在一次課堂上，我觀看了足球比賽的視頻。雖然我不是一個(gè)足球愛(ài)好者，而且對(duì)足球的了解與認(rèn)識(shí)是少之又少。非常喜歡，看到足球的拼搏與奮進(jìn)，充滿(mǎn)激情。不虧是世界第一運(yùn)動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)，校園沒(méi)有足球場(chǎng)，我們也買(mǎi)不起足球，我們就拿其他的球類(lèi)作為足球，以籃球架的中間作為球迷，踢得忘乎所以，非常開(kāi)心，到了初中，有了全是草的足球場(chǎng)，我們非常開(kāi)心的去踢足球，你來(lái)我往，每進(jìn)一球，我們都會(huì)歡呼雀躍，非常自豪，我們也常常在下雨天的時(shí)候去踢足球，因?yàn)橛晁湍嗤粱旌显谝黄?，讓我們感到無(wú)比的爽快。到了高中，我們?yōu)榱舜髮W(xué)夢(mèng)，失去了玩樂(lè)的時(shí)間，我們匆匆的往返在食堂和教室之間，離開(kāi)了曾經(jīng)激情的足球場(chǎng)。如今大學(xué)，對(duì)曾經(jīng)足球的熱愛(ài)已經(jīng)慢慢逝去，沒(méi)有了當(dāng)年的熱情。
現(xiàn)在，只能觀看一下足球視頻。對(duì)于足球最深的印象，應(yīng)該是在世界杯決賽那會(huì)。那時(shí)世界杯決賽前相關(guān)新聞的給力，我有幸目睹了一場(chǎng)給全世界球迷留下久久回味的經(jīng)典比賽。賽前對(duì)于這場(chǎng)比賽進(jìn)球數(shù)沒(méi)有奢望過(guò)多，畢竟足球運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)限制與反限制的較量，兩支過(guò)關(guān)斬將會(huì)師決賽的球隊(duì)，在規(guī)則范圍內(nèi)盡力去贏得冠軍獎(jiǎng)杯是第一位的目標(biāo)，此過(guò)程可謂驚險(xiǎn)刺激和跌宕起伏。
看完決賽后，為西班牙隊(duì)歷經(jīng)艱險(xiǎn)奪得世界杯冠軍感到高興，然而祝福西班牙隊(duì)的同時(shí)，對(duì)荷蘭隊(duì)感到非常遺憾，不僅沒(méi)有打出與它的知名度、影響力相匹配的足球內(nèi)容，而且用一種近乎于粗野、蠻橫甚至明顯有違體育道德的“反足球”方式參與競(jìng)爭(zhēng)，給決賽蒙上了一層濃厚的陰影。 荷蘭隊(duì)在決賽中的表現(xiàn)不盡人意，他們通過(guò)野蠻犯規(guī)試圖激怒對(duì)手，干擾對(duì)手正常發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平，試探裁判的判罰底線(xiàn)，然后通過(guò)個(gè)別偷襲式反擊達(dá)到贏得比賽的目的。全場(chǎng)比賽，荷蘭隊(duì)大部分球員先后領(lǐng)受黃牌警告，全隊(duì)總計(jì)黃牌數(shù)量達(dá)到了驚人的九張之多，幾乎場(chǎng)上人人身背黃牌在參加比賽，荷蘭隊(duì)比賽作風(fēng)的野蠻粗暴達(dá)到了登峰造極的地步。
荷蘭隊(duì)的表現(xiàn)讓真正熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的球迷感到不齒，它的主教練和很多球員賽前賽后的言論更是缺乏競(jìng)技體育工作者起碼的風(fēng)度。賽前公開(kāi)揚(yáng)言要踢“丑陋足球”，賽后范馬爾維克在新聞發(fā)布會(huì)上公然指責(zé)裁判“搶劫了荷蘭隊(duì)的冠軍”，斯內(nèi)德等主力隊(duì)員有選擇性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷蘭的所有細(xì)節(jié)判罰進(jìn)行放大，而對(duì)他們自己的野蠻犯規(guī)和不君子行為卻只字不提，甚至反過(guò)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)詞奪理的自我辯護(hù)，甚至還多次直接遷怒于對(duì)手西班牙的具體球員。任何一場(chǎng)足球比賽的過(guò)程，都充滿(mǎn)了很多隨時(shí)可能影響結(jié)果的小細(xì)節(jié)，比如失誤，受傷，裁判的主觀判罰帶來(lái)的不同看法。但是，這些都是比賽的組成部分。失敗的一方，首先要承認(rèn)失敗的事實(shí)，要懂得尊重勝者，如果說(shuō)爭(zhēng)勝也算一種賭博，愿賭就要服輸。失敗首先要檢討自己，而不是第一時(shí)間怨天怨地。荷蘭隊(duì)大部分人身背黃牌，撐到加時(shí)賽有人被罰下，而導(dǎo)致后防出現(xiàn)漏洞的代價(jià)。很明顯，荷蘭隊(duì)的失球恰恰是因?yàn)橹泻笮l(wèi)被罰下，原本司職中場(chǎng)的范德法特匆忙補(bǔ)到中后衛(wèi)位置上協(xié)防，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)了解圍失誤，導(dǎo)致西班牙隊(duì)二次進(jìn)攻得手。也許，這種投機(jī)取巧的做法偶爾會(huì)得逞，足球世界里這樣的例子并不少見(jiàn)，因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)畢竟是有偶然性的;西班牙隊(duì)的勝利，從足球規(guī)律上可以說(shuō)是眾望所歸。荷蘭隊(duì)輸?shù)暨@樣一場(chǎng)決賽，從結(jié)果看，比分看，失球時(shí)間看，也許有荷蘭球員荷蘭球迷認(rèn)為可惜的理由，但從全局和整體看，他們已經(jīng)是幸運(yùn)得不能再幸運(yùn)了如果荷蘭也像德國(guó)半決賽那樣去迎戰(zhàn)西班牙，專(zhuān)心致志踢自己的足球，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，結(jié)果會(huì)怎么樣?過(guò)程會(huì)怎么樣?但是，即使是這樣的失敗，荷蘭也起碼能獲得道義的掌聲和贊嘆。
