為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
世界清潔地球日讓居住更潔凈
9月13日(星期五)
1、帶領大家觀看電影《北極熊：一個夏天的奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個環(huán)節(jié)20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點，并且頒發(fā)獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關環(huán)境的一些題目，屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生，以免大家都沒準備。
3、布置任務，讓大家回去都幫助家里做一次家務，并且將家務內容寫成一篇日記上交。
4、布置任務――手抄報，主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”，在班會時將評選出結果。
1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節(jié)日的時間(9月14日，或9月的第三個周末)、節(jié)日成立的意義和背景
2、小游戲：根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學生進行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵20xx年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。
3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進行段落朗誦和點評，告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲：準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進行總結，號召大家一定要保護好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
活動時間：4月20日—5月10日
活動內容：
為慶祝家居城二期開業(yè)，家居城從中國最大的家居生產基地——東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家居行業(yè)名牌折扣風暴，全場3-5折，套房家居2518元起！名牌，真的就這樣便宜！
活動期間，凡在家居城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設置（100%中獎）：
一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎：5名各獎名牌電動車一輛
三等獎：30名各獎名牌自行車一輛
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只
家居城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家居維修、送貨上門、家居購買常識咨詢等服務；舊家居最高折價500元。
活動期間，在家居城消費XX元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。
活動當天，家居城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。
根據《浙江省教育廳辦公室浙江省體育局辦公室共青團浙江省委員會辦公室浙江省少工委辦公室關于深入實施全國中小學生課外體藝活動工程的通知》和上級有關文件精神,結合本校實際,特制定本方案。
為了貫徹“全國中小學課外體藝活動工程”,“每天鍛煉一小時”,堅持“健康第一”的指導思想,繼承發(fā)揚我校體育特色,積極營造豐富多彩的校園體藝活動環(huán)境,引導學生參加豐富多彩的課外體藝活動,促進學生的綜合素質,讓河天一小的每一位學生接受良好的體育、藝術和健康的教育,為學生終身體育奠定基礎。
年級時間內容
一、五年級周二下午第三節(jié)(3:15--3:55)室內:書寫室外:體育活動
二、四年級周三下午第三節(jié)(3:15--3:55)
三、六年級周四下午第三節(jié)(3:15--3:55)
