紅領巾二星章申報事跡材料20篇

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紅領巾二星章申報事跡材料怎么寫?事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。下面是小編精心收集的關于紅領巾二星章申報事跡材料的內(nèi)容,歡迎參考借鑒。

紅領巾二星章申報事跡材料20篇

紅領巾二星章申報事跡材料(篇1)

__同學,興豐路小學六三中隊隊員,她熱愛少先隊組織,積極參加學校組織的各項活動及社會實踐活動。

“嚴以律己,勤奮學習,積極向上,樂于助人”。是她的人生格言,綜合素質(zhì)測評全優(yōu)。她喜歡閱讀和繪畫。也曾多次獲得各項榮譽。2017~2022學年多次被評為“三好學生”;2022年榮獲未央?yún)^(qū)中小學優(yōu)秀獎、未央?yún)^(qū)“在陽光下成長”中小學繪畫三等獎;2023年3月獲得未央?yún)^(qū)紅領巾二星章。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇2)

___,東港區(qū)“紅領巾獎章”個人二星章“民族團結特色章”獲得者,日照市金海岸小學教育集團東校區(qū)(曲阜師范大學日照第一附屬小學)二(1)中隊的中隊長。

她品學兼優(yōu),曾獲學校金牌少年、優(yōu)秀智學獎、素養(yǎng)大賽全科優(yōu)勝獎、美德少年等一系列榮譽稱號;她多才多藝,在朗誦、鋼琴、古箏、書法、國畫等方面都取得了優(yōu)異的成績;她還熱心幫助同學,是老師的小助手,同學的好榜樣,爸媽的暖心寶。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇3)

__同學,興豐路小學五二中隊隊員,陽光、自信、熱愛集體、熱愛祖國。在學習生活中,始終勤奮認真,積極進取,尊師重教,時刻以高標準嚴格要求自己。

她學習努力且勤奮,深得輔導員和同學們的信任,是老師的得力小助手和同學們的知心朋友。2018年—2020年多次被評為優(yōu)秀少先隊員與優(yōu)秀班干部。2021年榮獲未央?yún)^(qū)“黨的光輝照我心,絲路畫語”二等獎,2023年獲得“學科之星”稱號、作文一等獎。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇4)

__旗風學校三年級2班許__

許__是__街道旗風學校三2班學生,任班長。她熱愛祖國、勤奮學習、立志成才,把理想付之于實際行動。

許__總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師教導。她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。學習上,她求知欲強,在課堂上敢于提問,善于質(zhì)疑,品學兼優(yōu),屢獲佳績。

作為班長,她處處以作則,起到少先隊員模范帶頭作,她盡職盡責,敢于指出和處置不文明、不守紀行為,受到師生們一致好評。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇5)

6、2班廖__同學興趣廣泛,學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞。

作為一名少先隊員她總是嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用;被評為優(yōu)秀小組長,也曾獲得月滿蓉城,千里共嬋娟主題手抄報二等獎。

廖__對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。雖然學習很忙,但能為集體做出貢獻,能為集體爭光,她感到特別驕傲和自豪。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇6)

5、5班張__同學熱愛學習,學習習慣良好,課堂上積極思考、主動回答問題,課后認真完成作業(yè)。

作為班干部,她嚴格要求自己、嚴格要求同學,能夠細致認真地完成老師布置的各種任務,是同學們的學習榜樣。

她多才多藝,在舞蹈、鋼琴、繪畫等方面都取得了不少的成績。她熱愛運動,能吃苦,不畏難,有頑強的意志,是一名全面發(fā)展的新時代少先隊員!