荷蘭隊(duì)從教練到球員為什么不談?wù)劻_本的能力怎么樣?這么好的單刀射不進(jìn)，打在倒地的，而且重心已經(jīng)失去的守門(mén)員腳上，怪誰(shuí)?羅本前80分鐘生猛無(wú)比，后面怎么就明顯跑不動(dòng)了?他不是只有26歲嗎?同樣26歲的伊涅斯塔為什么加時(shí)賽還能帶球突破?30歲的哈維為什么沒(méi)有顯出疲態(tài)?荷蘭隊(duì)主力突前中鋒范佩西，120分鐘只有一次射門(mén)，卻領(lǐng)受了全隊(duì)第一張黃牌，而且是全場(chǎng)第一個(gè)帶頭粗野犯規(guī)的人。
這場(chǎng)決賽，實(shí)際上只有一支球隊(duì)在專(zhuān)心致志踢球，那就是西班牙隊(duì);而荷蘭隊(duì)，根本是在隨時(shí)隨地試圖激怒對(duì)手，試圖挑釁規(guī)則，試圖要挾裁判，試圖讓比賽進(jìn)入他們?cè)O(shè)想的“反足球”的領(lǐng)域。荷蘭隊(duì)做得比國(guó)際米蘭，比穆里尼奧還要過(guò)分，因?yàn)閲?guó)際米蘭的被動(dòng)防守伺機(jī)反擊，無(wú)論如何還是在規(guī)則允許范圍內(nèi)的，盡管影響比賽的觀賞性，可是道義上無(wú)可厚非。雖然西班牙在決賽中不能說(shuō)踢出了多么漂亮華麗的足球場(chǎng)面，但他們始終在堅(jiān)持自己固有的風(fēng)格，孜孜不倦地追求規(guī)則范圍內(nèi)光明磊落的勝利。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，西班牙是必須的贏家，他們的勝利，是正義足球的勝利，是足球本身的勝利。相比之下，國(guó)足真的要好好反省，應(yīng)該向優(yōu)秀的隊(duì)伍看齊，切勿繼續(xù)上演黑哨。
觀看了這么激情的足球賽。我久久不能忘懷。作為中國(guó)人，我希望在有生之年，能看到中國(guó)足球走上世界杯的綠草坪。讓全世界對(duì)中國(guó)足球另眼先看。
放學(xué)后，學(xué)校附近的一塊草地上，總是最熱鬧的。今天，一群高年級(jí)的'同學(xué)不約而同地來(lái)到這片柔軟的草地上，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球賽。
球賽開(kāi)始啦!最引人注目的還是站在用書(shū)包搭成的球門(mén)前的守門(mén)員。他身穿學(xué)校的校服，膝蓋上套著一個(gè)白色的護(hù)膝。只見(jiàn)他彎著腰，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，頭微微地抬起。從他的眼神里可以看出他很緊張，只見(jiàn)他大口大口喘著氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方腳下的球。
守門(mén)員身后有個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，背著手站得直直的。他的眼神里充滿(mǎn)了崇拜，仿佛眼前踢球的不是高年級(jí)的大哥哥，而是他喜歡的足球明星。
也許是因?yàn)楸荣愄柿?，吸引了一大群觀眾。他們神態(tài)各異，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的索性站了起來(lái)……觀眾席上居然坐著一位大個(gè)子叔叔，這位叔叔本來(lái)是來(lái)看書(shū)的，卻被比賽給吸引住了，還不時(shí)拍手稱(chēng)快。大個(gè)子叔叔的右邊坐著一個(gè)帶著綠尖帽的小男孩，他是守門(mén)員的弟弟。只見(jiàn)他像哥哥一樣，雙手緊緊地抓住自己的膝蓋。小男孩心想：哥哥一定能打贏這場(chǎng)球。一個(gè)金黃色頭發(fā)的小女孩抱著一個(gè)洋娃娃也來(lái)看比賽。而她身旁的小男孩，則一直低著頭，仿佛到了最激烈的時(shí)刻，有些不敢看似的。一個(gè)金色卷發(fā)的男孩，一直在伸直著腰板，抬著下巴，眼睛一眨不眨地盯著足球，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的瞬間。小男孩后面站著一個(gè)短發(fā)的小女孩，瞧，她叉著腰，看得多么入迷。在她旁邊，一對(duì)小哥倆也在津津有味地觀看比賽，就連他們帶來(lái)的小狗也趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，似乎也被激烈的比賽給吸引住了。
這時(shí)，場(chǎng)上一位隊(duì)員帶球來(lái)到了對(duì)方球門(mén)前，全場(chǎng)頓時(shí)異常安靜，緊張的時(shí)刻到了，觀眾們的心都提到嗓子眼。只見(jiàn)他猛地一抬腳，球“唰”地飛出去，攻進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，此時(shí)，全場(chǎng)一片沸騰。
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽啊!
