方案提供了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最正確途徑，提高了工作效率和效益。想知道如何寫出優(yōu)秀的幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案嗎？這里為大家分享幼兒園重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案，快來學習吧！
一、活動資料
大班主題活動：走進養(yǎng)老院
二、設(shè)計理念
幼兒園教育指南有人指出：；環(huán)境是一種重要的教育資源，應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進兒童的發(fā)展；充分利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)兒童適當參與社會生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動的好時機。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進健康成長?！焙⒆觽儭１敬沃黝}活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標
1。經(jīng)過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個愉快的心情和繪畫的愿望。
2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。
4、在活動中提高口頭溝通能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機和兒童練習磁帶。
五、活動流程
（1）對話介紹，展示活動材料和要求：
親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎！現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風，整齊地排隊，唱著快樂的歌，進入養(yǎng)老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！
（2）排隊走進養(yǎng)老院
在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進養(yǎng)老院。
（3）向祖父母問好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們；祝祖父母節(jié)日快樂，身體健康
（4）表演：
1、為兒童練習彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習。
2、兒童歌曲獨奏。兩個孩子分別唱了一首歌。
（5）現(xiàn)場繪畫
1、老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風景嗎
2、把孩子們分成六組，并準備圍繞著臺階畫畫。
3、分發(fā)彩筆和彩紙，告知油漆要求。
4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo)，鼓勵孩子們想象和畫畫。
5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個大蛋糕，還有一些人畫了一個紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫?，F(xiàn)在，讓我們把我們美麗的畫作獻給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節(jié)日快樂，并把雙手交給他們！
（6）沙子上的即興繪畫：
1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚了你。你做得很好！老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層細沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進入你的眼睛。注意安全和健康！
2、當孩子們在沙子上用鵝卵石畫畫時，老師也會參與其中，聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠@樣畫，并及時做出評價。
（7）合影告別：
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后，排隊走回幼兒園。
（8）活動擴展：
老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當你回家時，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀！
一、設(shè)計思考：
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動目標：
1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2.樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動安排：
活動一：分享：重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫：我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事欣賞：重陽節(jié)的來歷
活動四、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面
活動五、語言：奶奶，對不起
活動六、語言：爺爺奶奶的愛
活動七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽糕”。
(3)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述
(4)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
一、有關(guān)背景
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的&39;主題教學活動。
（二）主題目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動實施時間：__、10、11、——__、10、17
（四）實施班級：中班段
二、活動方案設(shè)計
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
（三）活動涉及領(lǐng)域
社會：《重陽節(jié)的由來》
語言：兒歌《重陽節(jié)》
科學：《菊花開》
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》
健康：親子出游登高活動
（四）具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
活動主題：
“濃濃祖孫情，開心過重陽”
活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手能力與合作能力。
活動時間：
1、活動準備與策劃時間：2013年10月上旬
2、活動開展時間：2013年10月12日星期六下午13：00——14：30
活動準備：
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子
活動流程：
1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。（13：00）
2、教師引出重陽節(jié)主題（13：00—13：20）
（1）師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節(jié)日，提前過一個有意義的重陽節(jié)，你們開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣?。?3：20—13：30）
4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃
8、活動結(jié)束。
一、幼兒發(fā)展目標與主要資料
1.初步明白重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程
1.介紹重陽節(jié)
(1)教師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎”
3.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自我畫的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
活動準備
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；
（2）釀制菊花酒；
（3）學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；
（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
活動結(jié)構(gòu)
本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：
具體活動流程
導(dǎo)入活動
1。幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》
2。在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達指定地點，為參加活動的家長指明方向；
3。此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1。故事表演《重陽節(jié)的故事》
活動時間：8分鐘
音樂準備：背景音樂《且聽風吟》（見附件音樂1）；
道具準備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的.還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學習練劍的本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。
2。敬菊酒祝福久
活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期準備：
1。節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；
2。教師以采訪者的身份，隨機采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個家庭一個）。
音樂準備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。
請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。
長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
3。青絲鬢，佩茱萸
活動時間：10分鐘
音樂準備：背景音樂《魚兒戲水》
參加人員：全體人員（每個家庭一套材料）
活動過程：
1）取2點點膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點紅色皺紋紙，用手團成若干個小紅球，做茱萸果，備用。
2）用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3）將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。
4。百尺布，作菊畫
活動時間：20分鐘——30分鐘
材料準備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準備：背景音樂《竹林聽雨》
活動過程：
1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長和幼兒進行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。
2）展示畫作，賞菊。
3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽！
5。嘗花糕，吃花茶
活動時間：15分鐘
前期準備：提前制作好的重陽花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。
音樂準備：背景音樂《采茶曲》；
參加人員：全體人員
活動過程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請孩子和家長說一說，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽花糕的習俗。
6。放紙鷂，愿吉祥
活動時間：20分鐘
材料準備：紙鷂若干（每個家庭一個）；
音樂準備：背景音樂《感謝》。
活動過程：發(fā)放紙鷂，老師進行指導(dǎo)，放飛。
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；
感受古典詩詞的&39;魅力，了解傳統(tǒng)習俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日—10月21日；
全體師生
三、活動內(nèi)容
（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的`認識。
（二）賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學課堂，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
（三）積極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；
在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
一、活動目的
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的.美好情感。
二、活動時間
20__年__月__日下午
三、活動地點
各班教室
四、預(yù)先準備
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排
1、主持人致辭：主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人：幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演：
(1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
(2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》
a。每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
(3)開展游戲“擊鼓傳花”：圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
4、教師總結(jié)：幼兒送祝福，教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。