交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文

| 培滿

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的交流學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇1

20__年9月,有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動。帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,我來到了環(huán)峰三小。與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,就堅定了一個信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù)。不知不覺,一個學(xué)期的時間已結(jié)束了,此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

一、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。

環(huán)峰三小 有自己靈活、獨特、實用的管理和教學(xué)模式,管理科學(xué),環(huán)境寬松,人際和諧,以人為本,以德治學(xué)。來到這里,我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,能扎實備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻(xiàn)、苦干實干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及

教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。

二、主動研究教育教學(xué)及管理,推進(jìn)學(xué)校教研教改的發(fā)展。

1、深入教學(xué)。 搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學(xué),來到環(huán)峰三小,擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,深入研究教材,讓孩子打下堅實的基礎(chǔ)。 教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)

2、搞好教研。 交流之初,在教導(dǎo)處教學(xué)檢查中,主動進(jìn)行聽課、評課,認(rèn)真吸取環(huán)峰三小老師的先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,并和這些老師認(rèn)真交流,談教學(xué)得失,談教學(xué)方法,參與集體備課,積極參加教研教改。

三、發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處。

把工作做細(xì)、做實,落實教學(xué)常規(guī)。主動做好學(xué)校的學(xué)生學(xué)情檢測,在做好自己教育教學(xué)工作的同時,始終堅持與其他老師一起探討、研究怎樣搞好各項工作,根據(jù)制定的工作計劃和進(jìn)度表及時創(chuàng)新性地完成并總結(jié),真正將交流工作落到實處,為實現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。

交流工作是一項長遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的、復(fù)雜的教育工程,在在今后的工作中,我將繼續(xù)立足實際,深入研究,積極探索,借鑒和總結(jié)經(jīng)驗,正視不足,不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的原則,研究新思路,采取新舉措,扎實工作,在推進(jìn)雙方學(xué)校教育教學(xué)工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛煉自己,提高自己的各項素質(zhì)。

通過教師交流,增長了見識,吸取了經(jīng)驗,提高了自己的教育教學(xué)水平,對教育教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。這是一種先進(jìn)教育思想,先進(jìn)教學(xué)方法的交流,是先進(jìn)教研方式的有機結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經(jīng)驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育教學(xué),教研教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇2

我們從她的報告中我得她畢業(yè)于北京某重點大學(xué),畢業(yè)后就從教于市級重點中學(xué)。和她相比差距太遠(yuǎn)了,年紀(jì)輕輕的可以為那么多人作報告。也許唯一能相提的就是我們都是歷史老師都是班主任。從她報告的內(nèi)容來看很少有太多的新意和創(chuàng)新,可是聽起來很樸實很實用。兩個多小時的報告于9點多結(jié)束,與會者共同的感受就是意猶未盡。接下來是阜陽實驗中學(xué)的一名女歷史老師上的一節(jié)公開課,內(nèi)容是九年級的復(fù)習(xí)課,課堂很平淡仍然是那種一問一答的互動模式,復(fù)習(xí)內(nèi)容的跨度很大,囊括了1640-----1917近三百年的歷史。從學(xué)生的表現(xiàn)來看,學(xué)生對歷史知識點的掌握很熟,這一點很值得我們學(xué)習(xí),這對學(xué)生未來高中學(xué)習(xí)和發(fā)展很有好處。在報告結(jié)束時我又參觀了他們的校園,在學(xué)校宣傳欄里貼著阜陽一中給他們送的'喜報,內(nèi)容大概是__屆高一年級前100名學(xué)生有48名曾經(jīng)就讀于實驗中學(xué)。我想也許這稍帶應(yīng)試教育痕跡的喜報就是實驗中學(xué)人能夠自信而驕傲的的資本。邁出實驗中學(xué)的大門時我心情很沉重,而立之年的她們可以自信地走南闖北的作報告,而自己而立之年已過卻還是一事無成,不禁倍感慚愧。