紅領巾二星章申報事跡材料(篇7)

六(5)中隊 __

大家好,我是來自洪家樓第三小學六年級五班的雅行團結好少年__,自入小學起,我牢記校長提出的“學會尊重、團結友愛”的感人話語,加上老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,使我下定決心成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在學校,我一直努力做一個勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的合格少先隊員;,熱心地為班集體做貢獻,熱心地幫助同學及身邊的每一個人。

古人還說過:“若不團結,任何力量都是弱小的?!绷灏嗟拿恳粋€同學都是我團結的對象,也都是互相協(xié)助的好同學。

我會更加努力的自強自立,團結同學、協(xié)助老師。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇8)

張____,男,漢族,__年____月出生,__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持,曾擔任____小學紅領巾廣播站站長,創(chuàng)辦“小任說事兒”欄目,宣講紅色故事、英雄故事,傳承紅色精神。

疫情期間,專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動,在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色,錄制多期文明禮儀宣傳視頻。

__年__月,作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、__新時代好少年。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇9)

六六中隊__,隊員__一直擔任中隊長的職務,他以身作則、嚴于律己,對待隊員友善,幫助隊員,懂得分享,積極糾正個別隊員的錯誤行為,在中隊里有較多的好朋友。他是學校里的大隊干部。每天完成站崗任務,積極參與紅色活動。

他熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛少先隊和胸前的紅領巾,在升旗儀式上負責升校紅十字會旗。在生活中,他會常常幫助那些需要幫助的人們。他積極參與學校舉辦的捐書活動,希望邊遠山區(qū)的他們也可獲得知識的給予。

少先隊組織讓他不斷成長,希望在將來,成為擔當民族復興大任的時代新人!

紅領巾二星章申報事跡材料(篇10)

曲__,錫林浩特市第九小學六年四班的一名小學生。學校少先隊大隊干部。他在班級里團結同學,是老師得力的小幫手,是學校的升旗手,這是一份神圣莊嚴無比光榮的工作,每次舉行升旗儀式,他目視國旗冉冉升起時,他都無比的驕傲和自豪。

在生活中,他從小就養(yǎng)成了獨立的好習慣,自己的事情自己做,放學回到家里會主動學習,完成各科作業(yè),在做完作業(yè)后還會幫父母干一些力所能及的家務,準備簡單的飯菜。他的興趣愛好也特別廣泛,他喜歡體育,跳拉丁舞,彈吉他,在內(nèi)蒙古國際標準舞大賽獲得一等獎,在學校第十六屆田徑運動會上獲得冠軍。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇11)

馮__,男,2010年1月生,__縣__小學五年級學生。他喜歡讀書,大量閱讀為他積累了豐富的知識,各科成績均名列前茅。

他多才多藝,創(chuàng)作的小品《購物》獲得了師生一致好評,文章《趙莊之夜》在《原創(chuàng)花園》上發(fā)表,在英語知識大賽中斬獲一等獎。他積極投身社會實踐活動,多次參與防疫、護路等志愿服務活動。他尊老敬老,主動幫助父母干家務。

他助人為樂,經(jīng)常推著行動不便的鄰居老奶奶四處轉(zhuǎn)、陪老人聊天解悶,還用壓歲錢給生活困難的同學買文具、圖書。他連續(xù)5年被評為校三好學生”,____年被評為市“三好學生”。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇12)

張__,就讀于錫林浩特市第九小學六年三班,在校任少先隊大隊委,在班級擔任班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,關心集體,樂于助人,心地善良,成績優(yōu)異。是一個得、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

作為大隊委,她是各項活動的組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,有極強的組織能力。她隨和大方,樂于助人,自理能力強,乖巧懂事。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!

