你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，總會(huì)有那么一句話來點(diǎn)醒你。下面是由小編給大家?guī)淼慕逃嗣哉Z錄80句，讓我們一起來看看!
1、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
2、利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力?！髅?/p>
3、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭
4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
5、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
6、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
8、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?/p>
9、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?/p>
10、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
11、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西?！獝勰?/p>
12、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益，使他走上大道?！栏衲?/p>
13、行是知之始，知是行之成。——陶行知
14、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?！谒苟嗷?/p>
15、善之本在教，教之本在師?！钣M
16、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
17、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣?！鸷?/p>
18、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威
19、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
20、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
21、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞?！?/p>
22、一日之師，終身為父?！ｊP(guān)漢卿
23、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
24、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
25、教師要以父母般的感情對待學(xué)生?！ンw良
26、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的?！K格拉底
27、師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
28、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
29、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
30、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
1、生命短促，只有美德能將它帶到遼遠(yuǎn)的后世?！勘葋?/p>
2、任何人不能教育自己，也就不能教育別人。
3、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，以解決一個(gè)問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而起標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步=愛因斯坦
4、沒有愛就沒有教育?！K霍姆林斯基
5、沒有信仰就沒有名副其實(shí)的品位和生命?！萏芈?/p>
6、教師之為教，不在全盤授予而在相機(jī)誘導(dǎo)。葉圣陶
7、習(xí)慣是人類最有力的向?qū)?。——休?/p>
8、知道事物應(yīng)該是真么樣，說明你是最聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗(yàn)的`人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人?！业铝_
9、才需學(xué)也，非學(xué)無以廣才。非志無以成學(xué)?！酌?/p>
10、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在整個(gè)教育生涯中不斷研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能成為教育工作中的真正能手?！K霍姆林斯基
11、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹?！K霍姆林斯基
12、學(xué)習(xí)任何知識的最家途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?！ɡ麎?/p>
13、知教教育者，語與其受起法，無寧尚自然;與其求劃一，無寧展廣性?！淘?/p>
14、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的基礎(chǔ)上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。————烏申斯基
15、讀書在于造就完全的人格?！喔?/p>
16、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！招兄?/p>
17、教育人就要形成人的性格。————?dú)W文
18、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識?！_(dá)爾文
19、教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！獮跎晁够?/p>
20、最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)是想象。————黑格爾
1、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃，并去實(shí)踐它。
2、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
3、投資知識是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識就更加明智。
4、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
5、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
7、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
8、有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。
9、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
10、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
11、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
12、以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
13、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!
14、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
15、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
16、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實(shí)現(xiàn)。
17、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
18、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
19、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
20、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒。
21、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
22、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
23、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
24、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
25、人之所以平凡，在于無法超越自己。
26、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
27、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
28、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
29、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評。
30、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。