活動方案

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為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

本次活動在濟南市人民政府外事辦公室定點幫扶的濟陽縣孫耿鎮(zhèn)官莊村舉行,由市政府下派官莊村第一書記及合作單位負責籌劃?;顒幽康闹荚谧尦鞘械暮⒆幼哌M農(nóng)村,認識在城市見不到的家畜及農(nóng)作物,在進行農(nóng)業(yè)科普的同時讓孩子們了解農(nóng)村兒童和城市兒童生活上的差距,使其珍惜現(xiàn)在的生活。

一、時間

每周六(早9點—下午2點)

  二、活動方式

自駕游農(nóng)村探險

  三、活動地點

濟陽縣孫耿鎮(zhèn)官莊村(距濟南市區(qū)約35公里,車程1小時)。

四、參加范圍

每次活動10個家庭

五、探險活動

1、尋找5小動物

活動組織方將7種小動物(牛、豬、羊、驢、雞、鵝、鴨)分布在村內(nèi)各個角落。由家長帶領(lǐng)孩子去村里尋找4種小動物并分別和它們合影。

2、尋找農(nóng)作物

村里農(nóng)田有小麥、大棚里有西瓜和豆角,菜園內(nèi)有各種蔬菜。由家長帶領(lǐng)孩子分別去農(nóng)田、大棚尋找小麥、西瓜以及在菜園尋找2種蔬菜并和它們合影。

3、交換愛心

孩子帶領(lǐng)家長去村內(nèi)尋找年齡相仿的農(nóng)村小朋友,和他們成為朋友到家中做客交換禮物并合影。

4、發(fā)獎

最先收集到9張照片(4張小動物、4張農(nóng)作物、1張和農(nóng)村小朋友互換禮物的合影)的三個家庭將獲得活動組織方準備的獎品,能用英語說出所拍攝小動物和農(nóng)作物的名稱的小朋友也將獲得組織方準備的獎品。

五、就餐

方案一、在村民家中做客感受“純正”農(nóng)家飯。

方案二、到飯店吃桌餐。

六、活動結(jié)束

車輛:自駕游

涉及費用:黃河大橋過橋費來回每車共20元;

餐費每人50元(孩子30元);

其他: 每個家庭準備一份禮物(可以是自己的

玩具、手工制品、衣物等)

活動方案 篇2

活動目標:

1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關(guān)懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

活動流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

20xx、12、2

活動方案 篇3

一、活動內(nèi)容

面對面向行政管理或服務對象公開述職述廉;面對面向行政管理或服務對象公開服務承諾;面對面向行政管理或服務對象公開測評和征求意見并接受質(zhì)詢。

二、實施辦法

“面對面三公開”活動,由基層單位上級主管部門在基層單位所在地以召開會議的形式組織實施。會議由上級主管部門領(lǐng)導主持,由基層單位領(lǐng)導代表基層單位向行政管理或服務對象公開述職述廉、公開服務承諾,由上級主管部門負責人現(xiàn)場組織測評、征求行政管理或服務對象意見和建議。邀請參加會議的行政管理或服務對象群眾代表不得少于50人。

三、具體要求

(一)切實加強領(lǐng)導。

在基層單位開展“面對面三公開”活動,是貫徹落實科學發(fā)展觀的客觀要求,是建立健全創(chuàng)建人民群眾滿意基層單位長效機制的重要舉措,是促進基層單位政風行風建設的有效途徑。各單位要結(jié)合創(chuàng)建活動的實施意見,作出安排和部署。

(二)精心組織實施。各基層單位召開“面對面三公開”會議前,要向轄區(qū)的行政管理或服務對象發(fā)出會議公告,向上級主管部門進行匯報。召開會議時,上級主管部門要派領(lǐng)導人員參加并主持會議,同時邀請區(qū)糾風辦人員參加。參加會議的群眾代表必須是本單位職責范圍內(nèi)的轄區(qū)行政管理或服務對象。