備注:一、二、三年級單周室內,雙周室外;四、五、六年級單周室外,雙周室內
為全面指導我校體藝2+1項目的實施,制定有效的制度和措施,加強管理,合理協調,特成立成立體藝“2+1”項目實施領導小組。
組長:z
成員:z
各班正副班主任根據班級、自己特長協調
1、體育類活動內容見附件1;
2、藝術:本學期為書寫。
1.若遇雨天,放在室內。
2.指導老師若請假,務必事先與其他老師調換,確?；顒诱ｉ_展,否則以曠課處理。
3.指導師要認真做好活動前的準備、學生點名及學生安全工作,不得遲到、提前下課,做到有始有終。
4.指導師要關注學生身體,告知學生若有身體不適及時告知指導師,以免發(fā)生意外。
5.考勤老師要認真做點名工作,并做好場地與安全的指導、教育工作。
6.所需要器材向體育室借取,并及時歸還、整理。
順序年級12345678910
一年級30米快速跑模仿動物走游戲:老鷹捉小雞單、雙腳跳接力投小沙包單、雙手向上拋接輕物游戲:拋笑接停跳繩原地拍球游戲:丟手帕繞桿接力跑
二年級迎面接力跑游戲:老鷹捉小雞繞桿接力跑30米直線跑仰臥起坐投小沙包模仿動物爬原地運球跳繩左右手連續(xù)拍球比賽:比誰拍得多
三年級30米加速跑25米往返跑游戲:背靠背夾球比賽投擲壘球跳繩青蛙跳仰臥起坐繞桿接力跑運球接力跑乒乓球
四年級10米×4往返跑游戲:三人四足走迎面接力跑游戲仰臥起坐壘球擲準繞桿接力跑乒乓球仰臥起坐花樣跳繩運球接力跑
五年級踢毽子50米快速跑仰臥起坐墊排球游戲定點投籃花樣跳繩乒乓球運球接力賽立定跳遠接力
六年級50米往返跑仰臥起坐10米×4往返跑游戲:持物賽跑乒乓球游戲花樣跳繩定點投籃墊排球立定跳遠接力踢毽子
附件1河天一小體育活動安排表(參考)
注:1、各年級按順序進行活動,一輪完成,仍按順序依次循環(huán)至期末。
2、務必做好組織、指導工作,加強安全教育,確?；顒佑行颉⒂行ч_展。
貴州大學農學院拼圖比賽
——秋天的元素
主辦：貴州大學農學院團委學生會
承辦：貴州大學農學院團委學生會組織部
策劃時間：二〇XX年十月二十七日
一、活動背景-----------------------------------------3
二、活動主題-----------------------------------------3
三、活動目的-----------------------------------------3
四、主辦單位-----------------------------------------3
五、活動地點-----------------------------------------3
六、活動時間-----------------------------------------3
七、活動經費-----------------------------------------3
八、活動人員及評委嘉賓-------------------------------4
九、活動內容-----------------------------------------4
十、活動方式-----------------------------------------4
十一、活動流程---------------------------------------4
十二、比賽規(guī)則---------------------------------------6
十三、監(jiān)督細則---------------------------------------7
十四、評分規(guī)則---------------------------------------7
十五、互動環(huán)節(jié)內容-----------------------------------8
十六、作品要求---------------------------------------9
十七、注意事項---------------------------------------9
秋風給大地披上了金黃色的新衣，放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來而消失，我們將用拼畫的方式留住這美麗的景色，使我們留住這份秋的喜悅。
自然 創(chuàng)新 團結 向上
大學生活是比較枯燥的，我們作為新世紀的年輕人這么能甘于這份枯燥了？我們的生活應該是有趣的，充滿美好記憶的。而通過樹葉拼圖比賽，我們將走出課本，走出教室，走入自然，走入綠色，感受秋天的美麗。同時，進一步鍛煉同學們的創(chuàng)新思維與團隊合作意識以及動手能力，增進對班集體的熱愛。
