跑到河邊,用刀將柳樹枝割下,編制稱花環(huán)戴在女友頭上。園內(nèi),頭上戴著花環(huán)、手上捏著鮮花的游客隨處可見。

2 大學(xué)生旅游事故發(fā)生不久后,規(guī)勸大家野外行為規(guī)范。

3 除了部分學(xué)生兼職,部分旅游,有一部分其它同學(xué)沒什么計(jì)劃,宅在電腦旁。

4 當(dāng)今青少年思想不一,發(fā)表學(xué)術(shù)看法,提高大學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,回味辯論的激情。

5 公益流行年,各種社會(huì)公益組織興起,值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)責(zé)任感與使命感。

6 ……

二:活動(dòng)目的

1 學(xué)習(xí)五四精神

2 改變出游習(xí)慣,提高城市素質(zhì)

3 宣傳環(huán)保理念通過本次活動(dòng),能夠讓出游的游客產(chǎn)生一定的環(huán)保意識(shí),并付諸行動(dòng)。

4 90后樹立新形象。

5一起加入,探討公益 環(huán)保,人生。

6做些什么讓自己人生難忘的事,帶著愉快旅游的心情參與活動(dòng),會(huì)有段難忘的經(jīng)歷。

7犧牲假日,做志愿者,青少年自我培養(yǎng)責(zé)任感。

8為中國心志愿者留守兒童計(jì)劃宣傳

9培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在外協(xié)作能力

10為暑期實(shí)踐尋找資助

三 活動(dòng)時(shí)間

20xx.4.29 9:00-11:00

20xx,4.29,4.30,,5.1

四:活動(dòng)地點(diǎn)

東佘山 西佘山 兩者之間某幾處草地

五:活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

全體會(huì)議討論事宜

招募志愿者

宣傳海報(bào)10張

買帽子20頂

網(wǎng)上宣傳

踩點(diǎn)

尋找校內(nèi)愿合作社團(tuán)

彩排表演節(jié)目

活動(dòng)實(shí)施

老校門集合

騎自行車環(huán)保宣傳,放海報(bào)

草地做游戲 溝通交流

在兩佘山宣傳

結(jié)束活動(dòng),集體打掃場(chǎng)地,清理垃圾,不留下任何垃圾

午餐

各位參與活動(dòng)的隊(duì)員總結(jié)

形式:總分總:部分學(xué)員參加29號(hào)上午活動(dòng),后續(xù)留些志愿者在活動(dòng)地方宣傳,然后解說一下活動(dòng)的目的,部分學(xué)員帶領(lǐng)親友團(tuán)去紅色紀(jì)念地參觀,自我約束。

六:活動(dòng)宣傳

校內(nèi):張貼傳單及海報(bào)讓更多的人了解此活動(dòng)的意義,并積極報(bào)名參加。

校外:通過網(wǎng)絡(luò)工具(人人、微博等),傳播本次活動(dòng)的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息。讓人們了解此次活動(dòng)的目的(增強(qiáng)環(huán)保意識(shí))并積極參與。

在活動(dòng)前后于網(wǎng)上各處發(fā)布活動(dòng)信息。

拍攝活動(dòng)視頻于網(wǎng)上發(fā)布

七:活動(dòng)預(yù)算

490元

八:可行性分析

(一)、作為公益組織的一員,我們具備一定的環(huán)保意識(shí),能夠通過行動(dòng),把環(huán)保落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。

(二)、本團(tuán)隊(duì)的人員及所招募的志愿者,都具備一定的良好品質(zhì),可以通過我們的實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)和影響他人,達(dá)到本次活動(dòng)的初衷。

(三)、活動(dòng)前,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,如宣傳,招募等等。

(四)、本隊(duì)與其他公益團(tuán)體聯(lián)系,積極合作,共同為此次行動(dòng)努力,定能取得良好成果。

(五)、本團(tuán)隊(duì)具有熱情、責(zé)任心兼愛心,希望盡自己的努力,為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(六)本團(tuán)隊(duì)有在外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能夠順利接下此次活動(dòng)。

九:應(yīng)急方案

1 當(dāng)天下雨,活動(dòng)取消,變成單純旅游,討論問題。

2人數(shù)太少,讓各位隊(duì)員帶親友團(tuán)。

十 參與社團(tuán)與組織單位

預(yù)邀請(qǐng)組織微博@

綠洲

1KG

黑蘋果

……

精神支持單位:

愛心基金會(huì) 中國心志愿者團(tuán)隊(duì)

愛心家園 愛心陽光社 綠聯(lián) 中國心第一屆校園大使委員會(huì) 上海政法學(xué)院社團(tuán)工作指導(dǎo)委員會(huì)

翰墨鄉(xiāng)書法社 上海政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法學(xué)院 ……

活動(dòng)方案 篇7

【活動(dòng)目的】

:借圣誕特殊的日子,進(jìn)一步把握銷售旺季;乘品牌"XXX"在全國廣泛宣傳的熱潮,提升"XXX"品牌在消費(fèi)者心中的美譽(yù)度。并通過現(xiàn)場(chǎng)展示和大力宣傳,以強(qiáng)烈的商業(yè)氣氛沖擊顧客的視覺,刺激他們的購買欲望,以達(dá)到提升銷售業(yè)績和搶占市場(chǎng)份額。

【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年12月15日—20xx年12月25日

【活動(dòng)地點(diǎn)】:XXXXXXXXXXX

【活動(dòng)主題】

①真愛耀圣誕,真情暖人心

②濃情賀新春,金句送好禮

【活動(dòng)廣告語】:真愛耀圣誕,濃情賀新春

【活動(dòng)宣傳】:

1,通過當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),當(dāng)?shù)厣虉?bào)針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群作信息告知;

2,與當(dāng)?shù)厥袐D女聯(lián)合會(huì)取得聯(lián)系,得知更多的孤殘兒童,孤寡老人的信息和有效宣傳;

3,通過手機(jī)短信一對(duì)一告知活動(dòng)信息,達(dá)到有效針對(duì)VIP客戶;

4,通過別致的店內(nèi)外布置,使銷售終端氣氛隆重?zé)崃摇?/p>

【活動(dòng)內(nèi)容】:

1,限時(shí)限量

2,真愛耀圣誕,真情暖人心。贍養(yǎng)孤殘兒童,孤寡老人者,帶本人身份證和相關(guān)證明與贍養(yǎng)者本人一起在12月20日13:00—15:00來本店,可免費(fèi)獲得XXX品牌毛線一斤和內(nèi)衣一套,并報(bào)銷來回車費(fèi)50元。若毛線在規(guī)定時(shí)間內(nèi)織好送給孤殘兒童,孤寡老人后,可領(lǐng)取相關(guān)證件和精美禮品。(為下次策劃活動(dòng)作鋪墊)

3,濃情賀新春,金句送好禮購羊絨衫一件,送上對(duì)即將到來的新年的美好祝福,當(dāng)場(chǎng)獲贈(zèng)XXX精美晴雨傘一把。并將于活動(dòng)結(jié)束后由XXX公司評(píng)選出獲獎(jiǎng)創(chuàng)意。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名:XXX禮盒套裝一套

優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:XXX紀(jì)念版一件

優(yōu)秀入圍獎(jiǎng)10名:XXX紀(jì)念版圍巾一條

4,真愛尊會(huì)員,祝福濃情新春

金牌會(huì)員,可半價(jià)享受全國限量發(fā)行XXX一件或XXXX一套,并獲贈(zèng)精美禮品一份。

5,情感家人,金卡相奉獻(xiàn)活動(dòng)期間為家人購物滿( )元,送VIP金卡一張(享有購物打8。8折的優(yōu)惠)和精美禮品一份。

【氣氛布置具體要求】:

1,店內(nèi)掛POP吊旗,店外彩旗,顧客購物贈(zèng)送特制圣誕卡等來營造和渲染現(xiàn)場(chǎng)的濃烈氛圍。

2,在活動(dòng)黃金時(shí)段,穿著圣誕老人服裝,吸引客戶。

3,圣誕節(jié)當(dāng)天店內(nèi)以播放以圣誕為主題的歌曲,室外裝飾圣誕樹。

4,各店活動(dòng)商品或者贈(zèng)送品必須于14號(hào)晚上前全部到位,并且將活動(dòng)細(xì)則的解釋工作落實(shí)到每位員工。

活動(dòng)方案 篇8

為了加強(qiáng)我們大洋分園?。?)班孩子之間、家長之間、孩子和家長之間、家長和老師之間的相互深入交流和溝通,創(chuàng)造快樂和諧的集體氛圍,增進(jìn)孩子們之間的友誼,我們特地組織了孩子入園以來的第一次戶外親子活動(dòng),目的是讓孩子在參與體驗(yàn)、親近自然的同時(shí),不斷提高自己的社會(huì)認(rèn)知,獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂。在三位老師和家長們的支持配合下,經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備,燒烤活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),最最重要的是孩子在集體活動(dòng)中得到了無限快樂。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)發(fā)起和組織。

