2022年度教務(wù)工作計(jì)劃5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下小編在這給大家整理了2022年度教務(wù)工作計(jì)劃,希望大家喜歡。
一、教學(xué)秩序常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。
2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話,辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù)?,以免影響他人工作?/p>
3、上課期間,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
二、備課常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案。
(1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;
(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
(3)有課堂小結(jié)。
(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
三、課堂教學(xué)常規(guī)
1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
四、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng)。并注明批改日期。提倡寫激勵(lì)性的批語。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決
五、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中考試要按期舉行,各學(xué)科教師做好試卷分析,統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,保證成績的真實(shí)性。
3、教師應(yīng)按要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評(píng)。
六、教研活動(dòng)常規(guī)
1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),并作好聽課記錄。
2022年度教務(wù)工作計(jì)劃2
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,開展教育教學(xué)管理,著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),使我校教學(xué)水平再上臺(tái)階。結(jié)合我校實(shí)際,特定本計(jì)劃:
一、教育教學(xué)方面:
1、完善、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求,進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進(jìn)行。
2、狠抓教學(xué)過程管理,尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。教師上課要精心組織,緊扣目標(biāo),講練結(jié)合,注重實(shí)效,向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,抓好兩頭,帶中間。
3、認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競(jìng)賽、體育考試、中招考試工作。
4、認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試,七、八年級(jí)周考及考后分析工作。
5、認(rèn)真做好微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教師的教學(xué)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教情,學(xué)情分析,認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問題。
7、做好各種資料的整理、歸檔。
8、將本處室各類檢查的客觀量化,及時(shí)匯總,并公布。
9、做好新七年級(jí)的招生考試工作。
二、教科研方面:
1、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng),帶動(dòng)新教師的成長,認(rèn)真組織評(píng)課,共同探討,共同進(jìn)步。
2、將各類公開課的組織工作落到實(shí)處,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,其他老老師積極參加。聽課簽名,期末量化。
3、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課效能,提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效。
4、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選工作。
5、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。
三、繼續(xù)做好一線教師期末考評(píng)工作:
1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則,真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng)。
2、對(duì)音、美老師考評(píng)進(jìn)一步深化、細(xì)化,爭取以考評(píng)為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。
2022年度教務(wù)工作計(jì)劃3
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。
一、教學(xué)常規(guī)工作
重申教師評(píng)估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請(qǐng)銷假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,公平公正,做到日統(tǒng)計(jì)、周匯總、公布。
二、教學(xué)、教研工作
1、合理制定教學(xué)進(jìn)度
開學(xué)初,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。
2、做好教研組長的調(diào)整
為了加強(qiáng)教研力度,適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長,讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長隊(duì)伍中。
3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”
定期召開教研組長會(huì)議,各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄;教研組長和各年級(jí)備課組長商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。
4、安排“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)
為能夠把新課改理念在高一年級(jí)深入貫徹下去,把x月份定為“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”,包教研組的校長、主任、教研組長x月份都要到高一年級(jí)聽課、評(píng)課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。
5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)
每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
6、考試、成績分析工作
配合各年級(jí)做好月考各項(xiàng)事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級(jí)每次考試后的成績統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)督促各年級(jí)做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力。
三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課
1、各教研組在x月中旬在高二年級(jí)舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),x月中旬在高一年級(jí)舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。
2、x月安排上一屆拜師的青年教師出師課。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作
1、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對(duì)學(xué)生的開放工作。
