大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿

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大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿大家準(zhǔn)備好了嗎?在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,以下是小編精心收集整理的大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇1)

老師們、同學(xué)們:

今天,我們懷著不舍的心情,在這里隆重舉行__中學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會、全體教職員工,向20__屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

20__屆的同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們__縣__中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場各個(gè)部位專心致志的情景;有運(yùn)動場上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友誼。

我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。

今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒有注意到我們教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年或六年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說:那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。

記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,因?yàn)檫^了今天,20__屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過去,更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時(shí)候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇2)

各位家長、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們請各位家長和高三全體同學(xué)回來學(xué)校,既是為高考填報(bào)志愿作動員,也是作為簡單的畢業(yè)典禮,為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。

借此機(jī)會,我談三點(diǎn)感受:

一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個(gè)別同學(xué)的高考成績不盡人意,但從學(xué)??偟某煽儊碚f,可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線,57。4%列全市第六的本科升學(xué)率;455人上??凭€,98。9%列全市第二的專科升學(xué)率,成為惠州八中的歷史之最,遠(yuǎn)超過市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績、從學(xué)校辦學(xué)實(shí)力來衡量,我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步,也許別的學(xué)校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開獨(dú)立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得,實(shí)在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù),幫助學(xué)校走出困境。

二是母愛。我想先向同學(xué)們講一個(gè)感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點(diǎn)開始,我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績。但有幾個(gè)班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時(shí)查到同學(xué)的成績。6點(diǎn)半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽考試成績,直到聽到全部同學(xué)的成績后才肯開始吃,那時(shí)已快晚上8點(diǎn)了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時(shí)的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學(xué)的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對_屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認(rèn)識“母校、老師、母愛”。三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠?!俺;丶铱纯础边@首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩不容易就圖個(gè)平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛吧。同學(xué)們,?;丶铱纯矗@里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

三是讀大學(xué)。今天,我最想說的是:今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實(shí)很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學(xué)校園談情說愛的氛圍,確實(shí)是輕松、浪漫。但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛的是有一大批有高深學(xué)問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認(rèn)真地感受和領(lǐng)悟。大學(xué)生活最寶貴財(cái)富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學(xué)朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實(shí)、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦、肯主動并無私去幫助同學(xué)的人,才可能真正擁有這寶貴的財(cái)富。我真誠地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點(diǎn)書、能多點(diǎn)感悟人生、多承擔(dān)點(diǎn)社會和家庭責(zé)任、多交點(diǎn)良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人?!蔽蚁M銈冊诮窈蟮娜兆永锷賻c(diǎn)怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

同學(xué)們,拿出你的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)去闖蕩社會吧,母校的老師和同學(xué)們在等著你們的捷報(bào)。

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇3)

各位老師,敬愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我們懷著無比喜悅的心境,在這里盛大召開_屆畢業(yè)儀式。首先我代表學(xué)校向美滿實(shí)現(xiàn)高中學(xué)業(yè)的全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師、后勤人員、治理職員以及配合學(xué)校教育的家長們表現(xiàn)衷心的感激!

高中三年的時(shí)光是短暫的,但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來,同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來,你們把辛勤的汗水、斗爭的腳印和發(fā)奮向上的激情留在了二中。三年來,同學(xué)們不僅長了身材、學(xué)了文明知識,更主要的是長了見識,長了能力,豐盛了思維,熏陶了情操,鍛煉了意志,進(jìn)步了素質(zhì)。這些成績的取得,是老師教導(dǎo)培育的結(jié)果,也是你們勤懇學(xué)習(xí),奮勇爭先的成果,是你們的光榮,也是學(xué)校的驕傲!同學(xué)們,讓我們?yōu)楸救诉@空虛而漂亮的三年鼓掌吧!

