小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄

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讀書筆記可以加深對所讀書籍的理解和記憶,可以通過記錄筆記來反復(fù)思考和消化書籍中的內(nèi)容。接下來給大家分享小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄,希望對大家寫小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄有所幫助。

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇1

海底兩萬里寫了龔賽伊和他的主人被邀請的“林肯號”上去清除“海怪”,在船上他們有幸認(rèn)識了身手不凡的捕鯨手——尼德__蘭。他們?nèi)齻€卻意外的發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,潛水艇的名字叫“鸚鵡螺號”,他們跟隨著“鸚鵡螺號”與兇猛的鯊魚搏斗、砍斷章魚怪物的觸角、保護(hù)溫順的長須鯨......他們跟著“鸚鵡螺號”掠過了20000里海洋。

在這些豐富的科學(xué)知識中,展現(xiàn)著一個個19世紀(jì)科學(xué)家驚人的科學(xué)預(yù)見性。

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇2

《二十四孝圖》從當(dāng)時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。

作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。

作品對當(dāng)時反對白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇3

這幾天,我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《__賈梅》。賈梅天真活潑,心地善良,富有同情心。她身邊的每一個故事都跟我們很貼近,讓人感覺親切。

文中的賈梅令人羨慕,她很幸福。她有一個如“老古董”的爸爸,有一個疼愛自己和哥哥的媽媽,還有一個受人追捧的大英雄、愛自己、關(guān)心自己的哥哥,最后是一個重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個好孩子,她天真活潑,但決不多說廢話惹人煩;她心地善良,但決不原諒壞人;她富有同情心,但決不是愛心泛濫。

賈梅對待任何人都有一顆真心。例如:簡亞平、班超等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

除了上述人物外,還有賈梅“死黨”林曉梅,作文超短的王小明,酷愛算卦的胡彩蝶等,他們?yōu)槿宋锾砑恿藥追稚省?/p>

同學(xué)們,讀一讀《__賈梅》吧,體會成長歷程時多么有滋有味!

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇4

讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓人深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!以下是小編為大家精心整理的讀了《夏洛的網(wǎng)》有感400字,歡迎大家閱讀,供您參考。

在暑假時,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌,我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。

這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。

讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩,我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學(xué)說:“對不起,我不知道?!被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的渺小。

讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛,給世界帶來和平和快樂!

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇5

最近,我讀了一本《沒頭腦和不高興》著本書的作者是任溶溶寫的。

這本書講了從前有個鄰居叫沒頭腦。他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大,眼耳口鼻一樣不少。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭。他有個朋友叫不高興,不高興有個壞脾氣,一件事,大伙談的好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙要上東,他不高興上東,要上西;大家上西了,他又不高興,要上東。

這個故事告訴我們做事不應(yīng)該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這些壞習(xí)慣。平時要嚴(yán)格要求自己,想到自己現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時候,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇6

我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。

今天,我看到《最后的輝煌》這一課,我懷著崇敬的心情將課文默讀了好幾次,當(dāng)我讀到“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中,他的弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也被炸的滿身鮮血?!睍r,我的心如刀絞一般疼痛,同時又被諾貝爾為了實驗而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點,是因為他有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。

再看看我,平時做一個實驗是處處想著會不會被電打著呀!會不會燒著手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾面前,我是多么慚愧,多么渺小?。?/p>

不光諾貝爾有為了科學(xué)而獻(xiàn)身的精神,連愛迪生也有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。愛迪生小的時候家里很窮,他的父親讓他去火車上賣報紙,他非常喜歡親自動手做實驗。在賣報紙的時間里,他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗?;疖囬L見他這樣酷愛實驗,便給了他一個火車上的小房間作為他的實驗室。有一天,由于火車的震動過厲害,把實驗室里的一種化學(xué)物品打翻了?;瘜W(xué)物品和空氣結(jié)合起了化學(xué)反應(yīng),使整個實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。

這個故事再一次告訴我們,要有為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神。不僅我們要有這樣的精神,全世界的人都應(yīng)該有這種精神。

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇7

從小到大,我不知讀過多少書,可不同的是,有些書的名字已經(jīng)淡忘,但是有一本書至今都令我記憶猶新,每當(dāng)重新拿起這本書,里面的內(nèi)容還是可以打動我,準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

草房子是作家曹文軒寫的一部長篇小說,主要是說主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級到六年級發(fā)生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

桑桑是校長的兒子,也是因為爸爸來這里工作的原因,他在這里認(rèn)識了許多朋友:文靜內(nèi)向的紙月;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡桑桑啦,因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特,是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

讀完這本書,我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點童趣和歡樂呢?每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情,你也趕快來看看這本書吧!

小學(xué)生五年級讀書筆記摘抄篇8

四大名著之一的《三國演義》在中國已經(jīng)流傳了許多年,是一部非常經(jīng)典的名著。

我看過之后,做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測,陳倉道口斬王雙。他還料事如神,一天濃霧滿長江,遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人,孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才,他鞠躬盡瘁,可惜最后回天無力,直至蜀國的消亡。

《三國演義》寫的十分精彩,讓人看得津津有味,回味無窮。

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