初三學(xué)生暑假總結(jié)

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總結(jié),是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。按內(nèi)容分,有學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)等,下面是小編帶來的五篇初三學(xué)生暑假總結(jié),希望大家喜歡!

初三學(xué)生暑假總結(jié)

初三學(xué)生暑假總結(jié)1

愉快的暑假生活結(jié)束了,我的四年級(jí)生活就要開始了?;仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……

這個(gè)暑假我按計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯(cuò),對(duì)老師布置的任務(wù),能夠很好的完成,對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和媽媽商量,向媽媽請教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓媽媽講一講,把做錯(cuò)了的題,抄在一個(gè)本子上,經(jīng)常拿出來看一看。我還堅(jiān)持開開心心——閱讀,讀書既能學(xué)到知識(shí),又能提高寫作的水平。

在兩個(gè)月里,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里,已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每次都按時(shí)參加英語興趣班,每天堅(jiān)持聽半小時(shí)英語磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。

暑假里我每天都過得很快樂,學(xué)到了許多新的知識(shí),但是還有很多做的不好的地方,比如:沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)下學(xué)期課文的習(xí)慣等。一位美國心理學(xué)家說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。習(xí)慣這么重要,因此我在新的學(xué)期一定會(huì)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學(xué)們組成愛心社團(tuán)進(jìn)行義賣活動(dòng),將所得善款捐獻(xiàn)給福利院的殘疾兒童。我們社團(tuán)的口號(hào)是:愛心傳遞,快樂回家!我們的愛心社團(tuán)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望愛心永遠(yuǎn)傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風(fēng)的涼爽傳給另一陣風(fēng)。愛心傳遞,快樂回家!暑假是快樂的,而我希望我的四年級(jí)生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

初三學(xué)生暑假總結(jié)2

數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)相鏈接的。然而有些舊知識(shí)掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時(shí)有些地方會(huì)學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕ǎX得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。

除此之外,在做數(shù)學(xué)題時(shí),也有很多問題沒有解決:

1.看題不清,審題不準(zhǔn)。

審對(duì)題是作對(duì)題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常常看錯(cuò)題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯(cuò)誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭取在日常生活中就有意識(shí)的培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,用最少的時(shí)間爭取最多的分?jǐn)?shù)!

2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

一般情況下,填空題會(huì)有一個(gè)題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時(shí),一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時(shí),切記要注意,不能著急。

3.做綜合題缺少思路和方法。

我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說一句“我不會(huì)”。所以在做綜合題時(shí),我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動(dòng)腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的問題。

我自認(rèn)為自己在7月一個(gè)月假期中,表現(xiàn)還算不錯(cuò)。但是懶散的毛病還是沒有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長叫兩三遍都不起,實(shí)在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,在家里利用寫作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時(shí)間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點(diǎn)遺憾的是,并沒有時(shí)間出去旅游……

以上是我的總結(jié)。

初三學(xué)生暑假總結(jié)3

一個(gè)快樂的暑假即將結(jié)束,迎來的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年,今天,我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。

我每天都有寫一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒有,有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒做到列出來:“作文要早點(diǎn)寫,可以寫慢點(diǎn)兒,保證質(zhì)量,不要貪玩,否則作文是沒有足夠的時(shí)間寫完的,只能急急忙忙的趕工,作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍,一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行,這樣才能把質(zhì)量做到的地步……

我還堅(jiān)持去專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語,我感覺這個(gè)格外重要,因?yàn)椤@十分類似于上學(xué),只要在這里學(xué)好了,做好了,在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里,就更是錦上添花,我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí),把自己的優(yōu)點(diǎn)化。同時(shí),優(yōu)點(diǎn)突出了,缺點(diǎn)也得及時(shí)改正,才能使自己更加優(yōu)秀……但是,我怎么也沒找出自己的缺點(diǎn),這雖然在我預(yù)料之外,但這讓我更加高興,因?yàn)闆]有缺點(diǎn)說明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過神來,我又一想:“不行,我不能驕傲,許多圣人都已經(jīng)特別厲害,但都不驕傲,想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比,實(shí)在是微不足道,現(xiàn)在驕傲了,不是太可笑了嗎?于是,我把一些常犯的錯(cuò)誤寫在一張紙條,貼在書桌上,隨時(shí)提醒自己……”說干就干,我立馬寫了下來:上課積極回答問題,這樣既可以預(yù)防分心,又可以加固自己的知識(shí),真是一舉兩得;作業(yè)要檢查,要知道,任何東西都沒有十全十美的,都是有缺點(diǎn)的,要以防萬一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……

在這個(gè)暑假里,雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但適當(dāng)休息也不容小視,只要做到:先寫作業(yè),再玩,按時(shí)完成作業(yè),并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),開開心心地玩。正所謂:勞逸結(jié)合。

希望新的學(xué)期我能做得更好,加油哦!