2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,開足演示、分組實(shí)驗(yàn),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實(shí)驗(yàn),高一二年級(jí)理化生備課組長開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)督促,確保20_級(jí)開全實(shí)驗(yàn),檔案資料要完整無缺。
五、多渠道提高升學(xué)率
1、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作
本學(xué)期教務(wù)處和年級(jí)組一起組織好高三年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽復(fù)賽工作和高二年級(jí)的競(jìng)賽報(bào)名工作,備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn),努力使參賽學(xué)生獲得更好成績,以幫助學(xué)生參加自主招生。
2、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作
充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,x月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,爭取在20_年高校自主招生中,有較大突破。
3、細(xì)化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理
制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20_級(jí)和20_級(jí)美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來,使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊(cè)順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率。
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(1)徹底改變一言堂,滿堂灌的教學(xué)模式。使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)校規(guī)定:每節(jié)課教師講授的時(shí)間不得超過25分鐘,還學(xué)生一片自由發(fā)揮的空間。
(2)因材施教,因人施教,針對(duì)不同層面的學(xué)生,在教學(xué)上,布置作業(yè)分A、B、c三個(gè)檔次進(jìn)行教育和培養(yǎng),促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
(3)深化集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的改革方案,各科教研組、備課組長要有明確的分工和計(jì)劃,除每大周中間周六下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,各教研組、備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時(shí)間,以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。我們要進(jìn)一步完善集體備課制度,備課組活動(dòng)從求實(shí)效,求發(fā)展出規(guī)范和發(fā),研究教材教法,研究學(xué)生思想和學(xué)生現(xiàn)狀,研究習(xí)題,要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語文要突出閱讀教學(xué),數(shù)學(xué)要在加強(qiáng)計(jì)算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語要在創(chuàng)設(shè)英語氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語朗讀、聽力,積累單詞和會(huì)話教學(xué)等方面深入思考,每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的七嘴八舌、百家爭鳴,使各個(gè)專題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式,通過集體的智慧創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)流程。
(4)加強(qiáng)對(duì)課堂的調(diào)控,抓好課堂教學(xué)的主陣地,抓實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,建構(gòu)自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力,要充分利用課堂中的每一分鐘,唱響浪費(fèi)課堂每一分鐘就是教師嚴(yán)重的失職的口號(hào)。同軌班教師要相互聽課,廣納精華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門課貫穿始終,督導(dǎo)并重。
(5)加強(qiáng)作業(yè)的調(diào)控,作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,它的優(yōu)化設(shè)計(jì),可是最大限度地拓展學(xué)生的空間。作業(yè)不僅要注重布置的數(shù)量和質(zhì)量,更要注重作業(yè)的批改與講評(píng),注重多樣化的形式,嚴(yán)禁留機(jī)械重復(fù)作業(yè)和懲罰作業(yè),繼續(xù)堅(jiān)持激勵(lì)性評(píng)語和使用錯(cuò)題本的做法。
(6)加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量的調(diào)控:加大平時(shí)督導(dǎo)力度,如教案檢查,作業(yè)檢查,推門課,調(diào)查問卷等。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)、跟蹤問效的教學(xué)監(jiān)測(cè)過程落實(shí)到位。月底統(tǒng)一考試,考后透徹分析,查缺補(bǔ)漏。
(7)增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性,堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當(dāng)前為主,注重及時(shí)解決那些急需解決的問題,為教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度,做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講人、有記錄。充分利用好優(yōu)質(zhì)資源,開闊視野、提升層次。以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,建立規(guī)范的課題研究檔案,及時(shí)收集、整理課題研究的材料,不斷加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程管理。建立學(xué)校校本研修網(wǎng)平臺(tái),以教師主講為依托,培植教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)成長的內(nèi)動(dòng)力。
(8)、深入落實(shí)以老帶新,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的導(dǎo)師工程。
教務(wù)處在開學(xué)初,首先對(duì)新老教師進(jìn)行為期一周的師德、師風(fēng)建設(shè)教育。然后,啟動(dòng)校級(jí)反思研討,你我共進(jìn)的教師結(jié)對(duì)子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),相互傳遞新的教學(xué)動(dòng)態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時(shí)總結(jié),及時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),向校級(jí)名師的行列邁進(jìn)。
(9)、認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)
開學(xué)后,各教研組要根據(jù)教務(wù)處規(guī)定,青年教師(教齡在5年內(nèi))每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(中考前后各20節(jié)),有5年以上教齡的教師每期聽課不少于20節(jié)(中考前后各__節(jié)),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課,本期將舉行示范課,公開課、個(gè)人展示課,青年教師大講賽,匯報(bào)課等活動(dòng),從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽課活動(dòng),還是教研組組織的聽課活動(dòng)一定做到聽后必評(píng),評(píng)出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進(jìn)效果如何。
