榜樣的心得體會2000字

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寫心得可以促使人們對自己所學的知識和工作的經(jīng)驗進行深入思考和總結(jié),提高自己的專業(yè)水平和工作能力。這里提供優(yōu)秀的榜樣的心得體會2000字,方便大家寫榜樣的心得體會2000字參考。

榜樣的心得體會2000字篇1

“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著...員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強的意志,務(wù)必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時期的青年,我們就應(yīng)以楊善洲同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻自我。[由整理]時代在發(fā)展,社會在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自我力所能及的貢獻,更加用心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。

我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,透過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,透過深刻反思和認真領(lǐng)悟,我有如下一些認識。

一、透過教育,認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。

二、透過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期...員先進性的具體要求。

經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名工作的...員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高潛力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。

三、學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。

透過學習,我深刻體會到,要始終持續(xù)...員的先進性就務(wù)必堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名...員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守...人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。

學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導干部后,始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學習,我們要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。

學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部學習的楷模。

榜樣的心得體會2000字篇2

大家都知道,三位可敬的宇航員:聶海勝、張曉光、王亞平已經(jīng)成功升上了太空,電視上說王亞平還要在太空給我們講課,真是十分期待,有時候,我還會想,會不會有和我讀過的太空小說里有關(guān)的內(nèi)容呢?

今天,終于可以在有關(guān)媒體上看到太空授課了。昨天下午老師早早地就宣布說:“明天必須好好看完,并且寫出讀后感?!笨上乙淮笤绲鼐蛠淼綃寢屴k公的地方了,所以只能在電腦上觀看,視頻不如電視上的清晰。

我們打開了電腦,媽媽在邊上看著,她說她也要學習一點。隨著視頻的播放,我們仿佛也走進了一個神秘的太空世界,也越發(fā)感覺到有趣了。我們先看到了三位宇航員在向著我們揮手,都是笑瞇瞇的,顯得很有活力,他們在太空里能做到像武林高手一樣,身輕如燕般地在飛行器內(nèi)“飛”來“飛”去的,他們像橫著身子攀巖一般地在艙內(nèi)“游”來“游”去,雖然可能做不到十分到位,也可能會有一些氣體在阻攔著,但是他們悠然自得的樣子也讓我十分羨慕。要是我也能到太空就好了,可是還得有未來的學習,現(xiàn)在只能是可望不可即。

我早就知道宇航員的吃飯、睡覺和運動和我們不一樣,但是在看到的時候還是感到十分新鮮。他們的食物是多種多樣的,用食品袋包著,里面有炒雞蛋、牛肉和蝦仁之類的,讓人垂涎三尺。宇航員喝的飲料和水都是裝在水袋里的,他們用吸管吸出來喝,王亞平在喝著一杯檸檬汁的時候還豎起了大拇指,好像味道很不錯,令我挺羨慕的。

這三位宇航員做運動時也十分有趣,他們用拉力器或自行車重量器來做運動。在《快樂閱讀》中有一篇文章上說宇航員只有在太空里多做運動,才能在回到地球的時候和原來的體型一樣,我看到有一本書上說,宇航員在太空靜止呆久了,就會身體萎縮,腿竟然像麥稈一樣細,實在是太驚人了。

宇航員在太空中測體重也十分巧妙,王亞平首先是給我們演示了一下兩個彈簧的情況。一個上面掛了一個比較重的物體,一個掛了一個輕一些的,在地球上應(yīng)該是那個掛著重物的彈簧往下沉一些,可是在王亞平手中,在太空里,兩個彈簧都沒有被拉長。他們測體重的質(zhì)量測量儀也十分獨特。聶海勝橫在這個質(zhì)量測量儀上,由王亞平拉動一根固定在艙壁上的有彈力的繩子來控制,機器往外晃了一下又往艙壁撞去,當撞到艙壁的一剎那,顯示器上顯示出了聶海勝的體重:74千克。比我才重一些呢,看來宇航員只有經(jīng)歷了許許多多的磨難,才能到達自己心目中最美麗的太空,到達自己心目中夢想的彼岸。