同學(xué)們,三年來你們的每一項(xiàng)提高、每一點(diǎn)成就的獲得都離不開老師的辛苦工作。為了同學(xué)們的健康成長,老師們醉生夢死,默默貢獻(xiàn),他們不僅給你們帶來了常識,更教給你們做人的情理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)懷學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。師生情深,師恩難忘。在此,讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!

你們行將畢業(yè),在你們即將走入社會,走向高等學(xué)府接收高等教育,迎接新的挑釁之際,我代表全體老師給同學(xué)們提多少點(diǎn)冀望。

第一、學(xué)會做人

做人是立身之本。做好人是事業(yè)勝利的基本。愿望同學(xué)們自尊、自負(fù),勤奮盡力,真摯做人,坦誠待人。尊敬別人,嚴(yán)以律己,寬以待人,老實(shí)取信。

第二、學(xué)會做事

“一屋不掃何以掃天下,小事不做何以做大事”,在你們進(jìn)入社會之初,你們在察看社會,社會也在考核你們。希望你們當(dāng)真做好小事、瑣事。

第三、學(xué)會做知識

我們所處的社會是一個(gè)知識化的社會,科技發(fā)展一日千里,在你們的學(xué)習(xí)實(shí)際中,要擅長發(fā)明問題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識和能力解決問題,典故,這個(gè)進(jìn)程就是做學(xué)識。我們只有一直的學(xué)習(xí),才干跟上時(shí)期的步調(diào),在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)明佳績。

第四、學(xué)會生涯

在將來的生活中,生機(jī)你們堅(jiān)持踴躍、健康、樂觀的心態(tài),享受人生的美好。享受親情、友誼帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅,享受潦倒后的奮進(jìn)。享受人生,享受生活。

同窗們:播種節(jié)令充滿了喜悅,揮手告別布滿了離愁。我深信:今天的離別是為了來日更美妙的相聚,由于你們的人生前程無窮,充斥著盼望,也蘊(yùn)涵著無窮的潛力。咱們祝愿你們,期盼著你們能走入高級學(xué)府并通過你們的才能破足社會、服務(wù)社會。我們關(guān)注著你們,你們的成績是對老師最好的回報(bào)跟最高的獎(jiǎng)賞。最后,祝賀同學(xué)們在明天的測驗(yàn)中金榜奪魁!

謝謝!

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇4)

老師同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里舉行_屆高三畢業(yè)典禮,__中第__屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會,你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。

同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān),我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。

最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇5)

各位家長,老師,同學(xué)們:

大家中午好!

孩子們,你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項(xiàng)偉大的事業(yè),不管成績?nèi)绾?,你們?jiān)持下來了,你們體驗(yàn)過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向?yàn)槟銈兂砷L默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對話,畢業(yè)就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:

我們記得,剛剛?cè)胄\娪?xùn)的你們,用行動詮釋了軍訓(xùn)誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅(jiān)定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!

我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠(yuǎn)足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲! 65公里是遠(yuǎn)足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠(yuǎn)行、成長的考驗(yàn)、信念的鍛造!

我們記得,體育藝術(shù)美食節(jié)的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚(yáng)、激情四射,創(chuàng)意無限、歡樂無窮!

我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠(yuǎn),心靈茁壯成長!

我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習(xí)時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚(yáng),點(diǎn)評拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級時(shí)的歡呼雀躍!

還有 “三力建設(shè)”中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān),面對挫折擦干眼淚,奮力前行!

一幕一幕,你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵(lì)著我!

孩子們,你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!

我說過,與同齡人相比,女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強(qiáng)大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強(qiáng)大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!

當(dāng)然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因?yàn)椴蛷d里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會有對要求穿校服,不準(zhǔn)用手機(jī)的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。

孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計(jì)、老大等等,但是我最喜歡、認(rèn)為最給力的還是“校長爸爸”這個(gè)稱呼,因?yàn)檫@包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們?。ň瞎疽猓┰谶@里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲“謝謝”!正是因?yàn)槟銈兊牡絹?,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們?nèi)绾味銈?、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。

孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們?nèi)甑木壏郑±蠋焸?,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃?,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬! 家長朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠(yuǎn)是昌樂二中這個(gè)教育創(chuàng)新大家庭的一員!