這是一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。
在那一片綠茵場(chǎng)上，二十二個(gè)人，一顆足球。如此的組合時(shí)時(shí)在世界的各個(gè)角落上演一場(chǎng)完美的演出，激起人們澎湃的熱情。
有人說(shuō)，這是一項(xiàng)集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運(yùn)動(dòng);也有人說(shuō)，這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說(shuō)這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩(shī)。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來(lái)、鋒芒初露、長(zhǎng)途奔襲、遠(yuǎn)箭傳心，鼓動(dòng)著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢(mèng)想，為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機(jī)的聲音的分貝都無(wú)法超越這忘情的吶喊。
雖然最終的冠軍只有一個(gè)，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現(xiàn)了各隊(duì)豪強(qiáng)，舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳，銘記在每一個(gè)球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的群雄，如意大利、法國(guó)等;近日異軍突起的亞洲足壇，也涌起了韓國(guó)、日本的新秀。
大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆，一個(gè)個(gè)獨(dú)門(mén)絕技，一個(gè)個(gè)經(jīng)典進(jìn)球。這些一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者，仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星;仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法，穿越一個(gè)又一個(gè)障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響。
觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會(huì)給人以感觀與精神的沖擊，更會(huì)給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃，因?yàn)檫@是空中的藝術(shù);有人喜歡街舞，因?yàn)檫@是地面的藝術(shù)。然而當(dāng)拼盡全身氣力，抽射出足球時(shí)，這無(wú)疑是地面藝術(shù);當(dāng)一個(gè)角球開(kāi)來(lái)，進(jìn)攻隊(duì)員高高躍起，把球頂入網(wǎng)窩，這便是天空的藝術(shù)了。
然而有人對(duì)這項(xiàng)藝術(shù)卻提出了諸多不滿(mǎn)，它的進(jìn)球極少，往往一場(chǎng)球下來(lái)僅會(huì)互交白卷;它過(guò)于魯莽，容易造成運(yùn)動(dòng)員的傷病;它體力消耗過(guò)大，沒(méi)有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但，卻能夠給人以精神的極度震撼，當(dāng)一場(chǎng)激烈的足球比賽時(shí)，雙方隊(duì)員汗水浸透戰(zhàn)袍，依舊奮勇拼搏，這是一種頑強(qiáng)的體育精神。
這更像一場(chǎng)大戰(zhàn)，雙方的將領(lǐng)(足球教練)，帶領(lǐng)各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)(球場(chǎng))，每一支軍團(tuán)(球隊(duì))都有自己的風(fēng)格，有的是進(jìn)攻如狂風(fēng)暴雨的騎兵軍團(tuán);有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門(mén);有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將，有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進(jìn)球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進(jìn)球而偉大，有的進(jìn)球而球星則成名。
進(jìn)攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機(jī)的融合在一起的，只有足球!
本次的男足比賽，尤其是那場(chǎng)激烈的決賽，令我感觸頗深。
為了這次比賽，我們不知道訓(xùn)練了多少次，留了多少汗水。在訓(xùn)練時(shí)，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和配合精神，那種精神，使我感到震撼!我們隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)和配合，是任何一個(gè)班級(jí)都無(wú)法比擬的;隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的場(chǎng)景我歷歷在目，這個(gè)班集體真的無(wú)比溫暖!
比賽即將開(kāi)始，寒冷的冬日伴隨著零星小雪，卻絲毫抵擋不住氣勢(shì)恢宏的我們。隊(duì)員們的眼神中充滿(mǎn)著激勵(lì)的光芒，互相望著彼此，為戰(zhàn)友們加油打氣。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量!
一團(tuán)烏云不知從何處跑到球場(chǎng)上方，下起了鵝毛大雪。我們正在進(jìn)行決定勝負(fù)的點(diǎn)球大戰(zhàn)。天有不測(cè)風(fēng)云，在點(diǎn)球時(shí)，我們遺憾的輸了這場(chǎng)比賽。
但是，同學(xué)們，我們不應(yīng)該因這場(chǎng)球賽而感到遺憾，感到沮喪，其實(shí)，我們彼此都很幸運(yùn)的被分到了808班!