農學院團委學生會組織部.
20xx年XX月12日至20xx年XX月19日
貴大南校區(qū)五教XX2（或202）
獎品：
一等獎：籃球 XX0元；
二等獎：羽毛球拍 50*2元；
三等獎:乒乓球拍 20*3元；
最佳人氣隊伍獎： 筆記本 120元；
宣傳橫幅制作 60*2元；
活動用品（包括音響，飲用水，氣球等） 150元。
總計 650 元
活動人員：農學院全體學生；活動嘉賓：農學院學生科王高軍老師、龍飛老師；活動評委：孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠鵬。
1、進行前期宣傳;
2、比賽報名；
3、作品制作；
4 、作品評比；
5、公布比賽結果，頒發(fā)比賽獎品。
室內活動，現場制作
1、活動前期準備：
（1）、向系及學院遞交活動申請書和策劃書，征求學院領導的同意。
（2）、將活動內容及相關資料以文本形式發(fā)放到各班級，并由各班團支書做好本班的宣傳動員工作，以及報名工作（每班一個參賽隊每隊5人），并由各參賽隊伍提前自行準備參賽所需材料。
（3）、請外聯部同學協助籌辦活動所需的部分經費。
（4）、對比賽期間監(jiān)督人員的培訓(由組織部講解有關監(jiān)督細則)。
（5）、置辦橫幅，向全校師生宣傳本次活動。
（6）、邀請本次活動的評委及嘉賓。
（7）、由組織部負責購買活動所需的獎品及其他物品。
（8）、合理調配各個協助部門，布置好活動會場，會場保證橫幅一條，以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會場，各參賽組活動區(qū)域及各班非參賽人員座次的劃分，以及對比賽期間監(jiān)督人員(秘書部與辦公室)的安排。
3、活動過程：
（1）、組織各班按順序入場，并組織各參賽隊伍派代表進行抽簽決定各自作品的解說次序。
（2）、由主持人宣布此次活動正式開始。
（3）、由主持人介紹本次活動到場的嘉賓及評委。
（4）、由嘉賓為此次活動致辭。
（5）、主持人介紹本次比賽的規(guī)則及相關獎勵辦法。
（6）、主持人宣布比賽開始。
為紀念“3·15”國際消費者權益日，切實履行《消費者權益保護法》賦予消費者組織的法定職能，強化消費者權益保護工作，改善消費環(huán)境，提振消費信心，特制定“3.15”國際消費者權益日紀念活動實施方案。
以黨的十八大精神為指導，按照“領導重視、主題突出、內容豐富、形式多樣、聲勢浩大、注重實效”的原則，組織開展“3.15”國際消費者權益日紀念活動，努力營造良好的消費環(huán)境，提振消費信心，宣傳倡導科學、合理、健康、文明的消費理念，保護消費者合法權益，促進社會和諧穩(wěn)定。
成立“3.15”紀念活動組委會，市政府副市長王志勇同志為組長，市政府副秘書長黃文學同志、市工商局局長朱元海同志為副組長，市工商局、財政局、物價局、質監(jiān)局、衛(wèi)生局、農業(yè)局、供電公司分管負責同志和曾都區(qū)工商局局長為成員，下設紀念活動組委會辦公室，負責組織和指導各地“3.15”活動的各項籌備和實施工作。辦公室設在市消委會秘書處，市消委會秘書長李進軍同志任辦公室主任。
采取多種形式宣傳黨的十八大有關消費方面的精神，進一步普及消費維權法律知識，展示消費維權成果，披露典型侵權案例。具體開展十項活動，即：召開一次“3.15”紀念大會，表彰一批消費者滿意單位和商品，開展一次消費法規(guī)宣傳教育“五進”專題研討會，舉辦一場“3.15”紀念活動文藝演唱會，在報紙和網絡上開辦一期“3.15在行動”專欄，組織一次宣傳消費維權知識現場咨詢活動，通過媒體網絡查處和曝光一批典型案例、大案和重大影響案件，每年組織集中銷毀一批假冒偽劣商品，展示一批消費維權成果，組織10支消費法規(guī)宣傳教育小分隊開展送法下鄉(xiāng)活動。
（一）召開籌備會議。2月下旬召開市開展“3.15”紀念活動籌備會議，研究、布置“3.15”紀念活動工作。
（二）召開典型案例新聞通報會。3月上旬召開由各新聞單位參加的典型案例新聞通報會，各有關職能部門披露消費維權的典型案例。
（三）媒體宣傳。
1.3月10日-15日，聯合新聞媒體開辦“3.15在行動”專欄；與廣大媒體共同開通消費維權投訴熱線，市消委秘書處、市工商局12315及新聞媒體共同受理和調解消費者投訴。
2.3月15日，開展網絡、平面媒體專版宣傳。在日報、編鐘之聲、消費維權網、都市網上進行消費維權知識宣傳；各成員單位展示維權成果和維權舉措。
（四）召開“3.15”紀念大會（3月中旬）。