王亞平又為我們展示了失重狀態(tài)下掛在小杠子上小球的運動,在地球上,之前被拿著的小球被人一下子松開,就會搖來擺去的,重心十分不穩(wěn)定,可是在王亞平做實驗的時候,小球卻緩緩地像氣體一樣飄落而下,當王亞平把小球輕輕地推一下的時候,小球竟然轉(zhuǎn)個不停,不像在陸地上那樣很快地停下。

我們看了王亞平玩陀螺。當陀螺本來就靜止不動時,把它放到艙內(nèi),陀螺很悠閑地在艙內(nèi)飄來飄去,還輕輕地轉(zhuǎn)動著彩色的每一邊,像一個風鈴、一個風車一樣,實在是太好看了!把陀螺事先轉(zhuǎn)好,再把它放回艙內(nèi),陀螺就會在空氣中旋轉(zhuǎn)起來,是不改變自身方向旋轉(zhuǎn)的,而且只能看見黃色一種顏色。啊,宇航員的生活一點也不枯燥無聊,還能玩這些東西,我從書上看,除了這些,還有其他的精彩游戲在等著他們??墒?,一想到他們?yōu)榇烁冻龅呐?,我便十分羞愧?/p>

王亞平從水袋中擠出了一滴水,這滴水珠像一個頑皮的小精靈,在空中快活地“跳著舞”,王亞平把它吸到了嘴里,滋潤了一下嗓子。她把一個鏡子邊一樣的東西放到水袋里,小心翼翼地取出來時,它已經(jīng)成為了一張水膜,薄薄地像特意粘住了一樣貼在固定物上,水表面煥發(fā)出奇妙而又美麗的光澤,仿佛這是一面嬌氣的.鏡子,讓人不忍心打碎它,又十分想在里面照一照自己的容顏,好像這層水膜能把人變漂亮一樣,的確,它看起來嬌柔,讓人們也感覺它十分光滑。

王亞平在水膜上加水,使它變成了一個圓滑可愛的水球,在水球里面加氣體,用特制的管子吹進去,還可以吹出兩個小水泡一樣的東西,真是日月同輝啊!王亞平把水球染成了紅色的,像是美麗的夕陽一般,我看著這東西,不知不覺地竟然聯(lián)想到了火星,真心希望我們中國有一天也能開發(fā)火星文明。有幾個同學還提出了幾個問題。

我看著看著,也看到了有一位同學列出的算式,也聽到了另一位同學提出的問題,除了毛細現(xiàn)象知道一點之外,其他的我都聽不懂,我想,我要學的東西還有很多很多。我夢想,有一天月球上能插滿中國偉大的旗幟;我希望,人造衛(wèi)星和天宮一號能夠更加地斗志昂揚;我憧憬,有一年人們的高科技發(fā)明能傳遍全宇宙;我懷念,天地開辟時的那份純真,我們能夠堅持不懈地去探索外星和不明飛行物的奧秘,我想象著,仿佛自己置身于一個威嚴而又美好的夢境。

謝謝宇航員,也同樣謝謝大自然和宇宙饋贈的一切的一切。但愿,探索大自然的秘密,樹立起人類在宇宙的尊嚴,還不算晚。

榜樣的心得體會2000字篇3

張玉滾,男,漢族,1980年12月出生,中共黨員,河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學校長。他自師范院校畢業(yè)后,扎根深山17年,先后教了500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學生。他任教的小學曾因交通困難,學生每學期的課本都由他用一根扁擔挑進大山,一挑就是5年。多年的鄉(xiāng)村教學工作,練就了他過硬的技能:手執(zhí)教鞭能上課,拿起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。他用自己的全心付出,照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學之路,也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的內(nèi)涵,展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象。張玉滾同志曾榮獲“時代楷?!薄叭珖鴯徫粚W雷鋒標兵”“全國師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

2001年中師畢業(yè)后,他就扎根深山,奉獻教育;17年來,他不忘初心,堅守著自己的精神家園與夢想,為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和血汗。他,就是全國崗位學雷鋒標兵、鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學教師張玉滾。