808班是一個(gè)新的班集體，我們就像一個(gè)大家庭，這次比賽更拉近了我們之間的距離。通過(guò)這場(chǎng)球賽，我收獲了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，收獲了師生之間心與心交流的共鳴。當(dāng)老師和同學(xué)為我們歡呼雀躍的時(shí)候，更讓我體會(huì)到了班級(jí)榮譽(yù)感的魅力!
比賽總有輸贏，我們勝不驕，敗不餒。同學(xué)們，讓我們信心百倍，以積極向上的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，榮辱與共，使808班的明天更加輝煌!
今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場(chǎng)足球賽。這一場(chǎng)足球賽是我一輩子難忘啊!因?yàn)檫@是我第一次在現(xiàn)場(chǎng)看球賽，也是第一次與媽媽看球賽，并且是在廣州亞運(yùn)時(shí)候看球賽，所以有點(diǎn)兒與眾不同!
離亞運(yùn)就那么幾個(gè)小時(shí)啦，真是有點(diǎn)兒激動(dòng)，“不知道外國(guó)人會(huì)不會(huì)對(duì)我們廣州有什么評(píng)價(jià)呢?不知道外國(guó)人對(duì)我們廣州會(huì)不會(huì)有些不好的印象呢?……”我的腦子不斷在想這些東西。不過(guò)來(lái)到我們黃埔頗負(fù)盛名的食街我又感覺(jué)到很自豪，我又有些洋洋得意了：街邊粗壯的大樹(shù)的主干穿上了紫色的“衣裳”，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆小星星;大樹(shù)上的柳條般的枝被深幽的綠色照耀住，顯得格外恐怖;大樹(shù)上的細(xì)小的葉子也不甘示弱，掛上了一條條白珍珠般的細(xì)管，上下閃動(dòng)，特別美麗、格外漂亮。你看，就連我們一個(gè)小小的黃埔區(qū)都能夠辦得如此漂亮，我能不自豪嗎?
快要到體育館了，在體育館附近聽(tīng)見(jiàn)大家的一些歡呼聲——“呼……”聽(tīng)見(jiàn)這些聲音我就興奮不已了，我和媽媽加快了步伐，但是我們走得再怎么快也沒(méi)用，因?yàn)椤懊嬉ㄟ^(guò)安檢，并且有好幾列隊(duì)伍來(lái)排隊(duì)，每一條隊(duì)伍都好似一條龍。我和媽媽當(dāng)起了“龍尾”，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我和媽媽當(dāng)起了“龍身”太好了!再過(guò)了十幾分鐘，我和媽媽竟然當(dāng)上了“龍頭”。到了安檢處了，首先要把我們的票給驗(yàn)了，接著就到我把我的包包拿去一臺(tái)貌似洗衣機(jī)的機(jī)器拿去安檢，然后有一位可愛(ài)的志愿者姐姐幫我安檢，哇!終于檢完了。媽媽看見(jiàn)我那傻里糊涂的樣子，不禁笑出了聲。唉!就看那么一場(chǎng)球賽都要經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)的安檢，我發(fā)誓：我再也不看球賽了。
終于進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)了，原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了好幾分鐘啦!這場(chǎng)球賽就由我來(lái)當(dāng)一次小主播，給大家現(xiàn)場(chǎng)講一講吧：“本場(chǎng)比賽是由繁華富麗的泰國(guó)對(duì)著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國(guó)，紅色衣服的是馬爾代夫?，F(xiàn)在比賽相當(dāng)激烈，首先黃隊(duì)(馬爾代夫隊(duì)叫紅對(duì)，泰國(guó)隊(duì)叫黃隊(duì))的隊(duì)員不停地“攻打”紅對(duì)，但是紅隊(duì)也沒(méi)有一點(diǎn)兒認(rèn)輸?shù)谋憩F(xiàn)。兩隊(duì)現(xiàn)在可以說(shuō)是不分高下啊!哈哈!時(shí)間可過(guò)的真快，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了!請(qǐng)聽(tīng)下半場(chǎng)講解?！?/p>
下半場(chǎng)還是這樣黃隊(duì)不斷向紅對(duì)攻擊，但就是無(wú)從入手，媽媽說(shuō)，泰國(guó)沒(méi)有進(jìn)球命，我卻不是這么認(rèn)為，我覺(jué)得泰國(guó)要是在射門(mén)的時(shí)候力度稍微大一點(diǎn)就好了。過(guò)了一會(huì)兒，黃隊(duì)換人了。換上場(chǎng)的這一個(gè)可以說(shuō)是“開(kāi)門(mén)炮”啊，一上場(chǎng)就已經(jīng)差一點(diǎn)就進(jìn)球了，給人一種信賴(lài)感。接著紅隊(duì)也學(xué)著換人。有一球是我覺(jué)得畢生難忘的——黃隊(duì)的其中一名隊(duì)員使出“黃金右腳”，哎呀，沒(méi)中，沒(méi)關(guān)系繼續(xù)來(lái);另一名黃隊(duì)隊(duì)員使出“腳勾拳”，進(jìn)球啦!全場(chǎng)歡呼起來(lái)，有的有力地甩著手中的旗子，有的不停地吹著哨子，有的拍著手中的拍，還有的造起了人浪，但是大家別高興的太早。裁判說(shuō)這一球不算。為什么?因?yàn)辄S隊(duì)隊(duì)員越位了。說(shuō)實(shí)話(huà)我也不知道越位是什么東西，這是媽媽告訴我的。得知這個(gè)消息后，大家立刻憔悴了許多，但是馬爾代夫隊(duì)卻沾沾自喜。
我還以為泰國(guó)隊(duì)能夠中的一個(gè)尾彩呢，誰(shuí)知一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。
球賽結(jié)束了，真得好不舍得黃隊(duì)的那一球喔，那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)體育館，走到樓梯處才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多人看球賽的，人山人海，我想大家都應(yīng)該是興高采烈地來(lái)，而心里憤憤不平地離開(kāi)吧，沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣。
這一場(chǎng)終生難忘的球賽，我想一定是在我人生中看過(guò)的球賽里面最經(jīng)典、最有滋味、最愉快的一場(chǎng)。