（五）舉辦“3.15”消費者權益日紀念文藝演唱會（3月中旬）。
（六）組織宣傳消費維權知識的現場咨詢服務活動（3月中旬）。
（七）開展送法規(guī)、送知識下鄉(xiāng)活動（3月2日-3月16日）。各地根據各自實際，組織相關單位開展送法下鄉(xiāng)、消費維權知識演講、假冒偽劣商品辨別等活動。
（八）集中銷毀一批假冒偽劣商品（3月中旬）。
（九）召開“3.15”消費者權益日紀念活動表彰會（3月下旬）。總結“315”紀念活動經驗，表彰一批消費維權先進典型。
（十）召開消費法規(guī)宣傳教育“五進”專題研討會（3月上旬）。
市消委各成員單位及相關企事業(yè)單位要充分認識搞好今年“3.15”紀念活動的重要性和必要性，加強組織領導，細化工作任務，明確完成時限，強化工作職責，認真搞好各項籌備工作，確保紀念宣傳活動圓滿成功。各地“3.15”紀念活動結束后，要認真進行總結，并于3月20日前將總結材料、統(tǒng)計報表、銷毀假冒偽劣商品數量和視頻錄像一并報送市消委秘書處。
活動主題：簡算意識和能力的培養(yǎng)
活動目的：針對小學生簡算意識不強，簡算能力偏弱等問題，研究解決小學簡算教學的重點和難點，進一步改進小學數學簡算教學方法，強化簡算意識培養(yǎng)，更好的在新課程中突出學生主體地位，提高學生的簡算能力，提高小學數學教學質量。
活動時間： 20xx年5月
活動形式：自主學習與集中學習研討相結合；專題講座與課例研討相結合。
活動地點：數學辦公室
活動過程：
1.確定主題，教師個人先期研究準備。
2.數學組教師集體備課
組織教師對《運算定律和簡便計算整理復習課》內容進行深入挖掘。結合各自的預案研究、討論，形成預案。
3.預案實施，深度思考
（1）由一位教師執(zhí)教相關教學設計。
（2）結合主題，評議交流，聚集重點。圍繞“簡算意識和能力的培養(yǎng)”抓教學中一些重要細節(jié)和最有針對性的問題進行研討，從而聚集重點，引發(fā)教師的深度思考。
在“簡便計算”的教學過程中，教師通常提供的學習材料都是在簡便計算這一前提下出示的，學生在這種條件刺激下會獲得一種相應思維方式，這種思維方式會產生一種思維定勢：必須看到“簡便計算”這一要求才會運用簡算方法。當脫離“簡便計算”前提要求，學生更多的是用四則運算法則解決問題。教學中要抓住這樣幾個關鍵：①掌握簡便計算技能。②強化簡算意識，形成一般四則混合運算思維方式。③創(chuàng)設簡算與不簡算對比情景，激發(fā)學生對學習簡算技能、形成簡算意識產生一種積極情感體驗。
4.再次實踐，再次研討。
各位教師根據前段研討結果，進行教學嘗試。并通過研討交流，總結教學實踐的情況。
5.活動反思，形成成果。活動結束后三天內形成教研活動成果，
活動設計與簡析：
據計算教學是支撐小學數學的最基本框架，占據著小學數學一半以上的教學時間。依現代數學學科教學理念，小學計算教學不僅僅是掌握計算技能，更主要的是借助這一內容的學習，培養(yǎng)學生思維的靈活性、獨創(chuàng)性，促進學生發(fā)展性學習、創(chuàng)造性學習的提高，以便更好適應后繼學習。而“簡便計算”更是小學數學教學中的一部“重頭戲”，它被視作對學生進行思維訓練的一種重要手段?？墒菫槭裁春啽氵\算滲透于計算教學的角角落落，而輪到學生自己算的時候，簡算不是被遺忘在某個角落，就是定律被學生拿來亂用呢？基于這樣的思考，我們嘗試在本學期開展這樣的教研活動，研究如何有效的進行簡便計算的教學，才能使學生具有自主的簡算能力？
通過從主題設想，到實際操作，到總結實踐結果一系列研討活動，從而達到改變教師簡算教學中觀念的偏差，改進簡算教學方法，強化學生簡算意識，形成科學、合理、靈活的思維習慣，為提高運算智力，培養(yǎng)獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力打好基礎。更重要的是當學生將來走上社會，面對紛繁復雜的問題，或解決一個科學問題時，他的這種科學、合理、靈活的思維方式，同樣會產生強有力的效應。
健康教育是通過有組織，有計劃的健康教育。采取集體和個體的形式，普及公共衛(wèi)生服務基本知識及養(yǎng)生保健方法及技術的一項工作。通過多種形式的健康教育活動，向農村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務基本知識與養(yǎng)生保健技術，增強居民的健康意識和自我防病能力，促使人們自覺采納有益于健康的起居.飲食，增強體質，消除或影響健康的危險因素.預防疾病，促進健康，提高生活質量.
