活動方案

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為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

一、指導(dǎo)思想:

為進一步弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì),努力營造濃郁的書香校園氛圍,推進學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際情況,制定我校國學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

二、組織機構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組 長:龔國斌

副組長:李云 王斌

工作小組成員:組 長:向常云

副組長:袁友平黎瑞謙邱華芳王茜

組 員:各班主任及語文老師

三、誦讀內(nèi)容

為了在六年的時間里,讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩文,我們本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的分配原則,分學(xué)段進行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的(除教材外)的誦讀篇目經(jīng)典詩詞。

一年級學(xué)生背誦《三字經(jīng)》

二年級學(xué)生背誦《弟子規(guī)》

三年級學(xué)生背誦《百家姓》

四年級學(xué)生背誦《增廣賢文》

五年級學(xué)生誦讀《千字文》

六年級學(xué)生誦讀《古詩詞必背》

四、活動時間:

1.從20xx年3月啟動本活動,在1——5年級學(xué)生中全面推行。

2.以6年為一個周期,分年級指導(dǎo)讀書,檢測。學(xué)校將此讀書活動作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。

五、具體實施方案

1.每學(xué)期組織教師定期進行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動計劃、方案。

2.積極創(chuàng)造一切閱讀條件。

1)班班建立一個圖書閱覽角。

2)班級圖書角要達到至少每人一本,教師要積極帶頭讀書,與學(xué)生一同分享讀書的快樂。

3)作好家校溝通、班級圖書流通工作,每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。

3.合理安排閱讀時間。

1)各班每周早讀時間自行安排2次誦讀。

2)早操后統(tǒng)一時間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀,班級賽讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。

4.引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,拿出10分鐘,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。

六、考核評價:

1.檢測方式

學(xué)校安排統(tǒng)一時間組織考級活動(每學(xué)期一次),頒發(fā)等級證書(如一年級上學(xué)期考級合格,等級為一級,依次類推,最高等級為12級),沒拿到證書的孩子,背熟后,可以申請再次測試。

采取人人必檢的方式,學(xué)校安排固定時間,由正副班主任老師同時進行。

2.在活動中展示,本學(xué)期可以進行經(jīng)典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報、班級、年級、學(xué)校逐層舉辦誦讀會活動等。

活動方案 篇2

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校特展開 “小鬼當(dāng)家”為主題的實踐活動,讓學(xué)生在勞動中,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

活動時間:

20xx年5月1——5月3日

活動對象:

全體學(xué)生

活動內(nèi)容:

低學(xué)段——學(xué)著清算自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

中學(xué)段——學(xué)做一道菜(蒸米飯、炒菜、做湯等)

高學(xué)段——學(xué)當(dāng)一天家(從父母那兒支付家庭一天的生活費,自主策劃每日三餐,購買、制作全權(quán)負責(zé))

活動成果展現(xiàn):

學(xué)生填寫《“小鬼當(dāng)家“成果表》,附上相干的照片。

有條件的家庭可拍攝錄制DV短片,記錄成長歷程,學(xué)校將擇優(yōu)在校園電視臺展播。

活動方案 篇3

一、活動目的

通過開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護自然、保護環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現(xiàn)影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動時間

20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

四、活動范圍

全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:韓明鳳 校長

副組長:陳福秋 副校長 鄭超 副校長

成 員:郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

六、活動須知

本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。

活動一:“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數(shù)在 600 字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

活動二:環(huán)保主題知識競賽。

以班級為單位,廣泛發(fā)動,積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發(fā)放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

活動三:“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

以班級為單位,各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生 (推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)

七、活動步驟

(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。

八、獎項設(shè)置

(一) “放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。

活動方案 篇4

活動目標(biāo):

1、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)念兒歌,嘗試改編兒歌。

2、懂得吃東西前要洗手。 活動準(zhǔn)備:大蘋果1個、小朋友、各種水果的貼絨 活動過程:

一、導(dǎo)入活動,引起興趣

“美麗的秋天來到了,果園里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?” 小結(jié):秋天到了,果園里的果子都成熟拉,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的生梨,有紫色的葡萄,還有桔黃色的桔子,秋天真是一個豐收的季節(jié)。

二、理解兒歌

1、學(xué)念兒歌第一、二句。(我是一個大蘋果,小朋友們有愛我)

出示小口袋(裝有大蘋果一個)請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內(nèi)是什么?