情灑山鄉(xiāng)無怨悔

鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村位于伏牛大山深處,群山環(huán)繞,有鎮(zhèn)平的“西藏”之稱,山高路陡,至今還沒有通往縣城的客車,黑虎廟小學輻射半徑達20多公里,許多教師不愿到這里任教。張玉滾中師畢業(yè)后,毅然選擇了黑虎廟小學。他拿著微薄的工資,默默無聞地支撐著貧困山村教育事業(yè),一干就是十多年。

堅守著這份淳樸與清貧,張玉滾用無私的愛澆灌鄉(xiāng)村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學的酸甜苦辣,但學生的成績和進步讓他覺得一切都值得。家長們常說:“有了玉滾,我們的孩子就有希望了?!甭犅劥搜?,張玉滾立志要通過自己的努力,用自己的堅守放飛孩子們的夢想。

“不耽誤一節(jié)課,千方百計上好每一節(jié)課”是張玉滾給自己定下的鐵的紀律!由于學校條件艱苦,師資條件不足,僅有6名教師,4人都面臨退休。張玉滾不得不把自己磨練成“萬金油”、“全能型”教師,勝任各個學科的教學。數(shù)學課上,運用直觀教學法,和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體等教具;語文教學中,認真鉆研課標,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),力爭把每節(jié)課的講授時間控制在15分鐘內(nèi);美術(shù)課上,帶領(lǐng)孩子們到校外寫生,畫山畫水畫動物。他說:“三尺講臺,給了我詮釋為人師表的小舞臺,也給了我傳授知識和施展才能的機會。孩子們讓我懂得了做個教師的偉大,也讓我的人生豐富多彩?!?/p>

崎嶇艱險的山路,阻擋不住那一顆獻身山區(qū)教育的青春之心。學生每年的書本都是張玉滾用摩托車帶回來的,少則幾十斤,多則百余斤,幾年來他騎壞了3輛摩托車,輪胎更換次數(shù)數(shù)不清。2009年的一天早上,天還沒亮,張玉滾騎摩托車去高丘鎮(zhèn)中心校開會,半路上起了大霧,走到二道嘴上邊拐彎時,突然剎車失靈,他被重重地摔在路邊。幸好路邊有一塊石頭,不然他會連人帶車掉進懸崖!

無私奉獻不圖報

大山深處的小學基本都是半寄宿制,學生中午要在學校吃飯。學校辦不起集體食堂,50多個寄宿生都是自己做飯,年齡小的學生往往會做出夾生飯。張玉滾見狀,說服在外打工的妻子回來和他一起給學生做飯。妻子在一次軋面條時,中指、無名指被軋面機壓碎,造成了終身殘疾。但妻子一直毫無怨言,直到現(xiàn)在還在為學生忙碌著。

在偏遠深山區(qū),人口居住分散,再加上近年來山區(qū)林子較大,時常面臨野獸、洪水、山體滑坡的威脅。家長接送不及時,還有的孩子根本無人接送。2012年的一天,學前班有位留守兒童張朋,晚上10點多了還沒到家。正在改作業(yè)的張玉滾掛掉家長的電話,立刻和妻子—起打著手電筒去找。最后發(fā)現(xiàn)張朋在回家的路上靠在大石頭旁睡著了,臉上還爬著許多小螞蟻。他們連忙蹲下身子,抖掉孩子身上的螞蟻,背起張朋就走,經(jīng)過一個多小時才把張朋送到家。張朋的爺爺感激地說:“多虧你們了,要不是你們把張朋送回來,我孫子就讓野獸給吃了,我可怎么向他爸媽交代啊!"

人間大愛換真情

人的精力有限,對工作的投入過多必然會對家庭投入太少。2009年,張玉滾的母親患腦血管畸形壓迫神經(jīng)、帕金森綜合征,術(shù)后一直臥床不起,生活不能自理。哥哥在外打工,姐姐早逝,照料母親的重擔再次壓在張玉滾的肩上。學校領(lǐng)導提出給張玉滾放假,可他母親卻說:“媽媽沒事,工作要緊,幾十個孩子等著你呢。只要你教好書,我的病就好了。”張玉滾只好含著淚回到了講臺堅持上課,沒有耽誤學生—節(jié)課。

