為了解我校校務班子成員“四聯(lián)四查”工作的落實情況，促進教師教學水平的提升，4月份我校圍繞“四聯(lián)四查”細則，扎實開展了一系列工作，現(xiàn)總結如下:
重視青年教師的成長：師徒結對工作落到實處，師徒互聽互評課;召開了青年教師民主生活會;組織青年教師積極參加外出學習活動，幫助青年教師成長。
校務班子深入了解每位新教師的情況，吳校長聽包聯(lián)班級老師的課程2次。對于所包聯(lián)班級的班會課，校務班子成員都積極參加。
老師們利用課余時間與包聯(lián)學生談心，輔導學困生，關心留守兒童的生活瑣事。
師徒相互聽評課，骨干教師指導新教師上課，互相學習共同進步。校長推門聽評課，督促青年教師成長。教師互聽課筆記清晰，對于優(yōu)缺點記錄詳細，有反思。
4月份開展了質量監(jiān)測考試成績分析會。吳校長參加指導業(yè)務論壇2次，4月份開展業(yè)務論壇活動一共2次。全體教師利用論壇活動，交流教育方法方式和心得體會，促進共同進步。
1、校本教研內容形式單一，活動次數(shù)太少。
2、對所包聯(lián)困難學生未進行家訪。
3、班級動態(tài)文化需要及時更新。
1、每月中旬前確定下月教研活動主題，依據實際需求開展教研活動。
2、利用家校共育微信群和家長聯(lián)系，在周末時間對包聯(lián)學生進行家訪。
3、及時督促各班班主任對本班班級動態(tài)文化進行更新，對于不能按時完成的班級，將在學校QQ群中予以通報，督促整改