1.內容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產婦保健，慢性病預防保健等.
2.提供針對的人群：針對轄區(qū)內不同人群。
1.開展健康教育知識講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊伍，在各社區(qū)和責任村普及健康知識.
2.開展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團隊在責任社區(qū)進行義診咨詢，包括合理營養(yǎng)，各種慢病的防治知識.
1.農村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動人口
2.重點人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
1.堅持科學，適用，突出，特色.
2.廣泛參與，重點突出
1.宣傳普及健康保健知識，促進行動
2.重點人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
3.居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當運動，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒.控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育.
4.重點慢病，開展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
1、案例分析：
（1）教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
（2） 引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？衛(wèi)什么？
2、 教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、 引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的？
4、 制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。
幼兒園中班安全教育活動：廚房里的危險
1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些，并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
一、出示圖（一），提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方？（廚房）
2、從什么地方看出來是廚房？（有刀、鏟、爐等物）
3、你家有廚房嗎？（有）廚房在什么地方？
4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢？因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。
1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的？如果小朋友去廚房玩刀，刀不小心落在自己的腳上，會怎樣？
3、出示圖（二）：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險！
四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎？有哪些危險？
2、出示圖（三）：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。
3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。
1、出示圖（四），讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。
1、出地圖（五）：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險，有什么辦法？（遠離廚房，不一個人在廚房里玩……）
八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險
針對暑期的長假，針對目前家長包辦代替過多，孩子缺少獨立生活能力，責任心、愛心缺失的現狀，各班組織本次主題活動。
利用相對充裕的暑期時間，培養(yǎng)學生的生活能力，責任意識。用愛心為家庭、社會做一些力所能及的事情。用實際行動培養(yǎng)責任意識，做一個有愛心的八中人。
1. 堅持做一件力所能及的簡單家務勞動。如：洗碗、拖地、澆花、養(yǎng)魚、洗自己的內衣等。重點在于堅持。
2. 今天我“掌勺”為家長做一頓可口的飯菜。(參與從采購食材到做飯的全過程)體會家長平時做飯的辛苦。
3. 為社區(qū)，社會做一件有益的事情。如：博物館志愿者、社區(qū)讀書站志愿者、養(yǎng)老院志愿者、參與家長單位的公益活動等。
開學后，各班組織召開成果匯報交流會。各班以此為主題辦一期板報。每位同學上交一份圖文并茂的小報，(A3紙張，電腦編輯，手繪均可。重點展示實踐活動的過程，感受，收獲體會等)每班評出3-5名本次活動中的優(yōu)秀者，進行學校表彰。
注意：本次活動每位同學都要留有相關的照片和文字資料。
活動目的
1.慶祝20xx年國際護士節(jié)
2.通過活動探討護理學術、豐富護士生活、促進護理發(fā)展
活動評委團
霍杰
曾任石家莊現代護理科技發(fā)展研究所所長，原《現代護理報》總編輯?，F任石家莊中捷健康文化
傳播有限公司總經理，兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。
曾熙媛
主任護師，中華護理學會理事長，中國科學技術協會第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎章。
計惠民
現任解放軍第四軍醫(yī)大學護理系教授，《白求恩軍醫(yī)學院學報》編輯部主任、副主編。擔任《中華護理雜志》、《護理管理雜志》等16家學術刊物編委或特邀審稿人，《現代護理報》特約編委、顧問，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護理專業(yè)委員會委員，中國心理衛(wèi)生協會護理心理專業(yè)委員會常委等學術職務。
包家明
副教授、副主任護師。曾任浙江大學附屬邵逸夫醫(yī)院護理教育部中方主任、杭州師范學院醫(yī)學院護理研究所副所長，中華護理學會教育委員會委員、衛(wèi)生部護理研究專家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護理專家?guī)斐蓡T、香港理工大學客座講師、護理研究雜志、現代護理雜志編委等學術職務。
鄭顯蘭
重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院護理部副主任，主任護師，護理學碩士研究生導師，中華護理學會資深會員,目前在澳大利亞墨爾本MonashMedicalCenter作訪問學者。