26日下午我們歷史學(xué)科組的幾位同志又來到太和三中,聽了兩節(jié)公開課。聽著我們記著思考著。兩節(jié)課都是多媒體為載體的課堂,自始至終老師沒寫一個字,從形式上看兩節(jié)課沒有太大的區(qū)別,都是老師利用多媒體展示,學(xué)生被動的接受和回答相關(guān)的問題,很少去思考很少去質(zhì)疑,偶爾留下的思考討論時間總是那樣的短暫,給人一種是在表演的感覺??赡芩麄冋J(rèn)為一節(jié)完美的公開課必須擁有這樣的環(huán)節(jié)。但無論怎樣說他們的課堂還是有很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。例如他們老師使用多媒體的技術(shù)和態(tài)度,當(dāng)我們還幻想著用三寸不爛之舌忽悠一輩子時,他們已經(jīng)能嫻熟地運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備在教學(xué),當(dāng)我們還用人過四十不學(xué)藝的老思想為擋箭牌而排斥現(xiàn)代文明時,他們卻如饑似渴地允吸著周圍一切的文明成果。上公開課的老師從外表看應(yīng)該都在四十歲以上,可是他們對待課堂的認(rèn)真程度絲毫沒有減少,總是給人一種不用揚鞭自奮蹄的感覺。

從聽的這幾節(jié)課來看,他們各有自己的風(fēng)格,沒有最好只有更好。三位教師其中有兩位女的,男教師年齡大,他在課堂上發(fā)揮了穩(wěn)重的優(yōu)勢,回避了輕浮,而兩位女教師在課堂上卻盡情地發(fā)揮了女性天生的溫柔與細(xì)膩的優(yōu)勢。他們都做到了揚長避短。我想正是由于他們年齡,個性等多方面的差異才使教育形式這樣豐富多彩,才使這三節(jié)課各有特色,遠(yuǎn)看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同。對待這些我想我能做的只有尊重和包容。

交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇3

為了開闊視野,學(xué)習(xí)外地名校先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),X26日,歷史科全體教師赴湖南湘西民族中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流活動,取得了很大收獲?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、湘西民族中學(xué)情況簡介

湘西州民族中學(xué)是湖南省示范性高級中學(xué),全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,全國基礎(chǔ)教育外語實驗學(xué)校。學(xué)校先后被團中央、國家教育部、國務(wù)院授予“活躍的中學(xué)生活先進(jìn)集體”、“全國德育先進(jìn)?!?、“全國民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”等榮譽稱號。創(chuàng)建于1936年,是一所辦學(xué)歷史悠久的湘西名?!,F(xiàn)有85個教學(xué)班,其中高中班53個,初中班32個:在校學(xué)生4700余人,少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的88%;教職工346人,其中特級教師3人,高級教師92人,一級教師94人;教師中先后有10人榮獲全國勞動模范、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。學(xué)校從培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和民族地區(qū)建設(shè)需要的人才出發(fā),長期堅持民族教育研究,走“科教興?!敝?,教學(xué)研究在學(xué)校蔚然成風(fēng)。目前學(xué)校有省級以上立項科研課題8個,并有2項科研課題獲湖南省教育教學(xué)科研成果獎。學(xué)校堅持“以愛為本,以嚴(yán)為準(zhǔn),以細(xì)為好,以導(dǎo)為主,以行為重”的德育工作原則,堅持“教師主導(dǎo),學(xué)生主體,發(fā)展個性,培養(yǎng)能力,注重素質(zhì),全面提高”的教學(xué)工作原則,努力使每個學(xué)生在德智體美勞諸方面得到和諧發(fā)展,形成了自己的教育教學(xué)科風(fēng)格,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量高,已成為湘西學(xué)子最向往的學(xué)校。多年來,學(xué)校高考升學(xué)率一直保持在88%一以上,一批本科上線率在45%左右,多年包攬自治州高考文理狀元。1998年至20__年中,共有754名學(xué)生考入全國重點大學(xué),36名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué),學(xué)校已成為清華、北大在自治州最大的生源基地。學(xué)生數(shù)、理、化奧賽成績顯著,20__年致20__年,有3人獲省一等獎,14人獲省二等獎,15人獲得省三等獎。X年輝煌,有5人考上北京大學(xué),1人考上清華大學(xué)。