出示蘋果 小結(jié):蘋果是圓圓的的,摸上去很光滑,上面有個柄,下面有個小小的坑。

“你們說對了,我是一個大蘋果。你們喜歡我們嗎?” 2、學(xué)念兒歌第三、四句。(出示小朋友)

“小朋友們都愛我,瞧,軍軍也喜歡我,伸出小手想碰我,哎呀!別碰我?!?/p>

提問:“大蘋果為什么會這樣?我們快幫軍軍想想辦法吧!

小結(jié):小朋友要講衛(wèi)生,吃東西以前先要洗洗手,這樣食物開心,小朋友的身體也健康啦!”

過渡“大蘋果聽到我們小朋友都是講衛(wèi)生的好寶寶,高興地念起了兒歌,你們想聽嗎?”

3、完整欣賞兒歌《我是一個大蘋果》

“我們一起來念念大蘋果的兒歌吧!”

4、請幼兒做做大蘋果的樣子,表演兒歌。

三、嘗試仿編兒歌

1、學(xué)習(xí)仿編兒歌。

提問:“你們除了喜歡大蘋果,還喜歡哪些好吃的東西? 今天,大蘋果還請來了許多好朋友呢,你們看:(出示水果貼絨)

2、請個別幼兒為手里拿的好吃的東西編兒歌。

“這么多好吃的東西,快上來選一個吧。”

3、集體仿編兒歌。

活動方案 篇5

為加強我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng),使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實踐能力、豐富比賽經(jīng)驗,創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽,望各班抓緊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績,現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下:

一、比賽時間:

20xx年9月至10月(以競賽日程為準(zhǔn))

二、比賽地點:學(xué)校足球場

三、報名資格及注意事項:

1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

2.具有本校學(xué)籍的本班運動員方可報名參賽。

3.每隊限報運動員10人,一經(jīng)報名不得更換。

4、報名表于20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法:

1、比賽按年級采用單循環(huán)。

2、自比賽之日起,除學(xué)校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法:

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

(1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;

(3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;

(4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;

(5)小組或單循環(huán)賽比賽中進球總和多者,名次列前;

(6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。

六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定:

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽時間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場比賽不得復(fù)入。

4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權(quán),判對方3:0獲勝。

5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。

6、為保證比賽公平進行,大會設(shè)立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁弄虛作假等非體育道德行為。

七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

八、未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇6

為加強對學(xué)生的誠信、感恩教育,也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,決定開展“誠信、勵志、感恩、成才”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動對象

征文對象為接受國家助學(xué)政策資助的在校學(xué)生。

二、作品要求

(一)題目、體裁不限,字數(shù)20xx字以內(nèi),體現(xiàn)受助學(xué)生不畏困難、積極進取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、誠信感恩、成長成才的精神面貌,要求主題鮮明、語言流暢、文風(fēng)平實、真實生動。

(二)文檔格式為Word版本,標(biāo)題采用宋體二號字加粗,正文為仿宋三號字,行間距設(shè)置為固定值28。

(三)征文嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。

三、活動實施

各年級要認真組織開展征文初選評審活動,每個學(xué)院至多推薦2篇優(yōu)秀征文參加全校評比,并于6月8日前將優(yōu)秀征文和全部參賽征文打包后(注明XX學(xué)院征文)發(fā)送到郵箱xx

四、活動表彰與獎勵

學(xué)校將組織評審,推薦4篇優(yōu)秀作品參加全省優(yōu)秀征文遴選,浙江省學(xué)生資助管理中心將獲獎?wù)魑淖髌肪幱〕蓛裕└鞯馗餍=涣鲗W(xué)習(xí),同時獲獎?wù)魑膶⒃谡阖敶笪W(xué)工上推送。

活動方案 篇7

一、活動目標(biāo)

1、促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、 促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、結(jié)合陽光一小時活動,改革大課間活動方案,創(chuàng)造有特色的活動氛圍,真正落到每天鍛煉一小時。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

二、活動形式:

我校大課間活動安排在每周二至周四早操時間進行。本學(xué)期采用分班活動形式,以動感歡快的音樂為背景串聯(lián)活動全過程??筛鶕?jù)練習(xí)情況適時進行同年組競賽

