方案可以幫助更好地規(guī)劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。小編給大家分享小班清明節(jié)主題活動方案參考,方便大家參考小班清明節(jié)主題活動方案怎么寫。
一、活動目的
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的.寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。
一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。
二、活動主題
清明花雨經(jīng)典隨行
三、活動形式
此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。
四、具體活動流程
(一)室內(nèi)活動
早晨入園
活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份
適合年齡:3-6歲
活動過程:
早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》
適合年齡:3-6歲
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。
《清明》編排過程:
分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。
詩歌內(nèi)容:
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.情景?。骸肚迕鳌?/p>
活動名稱:情景劇表演《清明》
音樂準(zhǔn)備:《悲歌》
人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)
道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂
適合年齡:3-6歲
活動過程:
一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。
旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色
凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。
詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?
牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。
3.插柳
活動名稱:插柳
音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》
適合年齡:3-4歲_
活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本
月主題墻以"樹"為主題。
活動過程:
教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。
活動目標(biāo):
1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.大家一起尋找春天的氣息。
活動準(zhǔn)備:
1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。
2."春天來了"的ppt圖片。
3.做青團的材料和工具。
4.青團若干
活動過程:
一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2.教師講述清明節(jié)的由來。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:
1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。
2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?,也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>
3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5.運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看"春天來了"的ppt圖片
1.了解花、草、樹木的變化。
2.幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
四、幼兒學(xué)做"青團"
幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"
一、指導(dǎo)思想:
是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師和幼兒。
三、具體安排:
1、時間:3月30—4月3日
2、地點:本園、各班。
3、參加對象:全體教師和幼兒。
4、活動內(nèi)容:
(1)周一國旗下講話:主講人、
(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負責(zé)人:各班教師
(3)小班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。
(4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,__幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)掃墓方案,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個個面帶嚴肅而崇敬的心情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前,老師向孩子講解了烈士的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
一、活動目標(biāo):
1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20__年4月5日上午
四、活動過程
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,
3、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。
5、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。
注意事項
1、注意安全,遵守交通規(guī)則。
2、穿著整潔,行為大方。
3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
4、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
5、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
一、活動時間
x月x日、x月x日
二、活動地點
戶外、大自然
三、活動目標(biāo)
1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養(yǎng)親子之間的情感。
3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
四、活動準(zhǔn)備
照相機、手機
五、活動介紹
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正開始了。
春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。
六、活動過程
1、利用清明節(jié)假期,家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。
2、任選一種(可踏青,可放風(fēng)箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。
3、教師制作PPT幻燈片
4、教師借助幻燈片進行活動
(1)回憶春游情景,讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡
(2)學(xué)習(xí)古詩
活動目標(biāo):
1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會。
3、學(xué)習(xí)《清明》古詩。
活動準(zhǔn)備:
圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。
活動過程:
1、4月4日清明節(jié)
4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))
遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)
原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?
形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日
清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2、清明節(jié)你去了哪里
清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)
看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)
清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動,讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時候)
3、清明節(jié)的食物
清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的.節(jié)日食物,知道是什么嗎?
請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,自由講述依然不給予正確答案)
(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
品嘗青團,知道青團是清明節(jié)的食物。
4、學(xué)習(xí)古詩《清明》
清明(杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
一、指導(dǎo)思想
為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:__園長
副總指揮:__副園長
成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法
1、時間:20__年4月x日(星期x)上午x點
2、地點:__烈士陵園。
3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
四、活動紀(jì)律
(1)、x點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的`鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、進行紀(jì)念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
一、活動目標(biāo)
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節(jié)有印象。
二、活動準(zhǔn)備
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))
師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節(jié)
師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。本篇文章來自資料管理下載。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗
通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié),結(jié)束
清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?