(三)確保取得實效。基層單位領(lǐng)導的述職述廉報告,要緊緊圍繞履行職責、隊伍管理、為民服務、廉潔自律等四方面的內(nèi)容,客觀公正,實事求是。向行政管理和服務對象公開承諾的內(nèi)容,必須具體實在、具有可操作性,力戒空話套話。征求意見和現(xiàn)場測評,由上級紀檢監(jiān)察或糾風部門現(xiàn)場發(fā)放測評意見表,當場統(tǒng)計分析并現(xiàn)場公布。測評表由市糾風辦統(tǒng)一式樣(附后)。對行政管理或服務對象現(xiàn)場提出的意見或質(zhì)詢的問題,基層單位領(lǐng)導原則上應現(xiàn)場予以解答,不能現(xiàn)場答復的應限時書面回復。對行政管理或服務對象測評中指出的問題,應要求基層單位限期整改。會議材料、承諾事項、測評意見和建議報上級業(yè)務主管部門備案,作為基層站所創(chuàng)建活動檢查考核的重要依據(jù)。

(四)各基層站所要將“面對面三公開”作為一項制度,每年至少開展一次,并于每年10月底前落實到位。貫徹落實情況及創(chuàng)新做法和經(jīng)驗,及時報送區(qū)政府糾風辦。

活動方案 篇4

一、活動主題

20xx年“xx市新春第一課”以“愛心承載希望·堅持成就夢想”為主題。通過展播四名取材于xx本土的典型事跡和典型人物——高振寧、劉發(fā)英、袁裕校、邰麗華,引導學生堅定理想信念,激揚心中美好的道德情感,進一步樹立奉獻他人、關(guān)愛社會的人生觀和價值觀。

二、收看方式

各班在2月18日班隊會時間統(tǒng)一組織學生觀看20xx年“xx市新春第一課”,班主任、科任老師參加相應班級觀看。

遠安教育股有視頻文件,請一樓辦公室余健老師,二樓辦公室程鳴鳳老師,三樓辦公室朱愛芳老師幫忙在教育股群提前下載視頻,請各班首席輔導員拷貝到班上電腦。

三、相關(guān)要求

1、各班要做好觀看設備的準備和調(diào)試工作,保證全體師生按時觀看。

2、各班要以觀看“xx市新春第一課”為契機,結(jié)合各年齡段學生的身心特點,組織開展主題班會、主題演講、撰寫觀看心得等形式的活動,深化教育效果,并通過學生動員家長積極收看。

3、中高年級要及時組織學生撰寫觀看心得,并擇優(yōu)上交3——5篇到少先大隊,宣傳部門辦一期校內(nèi)???。

4、少先大隊要做好相關(guān)文字、圖片資料的收集整理,并做好總結(jié)上報。

xx中心小學政教室

20xx年2月17日

活動方案 篇5

一、指導思想

為了進一步營造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境,為了預防來勢洶洶的“甲流”病毒H1N1,為了活躍學生的學習生活,調(diào)動廣大學生參加冬季體育鍛煉的積極性,增強班級的凝聚力,促進學生健康、和諧、全面的發(fā)展。學校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的冬季健身活動。

二、級部健身活動:

初一級部跳小繩比賽 初二級部跳大繩比賽;

初三級部越野跑比賽 初四級部圓周接力比賽。

具體要求

1.各班主任要組織同學針對活動項目積極訓練,訓練中要注意安全。

2.各級部開展的冬季健身活動具體細則以級部通知規(guī)定為準。

三、班級健身活動

班級每個同學都要自備小跳繩或毽子等健身器材。班主任組織學生利用課間或課外活動進行冬季體育健身。要求每個同學都要走出教室,沐浴在陽光下進行健身鍛煉。

具體要求

1.各班級以互助小組為單位在班內(nèi)開展跳繩或踢毽子比賽。

2.各班主任要組織同學多走出教室積極進行冬季健身,活動中要注意安全。

3各班級也可自行組織其他有意義的冬季健身活動。

冬天的嚴峻冷酷只是針對那些懦弱者,而對我們這些有著堅韌意志的人卻給予了無私的錘煉,運動他能強健我們的體魄,培養(yǎng)了我們的意志。同學們行動起來吧!

