寫心得的過程就是對學習的新知識點進一步加深學習，幫助自己對學習到的新知識有一個更加深刻的理解和記憶。如何才能寫出優(yōu)秀的榜樣心得500字？這里給大家分享榜樣心得500字供大家參考。
榜樣之于人生，就如同炬火之于黑夜，燈塔之于航船，指南之于荒漠。羅·阿謝姆所言“一個榜樣勝過二十條教誨”道出了榜樣的力量“歷史燭照時代，榜樣傳承精神”，榜樣是一種偉大的力量，推動一代又一代年輕人奮進；榜樣是一面鮮明的旗幟，昭示著新時代前進的方向；榜樣又如沐人的春風，吹遍祖國大地和百姓的心里；榜樣同時是時代最強的音符，每一次扣響都會讓人心弦跳動。
通過觀看學習，作為一名年輕黨員，我備受鼓舞，在此分享一下自己的心得感悟：觀看完《榜樣7》，我的內(nèi)心從始至終都被震撼、被感動著的。王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等黨代表，每一位榜樣都是在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無論條件多么艱苦，還是遇到多大的困難，他們都是憑借那份初心，那份信仰，勇敢堅持、堅守！也正是因為有千千萬萬個他們負重前行，我們才能享受著歲月的靜好。
我深刻領(lǐng)悟了榜樣精神，懂得了要實實在在踐行榜樣精神；我會堅定信仰，不忘初心，牢記使命，增強推動教育高質(zhì)量發(fā)展、建設教育強國的使命感和責任感；在今后的工作中立足崗位，努力工作，在其位、干其事、求其效，不負時代、不負韶華，以優(yōu)異成績答好時代之問、人民之問。作為一名教師黨員，我們的初心就是三尺講臺，我們的誓言就是成為一名學生喜歡的新時代優(yōu)秀教師，在平凡的崗位上錘煉擔當，一步一個腳印，把各項工作往深里做，往實里干，攻堅克難，積聚為人民服務的厚重力量！
今天和各位黨員同志一起觀看了《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目），在觀看節(jié)目的過程中，我對兩位七一勛章獲得者印象深刻。
其中第一位是守衛(wèi)邊境的祁發(fā)寶，20__年4月，在面對印度邊防部隊單方面越線，祁發(fā)寶張開雙臂，攔住越過邊境線的印度士兵。對方用鋼棍，石頭發(fā)起攻擊，祁發(fā)寶頭部受傷左前額骨破裂。包扎傷口時，他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了。祁發(fā)寶將祖國的利益放在自己的'生命之上，把自己與祖國融為一體。
第二位就是張桂梅校長。在農(nóng)村，有很多女孩子因為家庭原因沒有辦法上學。她認為一個受教育的女性，在很大程度上能阻斷貧困的代際傳遞。于是她決定辦一所免費的女子高中幫助大山里的女孩子有學上，能走出去。十多年來，她憑借著給女孩們“教育公平”的堅定與執(zhí)著，1000多名原本上不了學，得以讀書、受教育，改變命運。
兩位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員始終把黨和人民的事業(yè)放在第一位，用奉獻甚至是生命來詮釋共產(chǎn)黨人得初心和使命這是值得我們一生學習和追求的。
2020年伊始，原本是新春佳節(jié)普天同慶，一場疫情卻悄然而至，繁華熱鬧不再，悲傷、沉寂、焦慮沉重地積壓在城市上空。
青春是色彩斑斕的，責任是沉重的。正所謂“天下興亡，匹夫有責”，作為新時代中國青年在國家危急存亡的緊要關(guān)頭，挺身而出用他們用稚嫩的肩膀扛起了沉重的責任，他們用青春熱血，扛起救國家于水火的重任。新時代中國青年有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。他們努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實踐中增長工作本領(lǐng),在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
報效祖國和人民，這是廣大青年矢志不渝的理想追求。在我們青春綻放的時候，就是實現(xiàn)為人民服務誓言的時候，就是充分體現(xiàn)青春價值的時候，青年一代把人民群眾的安全放在第一位，他們用青年的擔當與責任，讓周圍人感受到朝氣蓬勃的青春力量。
新時代中國青年應該在為人民服務中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪前行，用心照顧每一位患者，繼續(xù)在救死扶傷的崗位拼搏奮戰(zhàn)，直到我們戰(zhàn)勝疫情。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，愿每一位前線的醫(yī)護者平安健康，愿每一位患者早日康復，愿每一個人都能做好防護，愿明天會更好。只要我們?nèi)f眾一心，疫情終會被我們打敗。
_月_號，我區(qū)廣大干部、職工組織收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”、“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》。
據(jù)了解，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
共產(chǎn)黨員劉顏：我作為一個基層的共產(chǎn)黨員，看到今天晚上《榜樣》的這個專題節(jié)目，深受感動，里面的人物做的非常平凡的事，但是對于我們共產(chǎn)黨員來說，他是我們的好榜樣，今后我以他們?yōu)楣ぷ鞯哪繕?，為我們轄區(qū)的居民服務好，不忘初心，繼續(xù)前進。