二、活動的基本情況和學(xué)習(xí)心得

1.本次活動得到了湘西民族中學(xué)校長、國務(wù)院特殊津貼獲得者、特級教師張宗福和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、高三級長、歷史科組老師們的熱情接待,讓我們深刻感受到了湘西淳樸的民風(fēng)和學(xué)校深厚的文化底蘊,領(lǐng)略到了民族中學(xué)寬廣而富有特色的辦學(xué)理念,教師們務(wù)實、求真、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、歷史教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實。在座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和歷史科老師向我們介紹了高中歷史科的教學(xué)情況。歷史科是該校的先進(jìn)科組,有特級教師1人,高級教師5人。在當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢下,教師教學(xué)觀念與時俱進(jìn),認(rèn)識到歷史教學(xué)中,學(xué)比教更為重要;教師在教學(xué)過程中,不斷地改革自己的課堂教學(xué),把學(xué)生作為主體,使學(xué)生主動、積極地參與學(xué)習(xí)。歷史科的老師們尤其重視高一高二學(xué)生高考意識和學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣的.培養(yǎng),重視基礎(chǔ)知識的落實和基本技能的訓(xùn)練,把學(xué)生高中三年納入到高考備考戰(zhàn)略,因此,高三備考工作卓有成效,高考成績連續(xù)多年在湘西地區(qū)名列前茅。

3、注重青年教師培養(yǎng)。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,近年該校增加了不少青年教師。學(xué)校高度重視青年教師的培養(yǎng),每位新教師都有輔導(dǎo)老師,一帶三年,負(fù)責(zé)到底。新老教師每周都要相互聽課,新教師的教案必須交給指導(dǎo)教師審定之后才可以上課。學(xué)校每學(xué)期都要專項檢查。這些措施使該校的青年教師得以迅速成長。我們聽了高一一位本學(xué)期年輕老師執(zhí)教的公開課,課題是《戊戌變法》,教學(xué)設(shè)計巧妙合理,師生互動熱烈活潑,條理清晰,語言簡練激揚,將知識、情感、思維有機地融為一體,體現(xiàn)了教師先進(jìn)的理念和良好的素質(zhì),讓我們深受啟發(fā)。

這次學(xué)習(xí),使我們學(xué)到了外省名校的寶貴經(jīng)驗,看到了自身在歷史教學(xué),尤其是青年教師培養(yǎng)方面的差距。同時,也讓我們的老師更加堅定投身課程改革的決心。我們將在今后的工作中不斷改進(jìn),更加扎實地投入到教育教學(xué)工作中,爭取使歷史科的工作再上新臺階,為莞中的輝煌再建奇功!

交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇4

教師交流學(xué)習(xí)總結(jié)

為了支持兄弟學(xué)校教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我和其他一名老師與20__年9月11日來到法泗中學(xué)開展了為期一年的輪崗交流教學(xué),在交流學(xué)習(xí)的這一年我有著非常多、非常深的感觸。

法泗中學(xué)的條件不是很好,甚至于可以說很艱苦,但以校領(lǐng)導(dǎo)為首的教師們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),沒有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。這里的這讓我對這里的老師頓時豎然起敬。校領(lǐng)導(dǎo)對我們交流教師也是關(guān)懷備至,努力創(chuàng)造條件使老師們安心教學(xué),讓我們感到非常溫暖。

法泗中學(xué)的孩子們純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進(jìn)學(xué)校,孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們,時而還在議論著什么。他們很聽話,上課紀(jì)律好,非常認(rèn)真,遇到不懂的愛問,與我的配合非常好,我們也經(jīng)常一起交談,也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對,當(dāng)你想留住它時,它卻溜得飛快。臨走我多么不忍心告訴孩子們,老師要離開了。那一節(jié)課,本來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當(dāng)初接受上歷史時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細(xì),講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著,我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們,除了知識