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的也不一定熱愛(ài)足球。但是喜歡足球的會(huì)為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會(huì)在世界杯的時(shí)候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無(wú)論你喜不喜歡足球，但總是能夠找到與足球千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。研究時(shí)尚的會(huì)經(jīng)?？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的貝克漢姆。關(guān)心慈善的，會(huì)經(jīng)?？吹綀?bào)道上出現(xiàn)的球星的名字。而中國(guó)人最常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國(guó)足了，通常還伴隨著幾句國(guó)罵以及一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
小時(shí)候進(jìn)入少年宮和小伙伴們一起踢過(guò)足球，特別喜歡那種馳騁在綠茵場(chǎng)上颯爽和，風(fēng)揚(yáng)過(guò)發(fā)梢，猶如御風(fēng)而行，煞是痛快。后來(lái)漸漸大了，男生就不喜歡和女生一起踢球了，再者就是看到國(guó)足的一蹶不振后對(duì)足球有點(diǎn)失望了，但無(wú)論如何足球仍然是我年少的一個(gè)美好的記憶。
這學(xué)期上的是足球，感覺(jué)就是重溫少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。課堂是非常愉快的，訓(xùn)練時(shí)大家學(xué)習(xí)新的放松鍛煉肌肉的新方法，不同的腳法，提升了自己的技能。老師很幽默，平易近人，還給女生傳授減肥妙招。一起上課的同學(xué)雖是來(lái)自不同學(xué)院的，但是大家之間的相處是非常融洽的，兩人一組進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)與隊(duì)友的默契，而幾十分鐘的小比賽更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更重要的是將學(xué)到的技能用到實(shí)踐中。一個(gè)和諧的球隊(duì)，一個(gè)有活力的球隊(duì)，一個(gè)有默契的球隊(duì)才是綠茵場(chǎng)上的王者。這在社會(huì)生活中也是如此?，F(xiàn)代社會(huì)更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè)，不是單干，而是一群人的合作。每個(gè)人都有自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，正如球員有的是前鋒，有的是中衛(wèi)，有的是后衛(wèi)，有的是守門(mén)員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系，大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn)，這樣的團(tuán)隊(duì)才能勝出。
雖然時(shí)隔多年再次接觸足球還是有些生疏了，但是每節(jié)課訓(xùn)練積累下來(lái)，自己也能從中摸到門(mén)路，掌握技巧。但是這些事需要用心，專(zhuān)心，靜心才做到的。無(wú)論做什么事，不管能不能成功都要用心，無(wú)論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過(guò)且過(guò)，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無(wú)成，而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒(méi)幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個(gè)過(guò)程中還是會(huì)學(xué)到很多東西，并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專(zhuān)注，會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成，無(wú)論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說(shuō)用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在足球課上得到了充分證明。在歐陽(yáng)修的《賣(mài)油翁》一文中，賣(mài)油翁“乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕”而讓康肅折服，憑的就是其精巧的倒油技藝。上足球課也是這樣，堅(jiān)持練習(xí)會(huì)使得腳法漸漸熟練。盡管是動(dòng)作的簡(jiǎn)單重復(fù)，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒(méi)有人一開(kāi)始就是深諳此道的，即使是天才也是經(jīng)過(guò)勤奮才能造就的。俗話(huà)說(shuō)羅馬不是一天造成的，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用，也才能嶄露頭角。
臨近期末，回顧起這一學(xué)期的足球?qū)W習(xí)，感慨良多，不僅學(xué)會(huì)了些許技藝，還收獲了快樂(lè)。人生道路何其漫漫，但是不可否認(rèn)這學(xué)期的足球課是人生中的一段美好的記憶。
在同學(xué)劉忠沛的提議下，我們班里的幾個(gè)足球迷決定星期六在公園里的草坪上進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。
下午三點(diǎn)，我們拿著足球來(lái)到了公園，我們8個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì)：A隊(duì)的成員是我、黃磊、劉忠沛、張琪，B隊(duì)的成員是岳起帆、張子齊、惠兆旭、張博文，董新是裁判。大家都是精神抖擻、虎視眈眈，像是即將出征的將軍一樣。
“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方快步?jīng)_向放在足球場(chǎng)中間的足球。跑最前面的劉忠沛熟練地用腳鏟起足球，然后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛起一腳把足球射向?qū)Ψ角蜷T(mén)。守門(mén)員岳起帆見(jiàn)狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被岳起帆牢牢地接住了。真是太遺憾了!