工作人員董進：我作為居委的一名工作人員，通過觀看此次《榜樣》這個節(jié)目以后，特別讓我感動的是支月英老師，她在一個平凡的崗位上堅持了36年，一直做著不平凡的事情，以后我會繼續(xù)向她靠齊，努力向共產(chǎn)黨員看齊，在平凡的工作崗位，也做著不平凡的事情，始終不忘初心，繼續(xù)前行。
工作人員李貴生：今天觀看了《榜樣》這個節(jié)目，里面的一個退休老黨員羅官章，他的事跡使我深受感動，他回到家鄉(xiāng)，用他的智慧用他的雙手帶領(lǐng)群眾脫貧致富，我要向他們學習，學習他們正確的人生觀、世界觀、價值觀，全心全意為人民服務的精神。
我們來認識武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)山東醫(yī)療隊的主治醫(yī)生郭海鵬，他出生于醫(yī)生世家，一家人五代從醫(yī)，他說，用仁心仁術(shù)救死扶傷是家訓，更是責任。
正在用不太標準的武漢話跟劉爺爺交流的是山東大學齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)學科醫(yī)生郭海鵬，劉爺爺20_年86歲，在外院治療近一個月，因為病情加重被轉(zhuǎn)到這里，醫(yī)療隊會診后，決定采用無創(chuàng)呼吸機治療，可被老人一口拒絕。
對話中，郭海鵬得知，此前老人曾有使用無創(chuàng)呼吸機治療的經(jīng)歷，但過程中感到不舒服，對此有了顧慮。但缺氧問題又急需解決，郭海鵬反復勸說，劉爺爺終于放寬心同意試一試。3秒鐘，醫(yī)護人員快速置換鼻導管和加壓面罩。
盡管郭海鵬的武漢話并不標準，但他溫暖的話語還是大大緩解了老人緊張的情緒，劉爺爺很快掌握了正確的呼吸方法，氧飽和度也從原來的80多提高到接近正常人的水平。
齊魯醫(yī)院兩個病區(qū)，收治的是30多位重癥和危重癥患者，大多數(shù)都是老年人，年齡的94歲。每天進入病區(qū)，問診、體檢、查血氣、心電圖檢查，他不放過每一個細節(jié)，做了十幾年的icu醫(yī)生，他說，爭分奪秒搶救生命已成為一種本能。
郭海鵬是土生土長的山東人，攻讀碩士、博士學位期間，就讀于武漢大學，疫情發(fā)生后，郭海鵬毫不猶豫地報名參加醫(yī)療隊。而其實他剛剛結(jié)束在美國哈佛大學三年的博士后培訓，回國還不到三個月。
榜樣如一盞明燈，照亮我們前進的道路；榜樣如一縷清風，吹散我們的煩惱，激勵我們持續(xù)前進。
《榜樣的力量》這本書中，一篇關(guān)于啞巴女兒背后的故事，令我感動。吳金印為了保障人民的利益和安全，他毫不猶豫地拒絕了家里的請求，堅持干活打壩，使當?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊，人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障，而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒，卻沒來得及治療，失去了說話的能力。吳金印為了成全大我，一時顧不上自己女兒的健康，最后卻只能自己承擔著痛苦和對女兒深深的愧疚，實在讓人敬佩，令人震撼！
在建立新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，譜寫了中華民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范：從用肉體擋住敵人機槍眼的黃繼光，到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，還有說“退休是不存在的”的袁隆平……他們和吳金印一樣，永遠是人們心中的榜樣，雖然時代不同，但精神卻永存，他們是時代的先鋒，祖國的驕傲！
我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，向榜樣學習，要從小愛黨，愛國家，樹立遠大理想，好好學習，成長為祖國的棟梁之材！
張玉滾同志是從村子里讀書讀出去的，在籌劃外出工作的時候，村里的老校長找到了他，希望他能夠留下來教書。而這個小山村就是黑虎廟，一個偏僻、不通車的地方，許多老師都不愿意來這里教書。老校長的一番話讓張玉滾決定留下來。他說:“老師，啥也不說了，我不走了?！本褪沁@樣的一句話，讓他在2001年9月從南陽第二師范學校畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)的高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學任教，從一名代課老師干起，這一干就是17年，學校的教師換了一茬又一茬，他卻默默耕耘，始終堅守。
也許生活在幸福環(huán)境為了讓孩子們有著更好的教育，張玉滾同志把自己磨煉成“萬金油”“全能型”教師，語文、數(shù)學、英語、品德、科學樣樣全拿。做到手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。課外還帶領(lǐng)孩子們?nèi)チ私獯笞匀坏拿孛?，傳授學生們很多科學知識!就是這種對學生負責的態(tài)度，他被孩子們深深地喜歡著，也讓家長們格外放心。越來越多的學生從這里起步，考上大學、研究生。他關(guān)心著每一位學生的學習和生活，在學生家里需要幫助的時候，他總會第一時間趕到。他說:“我是山里人，知道山里的苦，但不能讓孩子們一直苦下去，我要像一顆螺絲釘，釘在這里?！?/p>
是呀，孩子不論家境如何，每一個都要用心來教育、來呵護。他們是祖國的未來，是民族的希望，作為準教師的我們一定要明白自己的身上所承擔的責任!