初三學(xué)生暑假總結(jié)4

暑假即將結(jié)束,房書儀同學(xué)在暑假期間制定了每天作息時(shí)間表,每天按計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)、鍛煉和活動(dòng)。

完成的“體驗(yàn)性作業(yè)”有:

1、“語文”:日記四篇,漢字字帖1本,閱讀了《皇帝的新裝》、《漁夫和金魚的故事》、《水滸傳》等書籍,并寫了兩篇讀后感;

2、“數(shù)學(xué)”:小課題——“估重量”、“平移和旋轉(zhuǎn)”,初步感知“千米、分米和噸”及24小時(shí)計(jì)時(shí)法,參加了千葉學(xué)校暑假奧數(shù)培優(yōu)班學(xué)習(xí);

3、“英語”:參加了千葉英語暑假培優(yōu)班的學(xué)習(xí);

4、“科學(xué)”:科學(xué)觀察——“可愛的小烏龜”并上傳班網(wǎng);

5、“音樂”:參加“歡樂羅盤夏令營”學(xué)習(xí)了聲樂、街舞、武術(shù)、魔術(shù);6、“美術(shù)”:參加“歡樂羅盤夏令營”學(xué)習(xí)了陶罐手工制作,了解“維吾爾族花帽”并上傳班網(wǎng);

7、“信息技術(shù)”:學(xué)習(xí)“如何清潔筆記本電腦”并上傳班網(wǎng);

8、“體育鍛煉”:每天堅(jiān)持體育活動(dòng)和鍛煉,跳繩成績:103個(gè)/分鐘、立定跳遠(yuǎn)成績:145厘米、坐位體前屈成績:12厘米、打羽毛球1次/周、輪滑2——3次/周、專項(xiàng)學(xué)習(xí)了游泳,參加了徒步、騎自行車等項(xiàng)目的鍛煉、活動(dòng),積極參加戶外活動(dòng),享受夏天樂趣增強(qiáng)了身體的素質(zhì),以上內(nèi)容按時(shí)上傳班網(wǎng)。同時(shí),暑假期間房書儀也養(yǎng)成了一些生活好習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己清理自己的內(nèi)務(wù),幫助家人做家務(wù),去關(guān)心家人和朋友。

總體來說房書儀今年暑假要比上個(gè)假期有一定的進(jìn)步,希望房書儀在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

初三學(xué)生暑假總結(jié)5

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假無聲無息的過去了,對(duì)我而言,總結(jié)出一個(gè)真正有用的暑假才是我的目標(biāo),而且,也是為了認(rèn)知這個(gè)暑假,我們都做了什么,學(xué)了什么,有什么進(jìn)步,因此,我特地寫了這篇暑假總結(jié)。

暑:我在老家渡過了一個(gè)涼爽而充實(shí)的暑假,我與那里的小伙伴,甚至是小溪、小草、小花,都結(jié)下了情緣,我感受了那里的清新,歡樂。我與爺爺一同捉魚,和小伙伴共同生火,在雨天里奔跑,在陽光下嬉戲,這些,都是我的經(jīng)歷,我忘不了,忘不了那里的一山一水還有同我共同嬉戲的小伙伴,以及我最敬愛的爺爺,最可愛的弟弟……

假:假期的作業(yè),是我們理智的方法,而日記,這是我們記錄美好時(shí)光的方法。從打水漂,到給“班大爺”照相我都一筆一劃的寫出來了,一字不差,作業(yè),這方面,我就比較差勁了,不會(huì)做的,直到回重慶后,才填補(bǔ)上,不過這也讓我學(xué)會(huì)很多,比如該問的就問,或者所學(xué)到了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,總而言之,我在這個(gè)假期,學(xué)到的還真不少!

煉:呵呵,這我是可以保證的,今年,我的游泳水平可謂是大大提升,而狗刨式的我更是熟練得很呢,在爺爺?shù)膸椭?,我潛水,浮水,都以熟練,嘻嘻,是不是越來越佩服我?

想:至于西游后傳嘛,這個(gè)我也是完成了的,但我沒有預(yù)告,所以在這里說說,西游后傳(單篇)——《世界大戰(zhàn)》即將問世,請大家拭目以待,還有,本來呢,這次的西游后傳是想寫十篇的,可最終只寫了九篇,還請大家見諒哦!

也就這樣,我的20__年暑假過去了,可我和老家的情誼是揮之不去的,所以,大家就期待我的下一篇總結(jié)吧,到時(shí)候,我們再聊!


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