活動方案

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為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

為隆重慶祝第xx個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的社會風尚,頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神,充分展示在各級領導關懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌和藝術素養(yǎng),豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日前后(具體時間、地點另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。

一、 活動主題:

1.歌頌黨的改革開放,弘揚正能量;

2、倡導尊師重教,樹教育新風;

3、頌揚教師園丁精神、促師德提升;

二、主辦單位:XX鋪鎮(zhèn)中心學校、XX鋪鎮(zhèn)教育工會

三、活動領導小組:

組 長:吳XX

副組長:朱XX

組 員:鎮(zhèn)中心學校成員、鎮(zhèn)教育工會委員

四、評委小組:另行通知

五、活動具體要求:

1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強,內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近生活,思想性與藝術性、觀賞性相統(tǒng)一,充滿藝術感染力,激勵人奮發(fā)向上,能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。

2.節(jié)目由各校推薦,最少報送一個節(jié)目,XX中學、友仁中學須報兩個節(jié)目(考慮20xx年下半年坪田小學、齊心小學將撤并,可以不報節(jié)目)。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主,演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個節(jié)目時間約6--10分鐘。

3.節(jié)目形式不限,要求圍繞主題編排

聲樂:通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;

器樂:民樂、西樂;

舞蹈:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;

表演:小品、戲曲、音樂劇、魔術等;

曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。

4.上報時間:各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報送中心校QQ群。

聯(lián)系人:朱XX QQ:728XXXX

5.中心校在六月下旬將組織相關人員對參加匯演的所有節(jié)目進行審查,具體時間和地點另行通知。

6.各校主要領導要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的各項準備工作,安排好排練時間、場地、人員、經(jīng)費,確保師生安全。要把開展此次活動作為樹立教師形象、展示校園文化風采、推進素質(zhì)教育的一項重要舉措加以落實。

7.本次文藝匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎,對本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”,發(fā)給獎金和獎品。

活動方案 篇2

一、活動時間

:12月31日下午3:00

二、活動地點:羽毛球館、排球場

三、參加人員:全體教職工

四、活動說明:

1、本次趣味活動的所有比賽均為積分制,均以4個工會小組的形式參賽,各工會小組長負責帶隊,組織隊員參賽,請每位教師至少參加一項。

2、本次趣味活動分為個人賽和團體賽兩個部分。個人賽每個項目各工會小組可報4人,每人最多兼報2項。每項比賽決出第1、2、3、4名,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數(shù),所有比賽結束后根據(jù)各工會小組所積總分評出本次活動的第一名、第二名、第三名、第四名,并予以一定獎勵。

五、游戲具體設置及規(guī)則

個人賽:

活動地點為羽毛球館,活動時間:3:00~3:50

1、滾硬幣(裁判:z)

每個工會小組出4名隊員參加,每人自備一個1元硬幣。比賽分4組進行,每組按照硬幣滾出的距離取名次,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數(shù)。此外,距離最遠的可以依次用自己的硬幣去打后面的硬幣,打中一個再加1分,并且可以帶走被打中的硬幣。其他隊員按照比賽名次也可參與打硬幣活動,計分方式同上。

2、投壺(裁判:z)

每個工會小組出4名隊員參加。比賽分4組進行,每位參賽隊員有5根筷子,可進行5次投擲,每組按照投中的筷子數(shù)取名次,分別積4、3、2、1分,棄權記0分,名次相同記相同分數(shù)。

3、水中夾彈珠(裁判:z)

每個工會小組出4名隊員參加。比賽分4組進行,每組以一分鐘內(nèi)夾出彈珠的數(shù)量確定名次,分別積4、3、2、1分,名次相同記相同分數(shù)。

4、踢毽子(裁判:z)

每個辦公室出4名隊員。比賽分4組進行,每組以一分鐘內(nèi)踢毽子的數(shù)量確定名次,分別積4、3、2、1分,名次相同記相同分數(shù)。

團體賽:

活動地點為排球場(如遇雨天,改為羽毛球館),活動時間:3:50~4:20

竹竿舞(裁判:z)

各工會小組全體老師一起參加比賽,6人打竿,其他人依次過竿,以5分鐘內(nèi)過竿人數(shù)確定名次,分別積12、9、6、3分。若成績相同,則進行2分鐘加時賽,加時賽可以多人同時過竿,以過竿人數(shù)確定名次。