張玉滾用辛勤的汗水和不倦的探索換來的是孩子們的優(yōu)異成績,所教學科的成績在全鎮(zhèn)一直名列前茅,榮譽也紛至沓來——他多次獲得縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號;2013年8月,榮獲“河南省師德標兵”、“省五一勞動獎?wù)隆?2014年5月,被評為“南陽市第三屆道德模范”;2014年9月,被評為“全國優(yōu)秀教師”;2015年8月,榮獲“全國師德標兵”稱號;2018年3月,被評為“第四屆全國崗位學雷鋒標兵”;今年8月,又被推選為“全國教書育人楷?!焙蜻x人。

17年的艱苦磨練,練就了張玉滾過硬的技能:手執(zhí)教鞭能上課,拿起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。他用17年如一日的堅守,照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了新時期師德的內(nèi)涵,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象,他就像一輪明月,靜靜地守望著大山深處的孩子!

榜樣的心得體會2000字篇4

“我向他介紹了菌草技術(shù),這位省長一聽很感興趣。我就派《山海情》里的那個林占熺去了?!?/p>

11月19日上午,___在第三次“一帶一路”建設(shè)座談會上,回憶起20多年前一件往事。在福建工作期間,他接待了來訪的巴布亞新幾內(nèi)亞東高地省省長拉法納瑪,于是有了上述對話。

林占熺是誰,《山海情》和他背后的故事又有什么聯(lián)系,引發(fā)熱議。

原來,劇中名為凌一農(nóng)的農(nóng)技專家,原型就是林占熺。那次會見之前,正是在__的推動下,菌草為“閩寧合作”打開了一扇門。那次會見之后,林占熺很快遠赴南太,由此書寫了“小小一株草,情接萬里長”的佳話。

林占熺將國內(nèi)扶貧經(jīng)驗推廣到國外,先后承擔我國菌草技術(shù)援外培訓項目和菌草技術(shù)援助巴布亞新幾內(nèi)亞、萊索托、盧旺達、斐濟、中非等國項目?,F(xiàn)在,菌草技術(shù)已經(jīng)在100多個國家落地生根,給當?shù)貏?chuàng)造了數(shù)十萬個就業(yè)機會。在巴新,菌草被當?shù)匕傩沼H切地稱呼為“中國草”。

“如果把菌草技術(shù)看作‘魚’,我們在援外中不僅給了‘魚’,還提供了養(yǎng)‘魚’、捕‘魚’、加工‘魚’的整個產(chǎn)業(yè)。”林占熺曾這樣評價。

菌草,菌草,閩寧草,幸福草

至今,寧夏回族自治區(qū)閩寧鎮(zhèn)還流行一首歌謠:“菌草,菌草,閩寧草,幸福草,還是社會主義好,還是共產(chǎn)黨好?!?/p>

福建與寧夏,大海與高山,相隔千里的兩地,究竟是怎么被菌草神奇地連接在一起的呢?

故事要從1971年說起。據(jù)人民日報海外版旗下“學習小組”報道,當年28歲的林占熺在福建三明真菌研究所工作。在一線調(diào)研中,他發(fā)現(xiàn)以樹木為主要原料的菌業(yè)生產(chǎn)消耗了大量林木資源,帶來難以化解的“菌林矛盾”。他思忖著,應(yīng)該走一條符合中國實際的種菌之路。

1983年,林占熺隨省農(nóng)委科技扶貧考察團前往閩西,汀江上游的荒涼情景令他震驚?!安宦勏x聲,不見鼠跡,不投棲息的飛鳥;只有凄愴的靜寂,永伴著被毀滅了的山靈。”這一段話,描述的是上世紀40年代福建閩西長汀地區(qū)的貧窮,直到上世紀80年代,這里貧瘠的景象仍讓人觸目驚心——“懸河”高出兩岸耕地一兩米,四周山丘荒禿、滿目瘡痍。