紅領巾二星章申報事跡材料(篇13)

來自濟南市勝利大街小學的___,是中隊輔導員得力的“小助手”,擔任中隊長、體育委員和數(shù)學課代表工作。

在學習中,上課積極回答老師提出的問題,善于和隊員們合作學習,一起討論實踐、解決難題;在活動中,克服困難,出色的完成輔導員交代的任務,熱情地為隊員們服務,并在活動中起到模范帶頭作用。

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,她用自己的言行向隊員昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇14)

李__,女,11歲,__第二小學五年級(2)班學生。

在學校里,她自強自律,勤奮上進。在班級里,李__是中隊長,又是紅領巾監(jiān)督崗的“領頭羊”,她始終嚴格要求自己,配合值周老師的工作;在家里,她孝敬長輩,乖巧懂事;在社會,她是一位傳遞愛心、熱心公益的小少年。

她在第十四屆金昌市青少年創(chuàng)新大賽中獲“三等獎”,在中國音樂學院第八屆全國考級大賽永昌縣賽區(qū)中榮獲古箏組三等獎,在20__年在“紅色經(jīng)典故事我來講”比賽中榮獲“二等獎”。多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇15)

6、7班駱__同學全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂;她勤奮好學,品學兼優(yōu),樂觀向上。

從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在手抄報、書法、運動會等活動中獲獎。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長的喜愛。

她是同學中的名人,她是校園里的一道亮麗的風景線。曾被評為新都區(qū)“三好學生”;曾獲得新都區(qū)中小學綜合運動會小學女子組跳高第二名。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇16)

___現(xiàn)任濟南市南上山街小學六(4)中隊中隊長。她積極協(xié)助輔導員老師做好中隊的各項工作,將中隊活動開展的有聲有色,組織開展了“大手拉小手,共樹文明新風”的活動,活動中與隊員們一起走上街頭宣傳文明行為;在“踐行垃圾分類,做環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋。

課余生活中,她興趣廣泛、多才多藝,學習的京劇、小提琴、三弦、書法、國畫等都取得了驕人的成績。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇17)

我是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

在班級管理中,我膽大心細、樂觀。我熱愛班集體,積極協(xié)助老師們的工作。除此之外,我還是同學們的好朋友,我會樂于幫助班級里學習有困難的同學。因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里擔任數(shù)學科代表一職,這使得我在學習之余得到了充分的鍛煉。

我處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好學生”等。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇18)

在班級里,我是認真負責的中隊長,在學校里,我是為同學們服務的大隊長。作為班干部,我嚴于律己,團結同學,熱心幫助班集體,受到老師與同學的一致認可。我勤奮好學,愛鉆研,愛動手,對于科學實驗有著有濃厚的興趣。我特別喜歡閱讀,是一個名副其實的小書迷,曾說過:飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

我熱愛運動,如跆拳道、籃球,我是?;@球隊的一員,曾代表學校去參加過籃球比賽。我還積極參加學校的各種活動,曾多次在學??萍贾埽\動會上取得優(yōu)異的成績!

紅領巾二星章申報事跡材料(篇19)

我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我性格比較活動開朗,我喜歡畫畫、跳舞、運動;我從三歲半開始練習跳舞,每年都會參加考級以及參加表演比賽,拿到多次舞蹈獎項;五歲開始學畫畫,擅長水彩畫;我爸爸周末經(jīng)常帶我去參加戶外騎行,鍛煉身體和增強耐力。

平時會為班級做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師收發(fā)作業(yè)等,積極參與學校舉辦的活動,如科技節(jié)、校園小歌手、運動會等活動。我會從我做起,從一些小事做起,遵守紀律,上課積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),和同學們友愛互助。

紅領巾二星章申報事跡材料(篇20)

我從小愛好美術手工、音樂,閱讀,熱愛運動;自幼學習繪畫、書法、非常積極踴躍地參加集體活動和各項才藝比賽,勇于表現(xiàn)自我,無論是學科類學習還是課外興趣愛好等各項比賽中均獲得了很多獎項。

在父母和敬愛的老師引導和鼓勵下,在學習上,專心細致、自律自立、一絲不茍、成績優(yōu)異、熱愛班級,幫助同學;在生活中也嚴格要求自己,并養(yǎng)成健康規(guī)律的生活好習慣。

在漫漫的求知之路上,小小少年,已經(jīng)奮力啟程,相信將來一定不負少年!

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