輪到對(duì)方發(fā)球了。好家伙，別看張博文平時(shí)挺文靜的，現(xiàn)在一腳就把球踢到了九霄云外，球出界了!他的球鞋也飛了出去。場(chǎng)上一陣哄笑，氣氛馬上熱烈了起來(lái)。這時(shí)，我接到了球，趁敵隊(duì)放松防守的機(jī)會(huì)，憑著自己“高超”的技術(shù)，把球帶到了對(duì)方的“前沿陣地”的右方。不好!惠兆旭要搶到我的球了!我趕緊帶著球往外一閃，躲過(guò)了惠兆旭的“鬼門(mén)關(guān)”。我瞄準(zhǔn)對(duì)方球門(mén)，用力把球一踢——“嗖”的一聲，球像流星一樣，劃了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)一直飛進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我們隊(duì)先贏得了一分，大家一陣歡呼。
我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先一分，B隊(duì)不甘示弱，--越勇。他們重新調(diào)整分工，希望能夠扭轉(zhuǎn)局面。不一會(huì)兒，張子齊搶到了球，帶著球奮勇前進(jìn)，來(lái)到了我們的“前沿陣地”。他一腳飛射，非常可惜，球撞到了門(mén)柱。比賽進(jìn)行得越來(lái)越激烈，一隊(duì)像是猛虎下山，一隊(duì)像是蛟龍出海。幾個(gè)回合下來(lái)，大家都是汗流浹背了，頭發(fā)像水洗了一樣，臉蛋兒通紅通紅的。最終，我們A隊(duì)5比4險(xiǎn)勝B隊(duì)。
太陽(yáng)落山了，精彩的比賽結(jié)束了，大家?guī)е鴿M(mǎn)懷的愉悅，向家走去……
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息：最后一節(jié)課我們要和五(2)班舉行一場(chǎng)足球比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)
一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了終于到了最后一節(jié)課，我們飛奔到操場(chǎng)，找好位置坐下，迫不及待地想看這場(chǎng)球賽。雙方的隊(duì)員們已經(jīng)上場(chǎng)，裁判員把球放在球場(chǎng)中間，3,2,1開(kāi)始!隨著裁判員一聲令下，激烈的'足球賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的守門(mén)員戴著手套，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑白相間的足球，并不時(shí)跟著足球變換自己的站位，隨時(shí)準(zhǔn)備撲救。這時(shí)，我們的前鋒曾嘉祺一個(gè)漂亮的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)甩開(kāi)了對(duì)方后衛(wèi)，來(lái)到對(duì)方門(mén)前，起腳射門(mén)。球進(jìn)啦場(chǎng)下一片歡呼，可惜，對(duì)方守門(mén)員一個(gè)飛身?yè)渚?，把球撲了出?lái)。對(duì)方迅速反擊，一眨眼球就過(guò)了半場(chǎng)，我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強(qiáng)的防守，在禁區(qū)前將球搶了下來(lái)，總算化解了危機(jī)。可是，好景不長(zhǎng)，對(duì)方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個(gè)大腳射門(mén)，守門(mén)員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球飛進(jìn)球門(mén)。隊(duì)員們有些亂了陣腳，防守再次出現(xiàn)漏洞，對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，繞過(guò)后衛(wèi)一腳射門(mén)，球又進(jìn)了。才一會(huì)兒的功夫，我們已經(jīng)落后兩球，唉，看來(lái)要輸了我們都有些泄氣了，可是場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫不氣餒，他們?cè)酱煸接?，一次次的向?qū)Ψ角蜷T(mén)發(fā)起了進(jìn)攻，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也大聲的喊著：加油!加油!四班加油!就在這時(shí)，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對(duì)方的傳球，趁對(duì)方守門(mén)員不注意，使出了吃奶的力氣一個(gè)大腳射門(mén)。耶，球進(jìn)了!我們的啦啦隊(duì)員們一蹦三尺高，高興得不得了。上半場(chǎng)就在1:2的比分中結(jié)束了。中場(chǎng)休息后，我們和二班互換了場(chǎng)地，比賽繼續(xù)進(jìn)行，隊(duì)員們都有些體力不支了，但他們還是頑強(qiáng)地進(jìn)攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點(diǎn)了，可惜都被對(duì)方守門(mén)員及時(shí)抱住。
最終，我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，但我們的隊(duì)員們已經(jīng)盡了全力，他們頑強(qiáng)的拼搏精神，值得我們贊賞，也贏得了對(duì)方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友誼第一、比賽第二!
