小班清明節(jié)活動方案主題

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方案提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最正確途徑,提高了工作效率和效益。這里給大家分享小班清明節(jié)活動方案主題,方便大家寫小班清明節(jié)活動方案主題時參考。

小班清明節(jié)活動方案主題篇1

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,__幼兒園積極準(zhǔn)備清明節(jié)掃墓方案,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個個面帶嚴(yán)肅而崇敬的心情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀(jì)念碑前,老師向孩子講解了烈士的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。

一、活動目標(biāo):

1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

20__年4月5日上午

四、活動過程

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭

為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,

3、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

4、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔。

5、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

注意事項

1、注意安全,遵守交通規(guī)則。

2、穿著整潔,行為大方。

3、不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

4、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

5、講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

小班清明節(jié)活動方案主題篇2

一、活動目的:

1.了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗,感受清明節(jié)的氛圍。

2.了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。

二、親子活動時間、地點:

擬定于4月-日上午8:40在幼兒園大操場進行

三、活動流程:

(一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

(二)園長講話

(三)會長講話(清明的來歷、習(xí)俗,組織活動的意義)

(四)親子操:減肥操

(五)9:00—9:50制作清明果

1.制作前各自去班里洗手。

2.制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。

3.制作清明果時間:30分鐘。

4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

(六)10:00—10:40親子游戲項目

春耕

規(guī)則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規(guī)則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

(七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2.每輪4人,共4輪。

3.規(guī)則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

(八)11:30結(jié)束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

四、注意事項:

1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)

2.由于活動需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

3.為了方便活動,請孩子和家長當(dāng)天穿運動鞋,家長負(fù)責(zé)孩子的安全。

4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

小班清明節(jié)活動方案主題篇3

一、指導(dǎo)思想:

是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:

副總指揮:

成員:全體教師和幼兒。

三、具體安排:

1、時間:3月30—4月3日

2、地點:本園、各班。

3、參加對象:全體教師和幼兒。

4、活動內(nèi)容:

(1)周一國旗下講話:主講人、

(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師

(3)小班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。

(4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

小班清明節(jié)活動方案主題篇4

活動目標(biāo):

1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會。

3、學(xué)習(xí)《清明》古詩。

活動準(zhǔn)備:

圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

活動過程:

1、4月4日清明節(jié)

4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節(jié))

遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)

原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?

形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日

清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)

看PPT你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)

清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各種活動,讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時候)

3、清明節(jié)的食物

清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的.節(jié)日食物,知道是什么嗎?

請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,自由講述依然不給予正確答案)

(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

品嘗青團,知道青團是清明節(jié)的食物。

4、學(xué)習(xí)古詩《清明》

清明(杜牧)

清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

小班清明節(jié)活動方案主題篇5

一、活動時間:4月2日、4月3日

二、活動地點:戶外、大自然

三、活動目標(biāo):

1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養(yǎng)親子之間的情感。

3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

四、活動準(zhǔn)備:照相機、手機

五、活動介紹:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。

六、活動過程:

1、利用清明節(jié)假期,家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。

2、任選一種(可踏青,可放風(fēng)箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

3、教師制作PPT幻燈片

4、教師借助幻燈片進行活動

(1)回憶春游情景,讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

(2)學(xué)習(xí)古詩

小班清明節(jié)活動方案主題篇6

活動目標(biāo):

1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.大家一起尋找春天的氣息。

活動準(zhǔn)備:

1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

2."春天來了"的ppt圖片。

3.做青團的材料和工具。

4.青團若干

活動過程:

一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2.教師講述清明節(jié)的由來。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?,也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>

3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5.運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看"春天來了"的ppt圖片

1.了解花、草、樹木的變化。

2.幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

四、幼兒學(xué)做"青團"

幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團"

小班清明節(jié)活動方案主題篇7

一、活動時間

x月x日、x月x日

二、活動地點

戶外、大自然

三、活動目標(biāo)

1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

2、培養(yǎng)親子之間的情感。

3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

四、活動準(zhǔn)備

照相機、手機

五、活動介紹

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正開始了。

春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。

六、活動過程

1、利用清明節(jié)假期,家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。

2、任選一種(可踏青,可放風(fēng)箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

3、教師制作PPT幻燈片

4、教師借助幻燈片進行活動

(1)回憶春游情景,讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

(2)學(xué)習(xí)古詩

小班清明節(jié)活動方案主題篇8

為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓幼兒從小樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認(rèn)識,從小樹立為國防獻身的精神。在__月__日到來之際,光彩幼兒園組織全體師生以“緬懷先烈”為主題開展豐富多彩的活動,深化對學(xué)生的愛國主義教育。

一、開展班級主題教育活動

利用班級櫥窗、小黑板、家長會等形式宣傳愛國主義教育。幼兒在班級教師教導(dǎo)下,再次接受愛國主義教育的洗禮,革命先烈們崇高的`精神與高尚的&39;品質(zhì),強烈的震撼著每一個人的思想深處,凈化了靈魂,革命先輩的精神將永遠激勵著少先隊員們,鼓舞他們的斗志!與此同時,幼兒園還要求各班以緬懷革命烈士為主題,出一期手工作品展,加大愛國主義教育。

二、開展“網(wǎng)上祭英烈”文明祭祀活動

在清明節(jié)之際,幼兒園召開會議,倡議全園師生開展網(wǎng)上文明祭祀活動,為革命英烈獻花、寫感言等,向為民族復(fù)興而獻身的民族英烈致敬,引導(dǎo)學(xué)生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

三、祭掃烈士墓活動

全體人員在幼兒園園長的帶領(lǐng)下來到__公園烈士墓前集合。迎著微微、稍帶寒意的春風(fēng),懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們__幼兒園近百名師生來到了烈士紀(jì)念碑前舉行悼念先烈的清明節(jié)祭掃活動!全體立正!悼念活動開始!

在此,幼兒、教師和家長代表向烈士墓敬獻花圈、小白花。全體默哀1分鐘,禮畢!之后,園長就本次活動的意義作重要講話。

活動結(jié)束后,全體幼兒進行游春踏青,全體人員下山,沿途尋找春天的足跡,引導(dǎo)幼兒觀察植物和土壤的變化。(唱一首春天的歌)。并且在__塑像前集合,了解__的事跡。

活動結(jié)束后,所有參加活動的人員集合舉行拔河比賽活動,還集體拍照留念,之后統(tǒng)一回幼兒園。并頒發(fā)家長志愿者證書。

活動的開展,使師生們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。在場所有人被先烈們愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)。他們紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當(dāng)代小公民。

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