六、其他

我們還為老師們準備了毽子、陀螺、鐵環(huán)、竹蜻蜓、小人書等傳統(tǒng)玩具,老師們可以在比賽間隙自由玩耍。

本次活動所有個人賽獲第一名的老師都可以在游戲區(qū)領取一份小禮物。

活動方案 篇3

近日,發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸,但日本人民面對超大災難時表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實各級教育部門做好“校園安全”工作的指導方針,進一步提高我校師生安全意識和抵御災害事故的能力,加強全體師生居安思危的憂患意識,增強學校處置校園突發(fā)事件的應急反應能力,使全體師生在實踐中運用所掌握的應急知識,合理有序的疏散、逃生,減少人員傷亡。同時,提高師生的安全意識和逃生能力,做到沉著冷靜面對突發(fā)事件,把我校建設成為“平安、和諧校園”,辦人民滿意的教育,特制定XxXx小學安全疏散演習活動方案。

一、組織機構:

總指揮:Xx

副總指揮:Xx

成員:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx及班主任老師

二、參加人員:全校師生

三、活動時間:20--年3月23日

四、疏散演習程序:

1、總指揮宣布安全疏散演習開始,Xx緊急敲鑼——Xx在廣播室播放警報信號。

2、聽到指令的教職員工停止一切工作,迅速到達崗位,投入疏散工作。

3、各班班主任在聽到警報信號后,立刻迅速組織學生疏散(檢查有沒有同學留在教室里),按照指定路線帶領學生到操場集合。

4、各定點負責人在聽到警報信號后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。

5、學生撤離到操場后,各班主任迅速清點人數(shù),報副總指揮。

6、副總指揮進行小結。

7、疏散演練完成,各班有秩序地按來時線路,排隊回教室進行正常教學活動。

五、疏散演習路線:

博學樓1號樓梯負責人:Xx

一(4)班由博學樓1號樓梯到達學校操場

負責人:一(4)班 Xx、Xx

六(1)、六(2)班由中間3號樓梯到達學校操場

負責人:六(1)班 Xx

六(2)班 Xx

博學樓2號樓梯負責人:Xx

一(1)、一(2)、一(3)從教室直接排隊到達學校操場

負責人:一(1)班 Xx、Xx

一(2)班 Xx、Xx

一(3)班 Xx、Xx

二(1)、二(2)班由博學樓2號樓梯到達學校操場

負責人:二(1)班 Xx Xx

二(2)班 Xx Xx

三(2)班由博學樓2號樓梯到達學校操場

負責人:三(2)班 Xx Xx

五(2)班由博學樓2號樓梯到達學校操場

負責人:五(2)班 Xx Xx

中間3號樓梯負責人:Xx

三(1)班由中間3號樓梯到達學校操場

負責人:三(1)班 Xx Xx

五(1)班由中間3號樓梯到達學校操場

負責人:五(1)班 Xx Xx

三(3)班由博學樓2號樓梯到達學校操場

負責人:三(3)班 Xx Xx

樂學樓4號樓梯負責人: Xx

一(5)、二(3)班從教室直接進入到小操場整隊,待二(4)、四(1)、四(2)、四(3)班通過后再進入操場。

負責人:一(5)班 Xx Xx

二(3)班 Xx Xx

二(4)班由由樂學樓4號樓梯排隊到達學校操場

負責人:二(4)班 Xx Xx

四(1)、四(2)、四(3)班由樂學樓4號樓梯排隊到達學校操場

負責人:四(1)班 Xx Xx

四(2)班 Xx Xx

四(3)班 Xx Xx

六、疏散演習要求及注意事項:

1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊工作,內(nèi)容包括疏散演習的目的,緊急疏散的時機、程序、線路,特別要強調(diào)疏散過程中秩序的重要性,服從老師指導,禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。

2各班要根據(jù)自己的實際編排縱隊,讓每一個學生明白自己的位置和走法,明確在疏散過程不能跑,只能快走,迅速撤離到指定地點。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

3、要求各班按照學校統(tǒng)一指定的演習線路,按平時出操速度行走,熟悉操作程序,各定點負責人及時到位檢查,發(fā)現(xiàn)問題向具體負責指揮的Xx主任反映;

4、各樓道指導人員所站位置不能妨礙學生快速下樓,指揮學生有序地分班疏散下樓,并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點負責人待學生下樓后,迅速到運動場集中。

5、所有人員只下不上,以保證疏散安全。

6、演習中如遇緊急情況學生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來。

活動方案 篇4

一、活動主題:

健康人生快樂由我

二、活動目的

提高員工素質(zhì),倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。三、活動時間:20xx年11月24日

上午:8:30-9:00比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00-9:15(董事長致開幕詞)

9:30-12:00------團體8*50接力比賽、混雙羽毛球比賽、團體跳繩比賽、2人3足比賽

下午:13:30-17:00團體拔河比賽、男子籃球比賽(先3、4名爭奪,后冠亞軍決賽)、女子100米比賽、開心套圈比賽

17:00-17:30閉幕式。員工、運動員入場主持人請出董事長董事長致閉幕詞頒獎員工退場

三、活動地點:

四、活動對象:

公司全體在職員工(包括各分支機構)六、活動組織

總顧問:xx總指揮:xx總協(xié)調(diào):xx副協(xié)調(diào):xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門負責人裁判長:(xx)

統(tǒng)計:xx

五、活動內(nèi)容策劃集體運動比賽(一)參賽規(guī)劃

1、本次運動會共設5(或者任何數(shù)量)個代表隊,分別為xxxx

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯(lián)系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資

格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設置

(三)獎金設置

(四)運動比賽紀律

1、全體工作人員必須在指定時間內(nèi)到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以友誼第一、比賽第二的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴重者開除處理。d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關的比賽規(guī)則最終解釋權歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表

(六)運動會活日程安排

七)費用預算

八)附件及表單(此項后續(xù)編制)

(一)運動會賽程安排表

(二)運動比賽成績登記表

(三)運動會現(xiàn)場布局圖

(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)

方案制定:審核:批準:

活動方案 篇5

20xx年9月20日是第28個全國愛牙日。今年的活動主題為"口腔健康 全身健康"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

一、活動主題:口腔健康 全身健康。

二、活動時間:9月20日

三、活動對象:1-6年級學生

四、活動內(nèi)容:

1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3. "健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內(nèi)容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

五、活動要求:

1. 希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。

3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.

活動方案 篇6

一、主題

:快樂烹飪課堂

二、活動意義:通過本次活動的開展,豐富教職工的業(yè)余生活,在工作之余能夠懂得學習制作美食、品味美食,享受美食制作以及品嘗的樂趣,培養(yǎng)對菜肴制作、菜點心制作的興趣,提高生活的品質(zhì),同時促進同事間的交流與合作,感受集體的融洽與溫暖。

三、活動對象:全體教職工

四、活動時間:3月中旬、周五下午

五、活動地點:熱菜課堂地點:烹飪實驗室二樓熱菜示范室;點心課堂地點:烹飪實驗室二樓面點操作室

六、活動內(nèi)容

第一階段:行政后勤及各專業(yè)部組織報名工作,有熱菜和點心兩個課程可供選擇,其中行政后勤人員到高陽會老師處報名,各專業(yè)部到部辦公室報名;

第二階段:主講教師準備,主要包括原料購買、教室設備安置、菜肴或點心制作以及教學準備;

第三階段:組織教職工學習制作上湯菠菜 魚頭濃湯、蛋糕、小籠包。

七、人員安排

原料采購:z

課堂主講:z

八、資源需要

熱菜課堂所需原料:草鴨一只,精肉一斤,大頭菜三量,熟筍一量,墨魚兩斤,小菜心三量,蔥、姜、蒜適量,胡椒粉、油鹽味精、味精、料酒調(diào)味品。

點心課堂所需原料:面粉、鮮肉、雞蛋、河蝦仁、豬五花肉、鮮豬肉皮、鮮牛奶、細砂糖。

橫幅兩條,橫幅內(nèi)容為“z職業(yè)中??鞓方坦ふn堂-快樂烹飪課堂”。

九、經(jīng)費預算

500元左右

活動方案 篇7

一、活動目的

為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

三、活動時間

20xx年x月XX日至20xx年x月XX日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評選日期

x月XX日由XX老師評審。

八、獎勵辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

活動方案 篇8

一活動背景

為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。

根據(jù)本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。

二、垃圾分類管理原則

垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。

三、垃圾分類宣傳總動員

1、xx幼兒園垃圾分類工作小組

組長:xx

成員:xx、xx

2、召開全體教職工大會

進行全園動員宣傳,充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

3、加大宣傳力度

把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關。

4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個和諧,美麗,節(jié)約型的社會。

四、垃圾的分類

(一)幼兒園垃圾分類

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準,幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

1、可回收垃圾

可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:

(1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

(2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

(3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

(4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

2、不可回收垃圾

不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

3、有毒有害垃圾

有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。

五、幼兒園垃圾分類處理方法

(一)分類垃圾桶配備

1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。

4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

(二)垃圾收集的方法

1、一樓大廳垃圾桶為家長、領導來園,操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。

2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。

3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來)。

4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。

5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

(三)統(tǒng)一分類收集時間

1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。

3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。

(四)反饋監(jiān)督檢查

由保育員負責,后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。

活動方案 篇9

一、活動背景:

順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院口腔美容中心是一家瑞士全球連鎖品牌醫(yī)院,也是中瑞韓技術交流基地,位于大良新桂南路20號,是目前順德規(guī)模最大、技術層次最高、配套設施最齊全的綜合性整形美容機構,擁有一流的整形美容設備、先進的管理理念及高素質(zhì)的服務隊伍,推行“美麗體驗與世界同步,醫(yī)療水平與國際接軌”的美容服務。積極投身和參加各類社會公益活動;并且把對順德市民的口腔保健宣教作為口腔醫(yī)院的義務在做;積極投身和參加各類社會公益活動;為打造成為一個老百姓信任的一流口腔美容醫(yī)院。

二、活動主題:關愛口腔·美麗幸福家庭

三、活動時間:20xx年 月 日

四、活動地點:

五、活動目的:

1、為更好地提升廣大居民的口腔保健意識,給社區(qū)居民普及口腔健康知識,增強口腔保健觀念,讓大家擁有健康的牙齒,享受幸福家庭。

2、通過宣傳、義診,提升順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院品牌知名度及牙科美容中心在市民心中的良好口碑,擴大影響力,同時吸引更多市民到我院接受牙齒治療。

六、活動物料配置:

桌子一張、四把椅子、一條橫幅、口腔檢查儀一套、血壓計

七、活動人員配置:

牙科咨詢醫(yī)生1名、護士1名、工作人員2名

八、具體操作:

1、印制宣傳單或文字信息,于活動前3-5天在活動小區(qū)公告欄上宣傳

2、顧客持優(yōu)惠卡到我院消費享受7折優(yōu)惠;(給業(yè)主的優(yōu)惠條件)

3、與物業(yè)管理公司,在小區(qū)公告欄上做一個活動宣傳,主要告知業(yè)主活動內(nèi)容、活動時間、活動地點;活動宣傳內(nèi)容可為“隨著人們生活水平的不斷提高,口腔健康越來越受到人們的關注,為提高全體業(yè)戶口腔保健意識與口腔保健能力,服務中心邀請順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院,國際口腔數(shù)字化美容中心到小區(qū)進行免費義診。時間于20xx年 月 日,請各業(yè)主相互轉告”。

4、活動內(nèi)容:中老年朋友口腔保健,有效刷牙、預防牙周疾病,飲食習慣與口腔衛(wèi)生,美容冠適應人群及做烤瓷牙修復后的保養(yǎng),吸煙與口腔疾病,牙體根管治療及注意事項,超聲波潔牙的重要性,嬰幼兒口腔保健,畸形牙矯正的相關知識。

順德瑪麗亞整形美容醫(yī)院

20xx年 月 日

活動方案 篇10

活動時間

:10月13日

活動地點:電子屏前廣場

活動主題:“紅領巾相約中國夢,踐行社會主義核心價值觀”——今天我入隊 爭當好隊員

活動氛圍營造:

(一)活動前各項訓練

1、一年級中隊輔導員和六年級結對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。

2、新一屆大隊委員改選。

3、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練。

(1)各中隊進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。

(2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數(shù)、行進跑步訓練,要求語言正確、動作規(guī)范。

(3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。

(4)出旗、退旗訓練。

4、一年級各中隊選出新隊員,進行新隊員登記。

5、大隊部對新生進行入隊訓練。

6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。

(二)活動氛圍營造

1、學生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領巾,穿校服。

2、電子屏、音響、話筒:張xx

3、攝影:王xx

活動議程:

一、 入場宣布開始

二、各中隊整隊、報數(shù)、向大隊長匯報人數(shù)

三、出隊旗、敬禮、唱隊歌

四、新大隊委任職

大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。

五、 新隊員入隊、宣誓

大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。

大隊長帶領新隊員宣誓,老隊員重溫入隊誓詞。

七、新隊員代表發(fā)言

八、聘任中隊輔導員、校級領導頒發(fā)聘書、掛紅領巾、授中隊旗

九、大隊輔導員講話

十、退旗

宣布結束、退場。

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