雖然國(guó)足為人詬病，但我還是毅然決然的選擇了它。我認(rèn)為國(guó)足不夠牛逼就是因?yàn)榛A(chǔ)工作抓得不好，年輕力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。很多有天賦的球員被埋沒(méi)了。于是我義不容辭的選擇支持中國(guó)足球的基層建設(shè)，盡管我一出生就不是踢球的料。
進(jìn)了俱樂(lè)部之后才發(fā)現(xiàn)東華足球現(xiàn)狀還是相當(dāng)樂(lè)觀的!老是本人說(shuō)他是退休國(guó)家足球隊(duì)體能教練(不知是真是假)，一副虎相，說(shuō)起話(huà)來(lái)超牛逼!還會(huì)搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛，無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過(guò)已經(jīng)很牛逼了，畢竟已經(jīng)上年紀(jì)了。
課挺吸引人，出勤率挺高。后來(lái)我還知道有一個(gè)電信的同學(xué)每次都來(lái)蹭課，練球打比賽那叫一個(gè)認(rèn)真!呵呵，中國(guó)足球還是有希望地。
十幾節(jié)課下來(lái)，我缺了兩次。一次天太熱，怕過(guò)去了;一次打球扭傷了腳，就給自己放假了。這些課下來(lái)，學(xué)會(huì)了一些熱身技巧：正腳背踢球，腳內(nèi)側(cè)傳球，頭球沖頂，射門(mén)….可惜我這人心浮氣躁，沒(méi)扎扎實(shí)實(shí)練球，腳內(nèi)側(cè)就是不會(huì)抽，抽不出聲響來(lái)。一急就把步法也搞亂了，球沒(méi)踢出去，把自己晃到了，哎，悲劇!其實(shí)，這估計(jì)跟我以前腳骨裂有關(guān)，致使兩條腿不對(duì)稱(chēng)，一外翻就使不上勁，很疼。又是悲劇!!
打比賽是上課另一重要內(nèi)容，所有理論課所講技能都在熱身賽里付諸實(shí)踐。我踢得臭，但我所在球隊(duì)經(jīng)常大勝!有一次對(duì)方來(lái)了個(gè)大牌，我們齊心協(xié)力硬是2：1把他們滅了。我司職中場(chǎng)或前鋒，左前鋒卻沒(méi)有進(jìn)球是很恥辱的事，但我有四五個(gè)直接助攻和間接助攻，算是及格了!
在俱樂(lè)部里很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了很多志同道合和志不同道不合但很談得來(lái)很有緣分的朋友。感覺(jué)很幸福，那種惺惺相惜的感覺(jué)。
最近國(guó)足表現(xiàn)搶眼，逼平世界第二德國(guó)后，又小勝克星伊朗。祝愿國(guó)足下場(chǎng)拿下沙特;祝愿國(guó)足雄起;祝愿中國(guó)足球青年為國(guó)家沖擊世界足壇!
“‘校長(zhǎng)杯’足球賽要開(kāi)賽啦!”看，我們班男生都沸騰了。呵呵，我們班男生(還有一少部分女生)都是標(biāo)準(zhǔn)的足球迷。他們?nèi)⒓?，我們女生可不甘落后，在打?tīng)到我們學(xué)校比賽時(shí)間后便直奔場(chǎng)地，不能踢可以觀戰(zhàn)嗎。
“額，怎么還不到我們班比賽?”再一看表，嗨，還差十五分鐘呢。“開(kāi)始了，開(kāi)始了!”哎，表又不準(zhǔn)了。不管了?？炜辞蛸悺?/p>
第一局我們班跟一班比。一聲哨響之后，一班向我們班進(jìn)攻，但被我們班前衛(wèi)次次攔下。過(guò)了一會(huì)兒，一班改變戰(zhàn)略變成了防守，其實(shí)是為了消耗我們的力量，到后半局的時(shí)候反超我們，可我們班前鋒早就看透他們的戰(zhàn)略。使勁一踢足球飛了起來(lái)在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，從對(duì)方守門(mén)員的頭頂上掠過(guò)去，進(jìn)球了，我們班高聲呼喊：“耶，我們進(jìn)球了?！庇械倪€去一班炫耀?？稍谖覀儾唤?jīng)意間一班向我們進(jìn)了一球，我們班非常失望。足球隊(duì)員很為我們班爭(zhēng)氣，前鋒和前衛(wèi)進(jìn)行穿插，在一般傳球過(guò)程中我們班前衛(wèi)動(dòng)作迅速一腳把球截下，傳給了邊鋒，邊鋒再傳給前鋒。不好，球被一班截走了!我們班隊(duì)員奮起直追。球到禁區(qū)了!守門(mén)員眼疾手快，一手抱住球，這是我們才長(zhǎng)舒了一口氣。
守門(mén)員一腳踢過(guò)半場(chǎng)。邊鋒接到球之后，立即帶球過(guò)人。一閃、二閃、三閃，一個(gè)弧線(xiàn)傳中球，我們班前鋒已經(jīng)穿插到位，搶點(diǎn)成功，球和前鋒的頭像反導(dǎo)導(dǎo)彈一樣準(zhǔn)確的撞到了一起。突然，飛球再現(xiàn)，越過(guò)了一班守門(mén)員的指尖，飄進(jìn)了球門(mén)的右上角，我們班一片沸騰:“進(jìn)球了，進(jìn)球了!”哈哈，我們進(jìn)球了!