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇6)

各位同學(xué)、各位老師、各位家長:

今天是個(gè)大喜的日子,高三的同學(xué)們結(jié)束了高考,將領(lǐng)取畢業(yè)證書,告別自己的中學(xué)時(shí)代;同時(shí),大家要參加成人儀式,迎來你們的青年時(shí)代。因此,我首先向在座的每一位高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!

在當(dāng)前基礎(chǔ)教育,特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中,我們南外仙林分校決不與應(yīng)試教育同流合污,始終按教育規(guī)律辦事,并且進(jìn)行了一系列的教育探索:堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行理想教育,引導(dǎo)學(xué)生自治自理,突出外語教學(xué)特色,深入課堂教學(xué)改革,重視優(yōu)化學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì);大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高學(xué)生文明程度;廣泛開展社會實(shí)踐;改革班級管理體制;嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量;積極推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程等等。高三的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,全程參與了這些教育探索,并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時(shí),高三的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在升學(xué)應(yīng)試中,也取得了極大地成功:30人免試保送成功,或被高校小語種提前錄??;65人將去國外著名大學(xué)或知名大學(xué)留學(xué)深造;94位同學(xué)參加高考,預(yù)計(jì)將有2/3左右的同學(xué)通過二本分?jǐn)?shù)線……從而實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更多”:保送人數(shù)更多,留學(xué)人數(shù)更多,考入國內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn),有力證明了,高強(qiáng)度、大運(yùn)動量的應(yīng)試教育模式是可以避免的,在減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,不但能使學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化,從而終身受益,而且能取得優(yōu)異的升學(xué)應(yīng)試成績。

同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我要向在國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講:“大學(xué)者,非大樓也,乃大師也?!贝髮W(xué)學(xué)習(xí),主要靠自己,要很好地利用導(dǎo)師資源,當(dāng)然也要充分利用圖書,實(shí)驗(yàn)室等資源。我要向去國外大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講:要努力奮斗,讀出校門,要融入所在國的人群和文化,要牢記自己是一個(gè)中國人。

同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我向同學(xué)們贈言:“熱愛生命、熱愛生活?!彼拇òl(fā)生的大地震說明:生命是脆弱的,生命又是頑強(qiáng)的。美國現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過一篇小說,描述了十九世紀(jì)一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗,書名是“熱愛生命?!薄吧牧粞浴弊髡?,上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個(gè)月的時(shí)間后,留下了一本73天的死亡日記,描述自己死亡的過程與感受,文中盡顯溫馨和幽默;可以慨括為四個(gè)字:熱愛生活。

同學(xué)們就要離開學(xué)校了,我多么希望,在今后的人生道路上,你們有自己的眼睛,視野開闊;有自己的頭腦,善于思考;邁開自己的雙腿,走進(jìn)社會;伸出自己的雙手,勇于開拓。做一個(gè)自食其力的人,做一個(gè)受人尊敬的人,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。要永遠(yuǎn)記住南外仙林的學(xué)風(fēng):自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相,寧有種乎!”

校門已經(jīng)為你們大開,同學(xué)們,走出校門,走向大千世界!

謝謝!