生態(tài)惡化和貧窮落后兩大難題糾纏不休,在林占熺心中,保護森林資源,“以草代木”栽培食用菌的想法愈發(fā)強烈。

懷著這一想法,40歲的林占熺毅然放棄行政工作崗位來到福州,向福建農(nóng)學院(原福建農(nóng)林大學)工程隊借來5萬元,從零開始建設(shè)實驗室。三年夙夜攻關(guān),用芒萁、五節(jié)芒等野草栽培食藥用菌最終成功,菌草技術(shù)從此誕生?!爱敃r我熱淚盈眶。”林占熺說。自此,巨菌草以其產(chǎn)量高、品質(zhì)好的特點,開啟全球旅程,也撒播了友誼的種子。

菌草技術(shù)研發(fā)成功后,林占熺手把手地教福州各地農(nóng)民用菌草栽培食用菌、藥用菌。菌草技術(shù)先在羅源扎根,隨后輻射閩侯、閩清、永泰等地,成為山區(qū)脫貧致富奔小康的重要產(chǎn)業(yè)。閩清縣省璜鎮(zhèn)下坂村曾是“窮山村”,1992年至1994年間,農(nóng)民利用芒萁、五節(jié)芒等栽培香菇,人均收入700多元,蓋新房、添輕騎、買彩電,生活越過越美。

自1986年起,菌草技術(shù)開始由福建向全國各地推廣。1991年,菌草技術(shù)被國家科委列為國家星火計劃重中之重項目。1995年,菌草技術(shù)被中國扶貧基金會列為科技扶貧首選項目。

1997年,時任福建省委副書記__帶隊來到寧夏西海固,為閩寧對口扶貧協(xié)作作出頂層設(shè)計。他被這里貧困的現(xiàn)狀深深震撼了:“改革開放好多年了,我們還有這么窮的地方,我心里受到很大沖擊。”

同年4月召開的閩寧對口扶貧協(xié)作第二次聯(lián)席會議上,林占熺的菌草技術(shù)被列入閩寧對口扶貧協(xié)作項目。

寧夏荒蕪的戈壁灘連雨水都存不住,更別說莊稼。菌草不僅能代替樹木種植各種食用菌,而且根系發(fā)達,可以防風固沙,成為扶貧的最優(yōu)選擇。

林占熺和助手帶著6箱草種來到寧夏,選取彭陽縣的廢棄窯洞發(fā)展“窯洞種菇”?!?999年,我們還在賀蘭山下的荒漠上種下了菌草?!绷终紵缯f,在當時的閩寧鎮(zhèn),第一次種植菌草成功后進行測產(chǎn),畝產(chǎn)鮮草12噸,是當?shù)赜衩桩a(chǎn)量的3倍。群眾種蘑菇的原料問題解決了,更重要的是為荒漠變成綠洲找到了一條新路子。

2007年的數(shù)據(jù)顯示,寧夏有1.75萬戶百姓參與菌草生產(chǎn),興建菇棚1.75萬個,菇農(nóng)年均增收5000多元。十年時間,寫下了一串了不起的數(shù)字。

完成了閩寧鎮(zhèn)菌菇發(fā)展的任務(wù),凌一農(nóng)本計劃悄悄地離開。但令他沒有想到的是,推開大門他看到的是拎著東西、依依不舍成群送行的村民。

這一幕,在今年爆紅的扶貧劇《山海情》中,被稱為“最大淚點之一”。

“《山海情》是一部難得的扶貧劇,它真實還原了菌草技術(shù)助力脫貧的成功經(jīng)驗。我們對當年的工作充滿了自豪感?!绷终紵缯f。

小小一株草,情接萬里長

2000年7月5日,林占熺由此贏得“全國扶貧狀元”、福建省政府記一等功等殊榮。在這個專門給他一個人頒獎的頒獎會上,__指出,菌草這個優(yōu)勢在全國相當突出,要繼續(xù)讓它在扶貧致富方面發(fā)揮重要作用。

也是在那個時候,在__的推動下,福建省援助巴新東高地省菌草種植技術(shù)示范項目落地巴布亞新幾內(nèi)亞,一直運作到現(xiàn)在,成就中國和巴新之間的一段扶貧佳話。

作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國,巴新全國有83%的人生活在農(nóng)村。雖然氣候和土壤條件優(yōu)越,但農(nóng)業(yè)技術(shù)落后。菌草,成為中國農(nóng)業(yè)援助巴新的一個重要項目。

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