(10)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度
教務(wù)處將充分行使其職能,對(duì)每位教師備課、上課、辦公、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷的講評(píng)等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做到一日一檢查,一大周一公布,對(duì)違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為辭聘的主要依據(jù)之一。
(11)、加大調(diào)研力度和反饋密度
學(xué)校經(jīng)常通過問卷調(diào)查、座談聽課、評(píng)教、考試、教學(xué)常規(guī)檢查等形式,及時(shí)了解教情、學(xué)情,每月進(jìn)行一次教學(xué)工作小結(jié),并在全體教師會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果,并指出下段改革的方向和具體要求。
(12)、完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
學(xué)校制定了57項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度關(guān)系到每位教師的行為規(guī)范,教和學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),使大家形成了有章可循,令行禁止的良好局面。
(13)、考試嚴(yán)明、閱卷分析公平化
考試是對(duì)學(xué)生階段性的檢測(cè)和評(píng)估,考試的效果如何,直接影響師生思想的穩(wěn)定,因此,考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有教務(wù)處嚴(yán)密組織,試卷的保密程度達(dá)__0%,監(jiān)考、閱卷、登分、分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。力爭做到萬無一失,使其公平化、合理化。
二、狠抓窗口年級(jí),保持中招已取得的高水平
畢業(yè)班工作是本期學(xué)校工作的重中之重,俗話說奪第一難,保第一更難,因此一開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子就及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊抓共管,抓緊抓好畢業(yè)班工作。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我省中招精神的研究和理解,搜集最新的中招信息,準(zhǔn)確把握中招脈搏,重視初三畢業(yè)生的思想教育、成功教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)及管理。經(jīng)常召開初三師生專題會(huì)議,及時(shí)解決初三師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)中存在的問題。另外,我們還要采取得力措施,不斷強(qiáng)化高標(biāo)意識(shí),競(jìng)爭意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,鼓舞師生士氣,振奮師生精神,使其以旺盛的精力、高昂的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
2022年度教務(wù)工作計(jì)劃5
按照省示范性高等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,深化教學(xué)改革,增強(qiáng)品牌意識(shí),構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。
二、工作目標(biāo)
1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn),確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷提升師資水平。
4、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識(shí)的掌握,專業(yè)學(xué)習(xí)以各級(jí)技能競(jìng)賽為主線,狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。
5、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學(xué)??荚囍贫?,科學(xué)考評(píng)教學(xué)工作質(zhì)量。
6、積極開展學(xué)生知識(shí)技能、文體等活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。
8、深化校企合作辦學(xué),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。
9、大力發(fā)展對(duì)外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)。
10、加強(qiáng)教學(xué)改革,不斷深化“帶著項(xiàng)目教、項(xiàng)目做中學(xué),教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。
11、抓實(shí)早讀的讀書節(jié)活動(dòng),開展拉讀比賽。
三、教學(xué)要求
1、德育課:讓學(xué)生了解國情、國際國內(nèi)形勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價(jià)值觀,團(tuán)隊(duì)精神和愛校意識(shí),培強(qiáng)法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務(wù),樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性。
2 、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點(diǎn)掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力。
3、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),并具有熟練使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的基本技能;通過項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)(主要包括海報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊雜志編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì))、戶外廣告制作、MD廣告制作、動(dòng)畫制作、影視編輯等。
5、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項(xiàng)目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對(duì)應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項(xiàng)、質(zhì)檢評(píng)估、實(shí)驗(yàn)報(bào)告制作、下課整理要形成程序化工作。
6、汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會(huì)維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類汽車的`構(gòu)造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車空調(diào)的構(gòu)造及檢修,掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護(hù)技術(shù),并學(xué)會(huì)汽車駕駛。開設(shè)課程有《汽車技術(shù)基礎(chǔ)》、《汽車維護(hù)與故障排除》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽駕》、《機(jī)械制圖》、《鉗工》等課程。
7、辦公自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動(dòng)化技能,熟悉計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù),具有收集和處理信息的能力。并能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,具有一定的分析和解決實(shí)際問題的能力的實(shí)用型人才。開設(shè)課程有《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《PS》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡(luò)管理員》、《管理心理學(xué)》、《公共關(guān)系》、《文書與檔案》等課程。