大學(xué)校長畢業(yè)典禮的個(gè)人演講稿(篇7)

各位家長代表,高三年級的全體老師,親愛的高三全體同學(xué)們:

大家好!作為你們的新校長、老校友,我才來,你們就要走,當(dāng)然不舍。再說,就這短暫的三個(gè)月以來,操樂明老師和我的諸位新同仁,對你們多有褒獎(jiǎng),這就更使我有一種依依不舍的感覺。

不過還好,至少我還沒有錯(cuò)過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。

我來馬外的第一次巡視,是你們的"江南十校"聯(lián)考,看到老師們認(rèn)真監(jiān)考,你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會議,是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會,是和高三老師們一起分析你們的成績,展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松敲醋x書,要么旅行,身體和靈魂,總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒,像個(gè)可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的.爭先老師談起歷史,總是那么兩眼放光。許多美好,不再一一追述。在此,我只想提議,在這隆重的典禮時(shí)刻,請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸儯?/p>

可是,我們知道,師生之間的愛,不是為了依賴,不是為了廝守,而是為了分離。再者說,技術(shù)的進(jìn)步,使得我們這個(gè)世界,早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚,機(jī)會多的是。母校的大門,永遠(yuǎn)向著太陽升起的地方,也永遠(yuǎn)向你們敞開。人生何處不相逢,天下誰人不識君。同學(xué)諸君,你們的畢業(yè),注定是又一代馬外校友的新騰飛!

借此機(jī)會,作為你們的校長兼學(xué)長,我送給大家四句話,一并分享四個(gè)小故事。

一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中,做一個(gè)竭盡全力的人。

從前,有一位獵人,帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍??墒亲妨艘魂?,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"我們認(rèn)識那只獵狗,非常的兇,你是如何帶著傷甩掉它的呢?"兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!"

這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡,收獲成功,僅僅盡力而為還不夠,必須竭盡全力。

二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。

有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因?yàn)?,其中的一個(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。

有一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,卻把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時(shí)間,父親看到悲觀的孩子泣不成聲,問道:"為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說,"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫,發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到,得意洋洋地說,"告訴你,爸爸,我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!"

這個(gè)故事告訴我們,樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會,而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會中都看到了危難。所以,我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。

第三,希望大家今后與人相處時(shí),做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。

有一個(gè)青年問牧師:"天堂和地獄有什么不同?"牧師說:"我?guī)闳タ纯?,你就會明白了?quot;

于是,他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌,美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席,桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是,他吃驚地發(fā)現(xiàn),地獄里所有的人都面無表情,坐在桌旁,無精打彩,瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看,原來這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉,右手拿著一把刀,但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長,所以即使佳肴在他們手邊,還是吃不成,只有挨餓。

隨后,在牧師的帶領(lǐng)下,青年去了天堂,擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴,每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里,卻有著截然不同的情景:人們開懷暢飲,喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看,原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送進(jìn)了對面人的口中,而自己也同樣被對面的人喂著。所以,他們很快樂,很幸福。

這個(gè)故事告訴我們:只有善于合作才能過上天堂的生活?,F(xiàn)代社會,一個(gè)人的力量可以做事,但不可以做大事,學(xué)會合作,懂得換位思考很重要。

第四,無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙,都請你不要錯(cuò)過路上的風(fēng)景。

有一個(gè)青年,接到上帝的一項(xiàng)任務(wù):牽一只蝸牛去散步。

青年不能走得太快,因?yàn)槲伵R呀?jīng)在盡力爬,但每一次總是只能挪動那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛,嚇唬它,責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他,說:"我已經(jīng)盡了全力,總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛,扯著它,他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷,流著汗,喘著氣,還是一步步往前爬。

青年懊惱地想,真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是,青年任由蝸牛往前爬,跟在后面生悶氣。

時(shí)間慢慢流逝。走著,走著,青年聞到了花香,原來這路邊有個(gè)花園。他聽到了鳥鳴,原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。

咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白,上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。

這個(gè)故事告訴我們:人都是一步一步走的,不能忽視每一步。

人生就是一個(gè)生命的歷程,你的努力,你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度,但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度,在于讀書,在于思考,更在于留意欣賞路上風(fēng)景。

這個(gè)世界上,任何一所學(xué)校的口碑傳頌,都是來自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家,祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。

親愛的同學(xué)們,將來,無論何時(shí),無論你身處何地,無論是身處順境或逆境,母校和母校的老師們會永遠(yuǎn)祝福你!

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