教育名人名言語錄摘抄

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 名人名言具有深邃的哲理、豐富的內涵,能夠給人們激勵和啟迪,下面是由小編給大家?guī)淼慕逃嗣哉Z錄摘抄80句,讓我們一起來看看!

教育名人名言語錄摘抄【篇1】

1、遵守紀律的風氣的培養(yǎng),只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效?!R卡連柯

2、父善教子,教于孩裼?!?宋)林逋

3、我們發(fā)現了兒童有創(chuàng)造力,認識了兒童有創(chuàng)造力,就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知

4、讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴,但卻不如直覺重要?!纹浞?中國詩人)

5、較高級復雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值——馬克思

6、知道事物應該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人?!业铝_

7、貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。——列寧

8、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。―――《魯迅全集》

9、必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來?!斞?/p>

10、傳家有道惟存厚;教子無方只求嚴?!陡裱詫β摗?/p>

11、青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林

12、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望?!R卡連柯

13、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿?!翱思?/p>

14、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。——培根

15、案上不可多書,心中不可少書。――金纓

16、“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’?!薄招兄?/p>

17、讀過一本好書,像交了一個益友。―――臧克家

18、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素?!獝垡蛩固?/p>

19、有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點——西塞羅

20、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的?!諣柊吞?/p>

21、每當我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。——馬卡連柯

22、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。―――魯迅

23、無藥可延卿相壽,有錢難買子孫賢?!?元)佚名

24、有小孩的父母,即使對家畜等,也不可使用粗野的語言?!敬寰靡?/p>

25、“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”——陶行知

26、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉圣陶

27、衣服要從新的時候愛惜,孩子要從小的時候教育。(維吾爾族)——諺語

28、教育植根于愛。——魯迅

29、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一——馬克思

30、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性?!淘?/p>

教育名人名言語錄摘抄【篇2】

1. 我沒有成功,是因為我失敗得不夠?!苷軡?/p>

2. 總有一個位置屬于我,是金子總會發(fā)光的?!跤?/p>

3. 以決心為題材,用刻苦書寫生命,以堅持成就未來,夢想并不遙遠。——姜艷

4. 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?/p>

5. 學習并不是有興趣就可以的,它還需要一絲不茍的認真態(tài)度和持之以恒的毅力?!獎㈣ぜ?/p>

6. 做事要不空運控制自己,適可而止才是最重要。——魏強

7. 如果沒有光,我可以點盞燈,如果沒有奇跡,我可以創(chuàng)造出一個奇跡?!{楊健

8. 為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。——朱熹

9. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!抉R遷

10. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格

11. 重復是學習之母?!掖雀?/p>

12. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

13. 世事洞明皆學問,人情練達即文章。——曹雪芹

14. 立志是讀書人最要緊的一件事?!獙O中山

15. 立身以立學為先,立學以讀書為本?!?宋)鄭耕老

16. 勞于讀書,逸于作文。——(元)程端禮

17. 君子處其實,不處其華;治其內,不治其外?!鳌埦诱逗擦衷鹤x書說》

18. 學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?/p>

19. 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!獜埑?/p>

20. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?h2>

教育名人名言語錄摘抄【篇3】

1、量變引起質變,知識重在積累。

2、當你愉快的時候,要想變得愉快的主要方式是:愉快地坐起來,偷快的看看四周,使自己的言行好像已經愉快起來

3、充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的行人,永遠帶著快樂,歡迎雷霆與陽光

4、幸福是深刻的東西,要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。

5、經驗是由痛苦中萃取出來的。

6、成長的歲月里有煩惱有快樂,前進的道路上有荊棘有花朵,腦海的印記中有慢曲有歡歌。你生日的這天里,有我的祝福有我的問候:祝開心永久如長河。

7、建軍節(jié)到了,送你六個一:一場搏擊就添一分膽量,一套軍裝就是一分成長,一次晉銜就多一分重量,一圈年輪就多一次輝煌,一枚勛章就是一個榮光,一次風雨就是一次茁壯。

8、良好的生活習慣對人的一生都至關重要。

9、態(tài)度決定命運。

10、一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復一日,年復一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

11、總結,就是為了在高考中不留下任何遺憾。

12、一路艱辛不懼,白發(fā)滄桑幾許,父愛伴我成長,為我遮風擋雨。教我做人道理,困難面前挺直,值此生日快樂日:祝福健康身體,工作順心如意,每天笑口常開,大聲說:永遠愛您。

13、最恨的是你,因為你是我學習上競爭的敵人;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。

14、母親,您是我心中的太陽,是我航海的船帆,是您的撫育,讓我快樂健康地成長。我將永遠銘記你的養(yǎng)育之恩值此母親壽辰,敬祝你平安健康,福樂綿綿!

15、生活是美好的,是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含著幸福。

16、愛讀書是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。

17、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

18、含累播種的人一定能含笑收獲。

19、閑事閑話閑思是學習的大敵。

20、一個今天勝過兩個明天。

21、夏天是放飛希望,茁壯成長的季節(jié)。走進夏天,用心靈去感受夏天的氣息。

22、真正的快樂并非來自財富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。

23、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

24、行動是通往知識的唯一道路。

25、做對的事情比把事情做對重要。

26、沉默里的愛深如海,承載了我的成長和未來;遙望里的愛高如山,撐起路上的阻礙和困難。從來不說愛我,卻把一生的愛給了我。父親節(jié),對你說:我愛你,祝你快樂。

27、踩著您的肩膀成長,卻不屑您的脊梁被壓彎。枕著您的臂膀入眠,卻不屑您的肌肉已發(fā)酸。乘著您的翅膀飛翔,卻不屑您的累累創(chuàng)傷。父親,您是我思念里的牽絆,帶上它,與您風雨共闖!

28、當你能夢的時候就不要放棄夢。

29、你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。

30、一個成功者只知抱定理想,向前行進。

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