本次活動(dòng)發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時(shí)間了,但是相互之間還不是很熟悉,家長之間也互不認(rèn)識(shí),而且各位爸爸媽媽也有相互認(rèn)識(shí)的愿望,所以由陳諾一爸爸在班級(jí)論壇和QQ群里發(fā)出活動(dòng)倡議,初定活動(dòng)時(shí)間、方式。經(jīng)過大家集體討論,最終確定在24日(星期天)到張家渡燒烤。最后報(bào)名參加燒烤活動(dòng)的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠(yuǎn)洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項(xiàng)子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據(jù)參加人數(shù)并廣泛征集眾家長的意見,陳諾一爸爸制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并在燒烤活動(dòng)前一天再次確認(rèn)了參加人員名單和活動(dòng)分工人員名單。

二、活動(dòng)過程。

也許是老天作美,原先一直擔(dān)心下雨,24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點(diǎn),2位老師和13位小朋友以及家長在靈湖廣場(chǎng)集中,大家自我介紹、互相認(rèn)識(shí)以后,根據(jù)實(shí)際情況,一部分家長按照分工,立刻分頭采購:陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場(chǎng)購骨肉相連、活蝦等燒烤食物,朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物,金上雅爸爸媽媽到超市購買飲料、一次性用品等。另一部分家長在2位老師帶領(lǐng)下,預(yù)先到望江門大橋集中等候。大約在11點(diǎn)左右,幾路人馬在望江門大橋匯合,由朱可晗爸爸率車帶隊(duì),大家前后有序,前往張家渡里程溪邊。

大約20分鐘左右車程,我們到了目的地。找好適合燒烤的地方,家長們把燒烤工具和食物從車?yán)锇嵯聛怼@蠋焸儎t在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買的燒烤食物,一邊在地上鋪好一次性臺(tái)布,串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個(gè)烤爐邊,開始生火燒炭。也許是經(jīng)驗(yàn)不足,其中一只烤爐的炭怎么也點(diǎn)不著,弄的現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾。不過沒有多久,在大家齊心協(xié)力下,2個(gè)烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來烤串,大家熱熱鬧鬧地開始烤。不一會(huì)兒,香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃,小家伙個(gè)個(gè)吃的很高興,吃完了還不停的要。幸好租用了2個(gè)烤爐,才能接的上大家吃的速度。整個(gè)燒烤現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天,其樂融融,大家都互相關(guān)心,互相謙讓,烤好烤串都盡量分給別人先吃,有什么要干的活也搶著干。孩子們一邊吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戲,有的還在家長的陪同下到溪邊抓魚,撐著竹排在溪水中漫游,享受在家獨(dú)自一人得不到的快樂。家長們?cè)谙硎苤牢犊敬耐瑫r(shí),和老師以及其他家長說說孩子在家的趣聞趣事,交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),分享自己正確的或者不正確的教育經(jīng)驗(yàn)。伴隨著青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光,呼吸著沁人心脾的清新空氣,燒烤現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷,活躍的是我們興奮的背影!直至天空下起了毛毛細(xì)雨,大家才趕緊清理現(xiàn)場(chǎng),整理好沒有吃完的食物,把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見。

三、活動(dòng)后續(xù)工作。

回來后,大家及時(shí)把在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍的照片上傳至班級(jí)QQ群。陳諾一爸爸羅列了開支明細(xì),本次活動(dòng)總支出715元,每個(gè)家庭分?jǐn)?5元。大家對(duì)帳目和分?jǐn)偡桨笩o異議。

四、活動(dòng)收獲。

1、架起了家長和老師、家長和家長之間的溝通橋梁,老師可以把小朋友在幼兒園的表現(xiàn)更加詳盡的反饋給家長,家長也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),便于雙方更好的促進(jìn)孩子的成長教育。家長之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在育兒方面的某些欠缺。

2、增進(jìn)了孩子和家長之間的感情交流。特別是有些家長,平時(shí)工作日都很忙,接送、照顧都是爺爺奶奶輩的,或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注,難得有機(jī)會(huì)近距離的和孩子交流。這次活動(dòng)讓爸爸媽媽和孩子來了一次親密接觸,他們一起燒烤,一起嬉戲,感受天倫之樂。