中線(xiàn)開(kāi)球，再次開(kāi)戰(zhàn)。一班的球員在開(kāi)球之后像一群被激怒的狼 ，帶球直入我們班禁區(qū)，“防住，防住，防住啊!”之間一班前鋒稍加瞄準(zhǔn)之后一腳踢向我們班球門(mén)，守門(mén)員像豹子一樣向球撲去，但是球像箭一樣的穿過(guò)守門(mén)員的兩手之間，直接撞向了球門(mén)柱，球彈出了底線(xiàn)，唉，防守有漏洞，繼續(xù)加油吧!
足球的魅力吸引了我，我有一點(diǎn)喜歡上足球了。
有些人為籃球癡迷，而有些人為棒球癡迷。還有些人為羽毛球癡迷……而我為足球癡迷。
足球就像我的朋友帶給我無(wú)比的歡樂(lè)，我只要碰到足球就“愛(ài)不釋腳”。它就像磁石一樣緊緊地吸引著我。
閑暇時(shí)，我總要捧上心愛(ài)的足球，來(lái)到空曠的場(chǎng)地上踢上幾回。我喜歡它在我腳下滾動(dòng)的感覺(jué);希望它在綠茵場(chǎng)上穿梭的靈動(dòng);喜歡它進(jìn)球時(shí)的帥氣。
這個(gè)周末，我興致勃勃地走向?qū)W校。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)球友約好一起去踢球。天下起蒙蒙細(xì)雨，嘿，這阻止不了我堅(jiān)定的步伐。來(lái)到學(xué)校的體育館，我的球衣都快濕透了。我看見(jiàn)有幾個(gè)球員早就在做那熱身運(yùn)動(dòng)了，我從袋里捧出了心愛(ài)的足球，也加入到了熱身隊(duì)伍中。
我用腳帶著球在體育館內(nèi)跑了幾圈，感到渾身輕松，身體充滿(mǎn)了動(dòng)力，無(wú)論是球還是我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
比賽正式開(kāi)始，我先開(kāi)球。將球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)看到我已經(jīng)跑到球門(mén)邊時(shí)，把球傳給了我，我直接一個(gè)大腳射門(mén)，球進(jìn)了!1比0，我方暫時(shí)領(lǐng)先一分。第二個(gè)球，由有對(duì)方中鋒發(fā)球，對(duì)方帶著球直沖球門(mén)，我一個(gè)鏟球。哦，鏟空了，誰(shuí)知，對(duì)方趁機(jī)也還了我們一個(gè)大腳射門(mén)。我方守門(mén)員迅速跳了起來(lái)，把球撲了出去。哇，好險(xiǎn)!差點(diǎn)讓他們進(jìn)球了。
上半場(chǎng)踢完了，這時(shí)有人遞給我一瓶水，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是教練，說(shuō)“顧展鵬，你剛剛那個(gè)鏟球不錯(cuò)，下半場(chǎng)繼續(xù)努力，盡量得分。”
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我方繼續(xù)發(fā)球，對(duì)方一個(gè)鏟球，我來(lái)了一個(gè)帶球蛙跳，逃過(guò)了這一劫。趁他們愣住時(shí)，我大腳射門(mén)，球踢到了球門(mén)桿上，結(jié)果對(duì)方守門(mén)員抓住了球，沒(méi)能踢進(jìn)。第四球?qū)Ψ桨l(fā)球，我以為他們還會(huì)故伎重演直沖球門(mén)。誰(shuí)知他們一個(gè)飛球過(guò)來(lái)。哎呀，不好!我方后衛(wèi)急忙跳了起來(lái)伸腳踢了過(guò)去，一下子把球踢遠(yuǎn)了。我向界外跑去，救回了那個(gè)球，然后一個(gè)直球，飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)，球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)，二比零，我們贏了，我方球員都跑了過(guò)來(lái)，把我拋在空中，歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)一次次地切磋訓(xùn)練，我們的球技明顯進(jìn)步啦。這期我們很榮幸參加街道組織的青少年足球比賽，在激烈的比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為此，我們整個(gè)隊(duì)都很驕傲!
足球，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你!
4月11日，我來(lái)到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班，參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人。可以看的出：在縣教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下，錦屏中小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽(tīng)了兩位講師1天的課，使我受益匪淺，因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運(yùn)球動(dòng)作不規(guī)范，親自示范運(yùn)球動(dòng)作，特別講解腳部動(dòng)作變化，強(qiáng)調(diào)用腳推球，而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī)，力度，講師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，對(duì)一過(guò)一，二過(guò)一，二過(guò)二，三過(guò)一，三過(guò)二的突破過(guò)人配合有了新的理解。鄧培宇
老師還把自己做球員時(shí)的射門(mén)口訣傳授給學(xué)員，簡(jiǎn)單易懂。看得準(zhǔn)，支得穩(wěn)，起腳快，下腳狠，不后仰，向前跟。很形象，估計(jì)小學(xué)生容易掌握，對(duì)提高射門(mén)技術(shù)非常有效。
從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃，將我校校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛，快樂(lè)足球。