高中班主任的周工作計劃

| 允炳

班級每周都是要舉辦活動的,舉辦活動的一個前提就是要有一個好的計劃。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于高中班主任的周工作計劃5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高中班主任的周工作計劃1

1、班隊活動:

每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)

2、家長學(xué)校

①按時上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

3、安全教育記錄表

班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

5、班級文化建設(shè):

(1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

(4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

(6)建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

10、班級工作計劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

11、特殊學(xué)生檔案

調(diào)查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

12、學(xué)生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當(dāng)開展如下表格中的教育活動?;顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)

高中班主任的周工作計劃2

一、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)前班,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。

a:與家長達(dá)成共識,讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識2個字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的愛好。

2、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感愛好了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識愛好。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動。

3、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入學(xué)前班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)盛的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,

因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的.重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。

b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子把握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

二、保育工作

我們預(yù)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):

a:學(xué)會自己的事情自己做,自己治理自己的物品。

b:學(xué)會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿___服。

c:遇到困難會請求大人的幫助。

d:學(xué)會自我保護(hù)等安全意識

三、班級治理方面

1、班級每周開一次會議,分工合作、齊心協(xié)力,共同努力建立良好的班級氣氛。

2、每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題。

3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動吸收新的教育理念。

4、家長工作,家長是我們幼兒園的合作伙伴,做好了家長工作,才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動,收到更好的教育效果。

高中班主任的周工作計劃3

一、目的要求

堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)

樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

三、教學(xué)目標(biāo)

堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:

⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);

⑵認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,確立個人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;

⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;

⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);

⑸量化目標(biāo):

①能在校賽上取得2~3次成績。

②獲取1—2次文明班。

③能獲先進(jìn)班集體。

四、基本情況

__班共有__人,男生__人,女生__人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。

五、主要措施

1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、有目的、分專題地開好每周班會

4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理。

10、生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

高中班主任的周工作計劃4

一、本周工作重點(diǎn)

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒

1、班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2、指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

3、嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

4、從本周開始,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財教育:

(1)節(jié)約開支,不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷。

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》

14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時排查并向總務(wù)處報告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動。

三、學(xué)校常規(guī)工作

1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時通知家長,并作好記載。

2、了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。

5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;

8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員名單交到周登平老師處。

四、具體工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。

3、各班在本周二之前交班級總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

1、按時作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

4、加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心語

好的開始是成功的一半。

高中班主任的周工作計

劃5

新的學(xué)期開始了,又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三_班的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,制定工作計劃如下:

本班由__名女生,__名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

一、課堂紀(jì)律

師生共同制定班規(guī),這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

二、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時洗好自己的衣物。做好"兩勤",桌內(nèi)勤清,物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生委員,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行精神獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、重視家校的密切聯(lián)系

堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

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