3、培養(yǎng)孩子的社交能力。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多,缺少生活禮儀禮節(jié)的教育。通過這樣的集體活動(dòng)孩子之間學(xué)會(huì)互相照顧,互相謙讓,互相幫助,友愛團(tuán)結(jié),和睦相處。這樣的教育是花多少錢都買不來的。

4、提高孩子的認(rèn)知水平。可以讓孩子認(rèn)知一些平時(shí)在城市里看不到的事物,比如時(shí)令農(nóng)作物、花鳥蟲魚、山水樹木等等,讓他們從單純的書本認(rèn)知回到實(shí)踐當(dāng)中來。而且我們?cè)诨顒?dòng)過程中教育孩子不能亂扔垃圾,要愛護(hù)保護(hù)環(huán)境,從小就開始樹立孩子的環(huán)保意識(shí)。

五、不足之處。

1、發(fā)動(dòng)不夠廣泛,參與人數(shù)不多。全班有37個(gè)小朋友,只有13個(gè)參加,參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動(dòng)方式和途徑,爭取讓更多的小朋友參與進(jìn)來。

2、安排不夠細(xì)致。由于本次活動(dòng)比較倉促,所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準(zhǔn)備燒烤的東西,因?yàn)橛行∨笥巡幌矚g吃燒烤類的食物,還要準(zhǔn)備一些熟食和速凍食品,或者自己事先采購,現(xiàn)場(chǎng)加工。而且有些東西沒有事先估算好,導(dǎo)致浪費(fèi)。

總之一句話,只要孩子們高興了,我們的活動(dòng)就算成功了!

活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的:

為深入貫徹十七屆六中全會(huì)精神,積極開展節(jié)日文化活動(dòng),豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時(shí)也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動(dòng)中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題:

揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春

三、活動(dòng)地點(diǎn):縣教育局樓門前

四、活動(dòng)步驟:

1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動(dòng)宣布活動(dòng)開始。

2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動(dòng)氛圍。

3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。

4、由中心美術(shù)教師畫“?!薄?/p>

5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。

6、現(xiàn)場(chǎng)采訪群眾。

7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)

8、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、注意事項(xiàng):

1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,路上注意安全。

2、參加活動(dòng)教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工:

1、負(fù)責(zé)人:

2、主持人:

3、活動(dòng)布置:

4、學(xué)員組織:

5、紙張管理:

6、組織表演班學(xué)員:

7、照相、攝像:

活動(dòng)方案 篇10

設(shè)計(jì)意圖:

一天中午小孩的午餐食譜是栗子炒雞丁,李鏡夾起一塊雞,還沒入口就說了起來:高老師,現(xiàn)在不能吃雞了,有禽流感。話一出口,孩子們便打開了話匣紛紛圍繞禽流感說了起來,鑒于孩子對(duì)禽流感直接的感受和興趣,也為了幫助孩子對(duì)禽流感有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),我們與孩子共同制定本生成活動(dòng)。

認(rèn)知活動(dòng):

什么是禽流感

活動(dòng)目標(biāo):

1、結(jié)合現(xiàn)狀初步了解什么是禽流感。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)H7N9病毒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)禽流感的圖片,H7N9型病毒的圖片,禽流感預(yù)防的VCD。

活動(dòng)過程:

一、 教師引出預(yù)防禽流感的主題:

現(xiàn)在世界各地都在預(yù)防一種病毒,叫什么?(禽流行性感冒,簡稱禽流感)

概念:有A型流感病毒引起的禽類感染病,主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等身上,是一種從呼吸病到嚴(yán)重?cái)⊙Y等多種癥狀的急性高度致死性的傳染病。

特點(diǎn):傳播快,危害大

二、 雞鴨鵝是如何傳染人的?

幼兒自由討論,回答。

教師總結(jié):

人類直接接觸受H7N9型病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H7N9型病毒都會(huì)受到感染。

三、 觀看H7N9型病毒的圖片及工作人員如何加強(qiáng)衛(wèi)生工作的。

四、 看預(yù)防禽流感VCD

1、 高度重視禽流感

2、 科學(xué)認(rèn)識(shí)禽流感

3、 積極預(yù)防禽流感

五、 鼓勵(lì)幼兒平時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防禽流感。

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