還有做人的道理,在這一年的教學(xué)中,我都不時的糾正孩子們一些不好的習(xí)慣,如:書寫規(guī)范、美觀,同學(xué)之間相處,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

時間終究是無情的.,我就要結(jié)束這次交流教學(xué)了,懷著對學(xué)校、對老師、對孩子們的不舍和留念離開了,我的心情非常沉重。短暫的一年,我與孩子們和教師們建立起了深厚的友誼,在今后,我雖不能再孩子們的身邊,但我會時刻想著他們,希望他們都健康快樂成長!也希望以后有更多這樣的學(xué)習(xí)機會,讓我更多的去了解孩子,與他們交流,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,與他們搭建一座友誼的橋梁,也讓教師之間有更多的學(xué)習(xí)交流的機會。

20__年6月6日

交流學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇5

交流學(xué)習(xí)心得

為響應(yīng)洗選中心號召,提高韓家村選煤廠各崗位員工的綜合技能素質(zhì),我很榮幸被分配到洗選中心石圪臺選煤廠進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)交流。雖然一周的學(xué)習(xí)時間很短暫,但是此次交流學(xué)習(xí)活動讓我獲益匪淺。

早就聽說石圪臺選煤廠是洗選中心的標(biāo)準(zhǔn)化廠,一直想看看石圪臺廠到底是個什么樣子的廠,是什么讓它成為洗選中心的樣板廠。說實話剛一進(jìn)廠區(qū)大門的時候有點失望,平淡無奇,和其他的廠子的外表沒有什么太大的不一樣,可是隨著我深入各個車間進(jìn)行學(xué)習(xí)的深入我發(fā)現(xiàn)了很多讓我深有感觸的地方,石圪臺選煤廠之所以成為中心的標(biāo)準(zhǔn)化廠確實有很多值得大家學(xué)習(xí)、努力的地方。

首先是石圪臺選煤廠采用的是全鋼架結(jié)構(gòu),站在車間一層可以看到車間頂層,對車間內(nèi)衛(wèi)生的管理十分方便。車間內(nèi)各設(shè)備合理布局,預(yù)留充分的檢修更換空間。為延長鋼結(jié)構(gòu)使用壽命,車間內(nèi)防腐工作做得比較充分,是整個車間保持整潔干凈的環(huán)境。

其次是在進(jìn)車間學(xué)習(xí)參觀時發(fā)現(xiàn),石圪臺廠崗位工比較少,一個車間只有一個崗位工。通過與崗位工的'交流中得知,石圪臺選煤廠為設(shè)備安裝了各種保護裝置,通過保護裝置的大量使用減少了崗位工的人數(shù)和工作量。其中石圪臺廠的淺槽跳鏈保護給我留下很深的印象,淺槽可以說是石圪臺廠洗選系統(tǒng)的核心設(shè)備,過去沒有安裝跳鏈保護裝置的時候通常需要由一名崗位工看崗,經(jīng)過技術(shù)改進(jìn)在淺槽機頭安裝跳鏈保護裝置,既保證了安全生產(chǎn)的需要又減少了崗位工的工作量。

最后還有一點我覺得是值得我在今后的工作中學(xué)習(xí),在石圪臺廠檢修車間會議室我看到了一排排整齊的檔案夾,打開來一看全是設(shè)備的檢修、保養(yǎng)維護的檔案,無論設(shè)備大小,從設(shè)備名稱到所屬系統(tǒng),從設(shè)備檢修記錄到設(shè)備維護記錄,每一條每一人都記錄的清清楚楚。作為一名檢修工我也很佩服石圪臺廠的這種管理,每臺設(shè)備都有自己的備案,設(shè)備檢修、維護責(zé)任到人,工作按標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行。

通過這次的學(xué)習(xí)交流我看到了石圪臺廠的優(yōu)點,同時對比發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足,我會以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的工作學(xué)習(xí)和中,爭創(chuàng)一流不斷提升自身的各方面技能水平,為韓家村選煤廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

457774