三、活動內(nèi)容

一二年級跳小繩,根據(jù)各班人數(shù)合理自行分配每組人數(shù),進行單搖跳繩;每組練習(xí)時間為1分鐘。

同年級組競賽時,每班選定20人,進行單搖跳繩,每組競賽時間為1分鐘,記錄個人成績,并累加本班總成績(總跳繩數(shù)),進行名次排列。

三四五年級進行繞”8”字和集體跳大繩練習(xí):全體同學(xué)在指定區(qū)域內(nèi)進行穿“8”字跳繩練習(xí)和集體跳大繩練習(xí)。

同年級競賽時,每班挑選30人參加本年級的年級對抗,時間為5分鐘,記錄成績進行名次排列。

四、實施方案注意事項:

1、各班跳繩自備,在各班主任的帶領(lǐng)下到指定跳繩區(qū)域進行跳繩練習(xí)。

2、一二班級學(xué)生分組后仍有多余學(xué)生可作為替補隊員。

3、不會跳繩的同學(xué)可在體育課練習(xí)或者在家中家長的陪同下進行練習(xí)

4、大課間時各班學(xué)生分組練習(xí)。

5、各班級競賽時間以體育組下達時間為準(zhǔn)。

活動方案 篇8

甲:冬季鍛煉雖然好處多多,但在寒冷的冬天,人體因受寒冷的刺激而使肌肉、韌帶的彈性和伸展性明顯降低,全身關(guān)節(jié)的靈活性也較夏秋季節(jié)差得多。天氣冷,血管收縮,血液循環(huán)不暢,肌肉和韌帶也比較緊,不適當(dāng)?shù)倪\動,很容易造成肌肉拉傷、韌帶撕裂甚至骨折。那么冬季鍛煉要注意哪些呢?概括起來就是“十注意”和“六不宜”。

乙:“十注意”1、積極熱身。冬季天氣寒冷,人體各器官都處于保護狀態(tài),如果鍛煉前缺乏熱身,很容易發(fā)生肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等情況;并且,低溫還會使血液流動受到阻礙,容易發(fā)生凍傷。所以冬季運動前,一定要確保耳、鼻、手受到良好的保暖措施保護,并根據(jù)不同的運動內(nèi)容做好熱身活動,如:慢跑、體操、緩慢拉伸等,這些都是不錯的熱身方式。

丙:2、選擇適宜的運動時間。冬季特殊的氣候,容易出現(xiàn)逆溫,各種有害氣體和煙塵不易擴散,太早進行鍛煉對人體危害較大。所以要選擇適宜的時間。通常認為,中午或氣溫最高時是冬季戶外運動的最佳時間。逆溫是指大氣層溫度結(jié)構(gòu)出現(xiàn)下層溫度低,上層溫度高的反?,F(xiàn)象。逆溫會導(dǎo)致低層水汽和污染物無法向太空擴散,有利于霧的形成和污染物的聚集,容易讓人出現(xiàn)胸悶、咳嗽、喉痛、嘔吐、呼吸困難等癥狀。

甲:3、選擇適宜的運動項目。在冬季,爆發(fā)性的無氧運動容易引起身體不適,甚至造成運動傷害。因此冬季健身時一定要選擇動作幅度較小、熱量消耗較大的有氧運動。合適我們小學(xué)生的體育項目是跳繩、踢毽子和跳皮筋等。

乙:4、注意保暖。冬季在室內(nèi)開了暖氣就可以穿短袖運動了嗎?答案是否定的!即使是在溫度舒適的室內(nèi)運動也要注意保暖。一般剛開始運動的時候,一定要穿長袖,等微微出汗后才可以脫衣。鍛煉完畢也要盡快穿衣保暖。這樣對人體的各個關(guān)節(jié)、骨骼都能起到保護作用。

丙:5、用鼻子呼吸。運動時最好不要用嘴呼吸,而用鼻子。因為經(jīng)鼻子過濾后的冷空氣,既清潔、濕潤,又不過冷,對呼吸系統(tǒng)能起到良好的保護作用。

甲:6、保持合理運動量。運動要循序漸進,運動強度不宜過大,尤其是我們學(xué)生還在生長發(fā)育,更要注意。

活動方案 篇9

活動過程:

一、集體教學(xué)活動

1、學(xué)習(xí)用兩個特征標(biāo)記對圖形進行分類。

以集體、個別、小組的形式,學(xué)習(xí)用兩個標(biāo)記卡記錄三角形、長方形的不同點。

2、學(xué)習(xí)按標(biāo)記記錄數(shù)量

幼兒一次按標(biāo)記集體、分組操作記錄相應(yīng)圖形的數(shù)量(用數(shù)字卡表示)。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)講述操作結(jié)果

要求幼兒看著標(biāo)記圖,說一說,圖中有幾個什么樣的圖形。

二、幼兒操作活動

1、分類游戲(幼兒分別取自己的圖形卡片)

看一看,說一說,你的圖形是什么顏色的什么形狀的??唇處煶鍪緲?biāo)記圖,圖形特征與標(biāo)記相符的幼兒,舉起卡片站起來。

送圖形回家,要求圖形必須符合門牌號。

2、記數(shù)活動

看圖按標(biāo)記記錄。學(xué)習(xí)記錄后,說說這幅圖里有幾個什么樣的圖形。

活動目標(biāo):

1、 學(xué)習(xí)按圖形的兩個特征標(biāo)記分類并正確記錄其數(shù)量。

2、 培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

圖形拼圖一幅,標(biāo)記卡、數(shù)字卡若干,各種圖形若干,數(shù)字印章,印泥、操作用紙若干。

活動方案 篇10

為響應(yīng)世界自然基金會(WWF)推行的全球環(huán)保活動及集團公司節(jié)能減排的號召,并結(jié)合綠色飯店環(huán)保健康安全理念,堅持綠色管理,倡導(dǎo)綠色消費,公眾從衣食住行樂做起,在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費方式,鼓勵每一位個人面對氣候變化實施自己的解決方案,通過每個人小小的改變,讓霧霾不再,藍天重現(xiàn)。并借助“地球一小時活動”使更多人關(guān)注首都機場賓館,擴大知名度。具體活動方案如下:

一、活動主題:

“為”藍生活,我做綠v客,環(huán)保七選一,每周一起來

二、活動口號:

節(jié)能“1+1”,你我齊參與

三、活動時間:

20xx年03月19日

四、活動簡介:

“地球一小時”活動將邀請當(dāng)天到店的顧客參與,在簽名板上簽名,對內(nèi)部員工進行宣傳;當(dāng)晚20:30—21:30期間,熄滅賓館大堂、樓層、餐廳部分區(qū)域燈光,向顧客贈送防霾口罩。

五、活動安排:

(一)前期宣傳

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:賓館網(wǎng)站圖文宣傳

2、LED的顯示屏:播放WWF官方視頻、【國門旅業(yè)】

3、值班經(jīng)理電腦:播放WWF官方視頻、【國門旅業(yè)】

4、宣傳材料:宣傳海報3張(2張大的貼在大堂的柱子上、1張小的放在前臺的桌子上)

5、制作倡議書向員工宣傳環(huán)保理念

(二)活動期間:20:30—21:30

1、關(guān)閉大堂6組水晶燈,保留原有筒燈照明。客房每個樓層通道照明進行部分關(guān)閉,客房樓道內(nèi)保證安全照明。

2、為在此期間入住和離店的顧客發(fā)放防霧霾口罩。

(二)活動要求

1、各部門要將地球一小時活動傳達到每位員工,做好員工宣傳;

2、業(yè)務(wù)發(fā)展部制作活動展板、宣傳海報及大堂LED屏幕的宣傳文稿,對活動進行總結(jié);

3、前廳部負責(zé)對辦理入住手續(xù)的客人進行宣傳;

4、綜合保障部派專人負責(zé)對公關(guān)區(qū)域的燈光控制維護;

5、客務(wù)部在每層服務(wù)臺派專人值班,確?;顒禹樌M行;

6、保衛(wèi)部加強巡查,負責(zé)維護公關(guān)秩序;

7、綜合辦公室負責(zé)對參與活動的客人拍照留念并對活動進行宣傳報道;

8、財務(wù)部負責(zé)采購霧霾口罩;

9、質(zhì)量部負責(zé)整個活動的質(zhì)量監(jiān)督。

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