活動方案 篇6

一、指導思想

將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,進一步引導幼兒參與體育活動的興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),推動"陽光體育運動",深化"陽光體育運動"研究,落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。

二、活動原則

1.安全性原則

教師在體育活動的設計、組織過程中應強化安全第一的觀念。力求事先準備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具,不會產(chǎn)生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。

2.身體全面鍛煉原則

幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應該是多樣化和綜合化的,對各項體育活動加以科學的整合與綜合,避免形態(tài)指標上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質(zhì)上達不到全面的發(fā)展。

3.發(fā)展性原則

幼兒體育活動的指導必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點,因人施教,促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

4.發(fā)揮教師主導作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。

因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導幼兒主動與環(huán)境相互作用。

三、活動內(nèi)容與安排

在各班隊列隊形表演之后,表演以下體操節(jié)目:

小班:《小手拍拍》、《小花貓》

中班:《十二生肖》

大班:《瘋狂跳跳跳》

四、活動時間:

20xx年10月18日(本周五下午)

五、活動地點:

幼兒戶外活動場地

活動方案 篇7

五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的輝煌,五十年的收獲。市機關(guān)幼兒園通過幾代人的奮斗拼搏,逐步走向成熟。值此建園五十年之際,為激勵教師、展示形象,為勾畫藍圖、再寫新篇章,特舉辦五十年園慶活動,向建國六十周年獻上一份厚禮。

一、總體方案設計

1、園慶主題:綻放的花蕾

2、園慶宗旨:回顧歷史、展望未來、改革創(chuàng)新、科學發(fā)展

3、指導思想:

五十周年園慶活動是改革開放三十年來黨的惠民政策在幼教領(lǐng)域的展示,也是學習科學發(fā)展觀的一次實踐活動,更是幼兒園自身發(fā)展的重要里程碑。本次活動旨在回顧辦園歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦園成就,梳理辦園理念,推動幼兒園全面發(fā)展;加強對外交流,擴大對外影響,提高幼兒園知名度,促進幼兒園的加速發(fā)展;增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力、推進幼兒園的持續(xù)發(fā)展。

4、工作專班:

組長:z

副組長:z

成員:z

二、具體活動計劃

(一)活動時間:20xx年5月26日上午9時58分

(二)活動地點:市機關(guān)幼兒園 z劇場

(三)內(nèi)容和形式

1、大型綜合文藝匯演(市劇場)

(1)園長致詞(z園長)

(2)師幼同臺開場舞《綻放的花蕾》

指導老師:z

表演者:大班幼兒

(3)老園長的祝福語

(4)各級領(lǐng)導致賀詞

省學前教育委員會領(lǐng)導、省教育信息化發(fā)展中心、z教育局基教科領(lǐng)導、z學前教育委員會領(lǐng)導

z市分管教育的領(lǐng)導、z市教育局領(lǐng)導

(5)幼兒舞蹈《春之暢想》

指導老師:z

表演者:z

(6)師幼同臺舞蹈《長大后我就成了你》

創(chuàng)意:z

幼兒美術(shù)輔導:z

指導老師:z

表演者:z等

(7)幼兒舞蹈《小小斗牛士》

指導老師:z

表演者:z等

(8)詩朗誦《守望我們的家園》

作者:z

表演者:z(老師)z(家長代表)

鋼琴伴奏:z

(9)英語兒歌《快樂ΑΒС》

指導老師:z

表演:z等

(10)創(chuàng)意時裝展《童年四季》

指導老師:z

制作:z

表演:z等

(11)獨唱《徐徐春風暖人間》

演唱:z

舞蹈:z

(12)幼兒舞蹈《小可愛》

指導老師:z

表演:z鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園

(13)教師民族舞串燒(傣、藏、彝、土家)

表演:z等

(14)幼兒生活舞蹈《幼兒園的一天》

指導老師:z

表演:z等

(15)精典童謠:

指導老師:z

表演:z等

(16)結(jié)束曲:領(lǐng)導上臺、集體合影。

2、“七彩童韻”教師、幼兒美術(shù)作品展。

3、建園五十周年成果展。

4、建園50周年紀念冊:

(1)幼兒園簡介(辦園宗旨、理念) (2)50年辦園歷程

(3)教育教學綜述 (4)領(lǐng)導關(guān)懷

(5)歷任園長 (6)教師風采

(7)幼兒活動剪影及幼兒獲獎情況 (8)資源共享

(9)歷任教職工名單 (10)碩果累累

現(xiàn)任教職工名單 (11)園慶詩

(12)教師心語,家長感言

(四)活動的籌備

1、邀請函(500份)

2、節(jié)目單(1000份)

3、紀念品(800份)

4、宣傳冊(1000份)

5、接待地點:國際大酒店

(五)活動的組織:

1、爭取省、市領(lǐng)導關(guān)懷。

省地教育信息化發(fā)展中心、省地學前教育專業(yè)委員會、省地教育廳(局)、省地教科中心

2、爭取社會各界的支持。(大廠礦、企業(yè)、大科局等有關(guān)部門)

3、爭取家長的參與。(表演節(jié)目、撰寫感悟)

4、組織全體教職工及大班幼兒積極主動參與。

5、爭取公安、消防等部門的支持,加強安全防范工作。

6、聯(lián)系市電視臺、報社協(xié)助拍攝和宣傳工作。

三、活動要求:

(一)精心策劃,統(tǒng)一安排,強化責任。

領(lǐng)導小組全面部署、統(tǒng)籌策劃。工作專班對園慶活動要全面商討,周密計劃,統(tǒng)一實施。周容負責全面工作;龍莉負責資料收集整理、督查工作進度及質(zhì)量;李丹負責文藝匯演及師幼美術(shù)展覽等相關(guān)事宜;劉年梅負責活動場地、舞臺布置、環(huán)境美化與安全及接待等相關(guān)物質(zhì)準備工作;其它成員分線協(xié)助負責落實,保證園慶活動順利開展。

(二)分段布置,督促落實,確保質(zhì)量

1、準備階段(2月份);確定主題,制定方案。

2、實施階段(3月1日--4月30日):分線安排工作任務。3月:策劃教師、幼兒節(jié)目內(nèi)容,并確定演員名單;收集紀念冊所需的圖片及文字資料;整理校園環(huán)境。4月15日,檢查幼兒節(jié)目排練情況,并安排教師節(jié)目;完成相關(guān)文字資料;準備園慶紀念冊;4月30日,所有節(jié)目已成形,制作相關(guān)道具、服裝;確定紀念冊內(nèi)容,開始排版制作;聯(lián)絡劇場及布置等相關(guān)事宜。

3、檢查驗收階段(5月1日--5月25日)按分線工作要求,每周進行檢查指導,交流情況,逐步完善,同時爭取家長及社會各界支持。5月15日,所有節(jié)目排練、服裝道具、紀念冊、展版、活動場景等全部活動籌備到位;發(fā)放邀請函。5月20日進一步檢查驗收,邀請函發(fā)放結(jié)束。5月25日彩排,中小班家長參與活動。

4、展示階段(5月26日):各部門設施設備服務到位,迎接社會各界人士;大班幼兒及家長參與活動,上午09:58準時慶典。

(三)團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,力求圓滿。

建園五十周年慶典暨“六一”慶祝活動給全園師生提供了一次學習與鍛煉機會,一個形象展示的平臺,全體教職工要把握機遇向家長和社會各界做好匯報表演,并分享五十年辦園成果.作為大家庭的一員,要團結(jié)合作,精益求精,不怕苦、不怕累,甘于清貧,樂于奉獻,共同努力,圓滿完成好各項工作任務,向建國六十周年獻上一份厚禮。

活動方案 篇8

一、活動主題:

我一歲了

二、主辦單位: XX年9月媽媽

三、合作單位:

協(xié)作單位:

四、活動目的

1、慶祝寶寶滿一周歲,留下難忘紀念和祝福。

2、父母和寶寶參加集體親子活動,增進親子感情。

3、寶寶家庭之間互相交流育兒心得,為寶寶尋找小伙伴,促進寶寶健康快樂成長。

4、團購,聚集團體力量,將團購進行到底。

五、活動時間:XX年年9月15日(周六)14:00-17:30

六、活動地點:金寶貝福田中心城店

七、活動特邀嘉賓: 首席: 9月小天使

其它與會成員:9月小天使的媽咪、爹地、粉絲們

八、活動主要內(nèi)容:

1、大合影;

2、寶寶抓周;

3、三項比賽:爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣比賽;

4、抽獎、頒發(fā)獎狀;

5、切蛋糕,自由交流;

九、活動程序:

13:00-14:00 簽到,領(lǐng)胸貼,領(lǐng)活動流程單、抓周紀念單,領(lǐng)贊助商提供的紀念品;

14:00-14:05 親子活動

14:05-14:25大合影

14:25-15:05抓周

15:05-16:05三項比賽:爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

16:05-16:20生日歌、蛋糕

16:20-17:00頒發(fā)獎狀、抽獎、同天出生寶寶的小合影

十、活動細則:

13:00-14:00簽到:(負責人:小蠻、rain、丫丫)

1、各個寶寶家庭自行到達活動地點,在前臺處完成簽到手續(xù);

2、簽到時各家領(lǐng)取胸貼,胸貼號與參加人員名單編號一致,大人寶寶各一貼;

3、領(lǐng)活動流程單:生日會的各項活動內(nèi)容、進行時間;

領(lǐng)抓周紀念單:抓周各物品象征意義(抓周小組提供),備有供填寫寶寶所抓物品的空檔位(獎狀設計師設計);

4、領(lǐng)贊助商提供的紀念品:根據(jù)贊助情況而定

5、簽到后,生日會正式開始前,各家庭自由交流和活動,注意寶寶活動安全;

14:00至14:05親子活動,活躍現(xiàn)場氣氛

歌曲,熱身小舞蹈,真人公仔等等,根據(jù)現(xiàn)場情況靈活機動調(diào)整

14:05至14:25大合影

14:25至15:05抓周(每個寶寶四分鐘)活動開始、抓周: (負責人:judy)

1、抓周分七組同時進行,每組抓周負責人分別為:judy、rose、juan、纖纖、小秋子、陽光

2、抓周負責人負責每組抓周物品的準備、現(xiàn)場抓周物品的保管、維護各組抓周秩序;

3、各組抓周為寶寶按順序輪流進行,各家庭自行在抓周紀念單上填寫寶寶所抓物品

15:05-16:05

三項比賽:爬行比賽、行走比賽、老豆穿衣

1、參加比賽的需在群里提前報名;

2、三大比賽同時進行;

爬行比賽:

比賽為分組進行,5名為一組,每組10分鐘;

比賽規(guī)則:比賽開始,寶寶獨自爬行前進,家長不得接觸寶寶,可在前面用玩具逗引,寶寶獨自起身站立時,家長可幫助寶寶回復到爬行狀態(tài),再由寶寶獨自爬行前進,最先到達終點的寶寶為勝出者;

行走比賽:

比賽為分組進行,5名為一組,每組10分鐘;

比賽規(guī)則:比賽開始,寶寶獨自行走前進,家長可在前面用玩具逗引,寶寶跌倒后,家長可幫助其站立,寶寶繼續(xù)獨自行走前進,最先到達終點的寶寶或者五分鐘結(jié)束時走在最前面的寶寶為勝出者;

老豆給寶寶穿套頭t恤比賽:

比賽為分組進行,5名為一組,每組10分鐘;

套頭t恤由參加比賽的家庭自備,統(tǒng)一要求為短袖、無領(lǐng)扣、套頭t恤;

比賽規(guī)則:老豆給寶寶穿套頭t恤,最先穿好并抱著寶寶站起示意者為勝出;

16:05-16:20生日歌、蛋糕

1、全場同唱生日歌,吹蠟燭,分切蛋糕;

2、蛋糕分切后放置在進餐室,各家可前往進餐室食用;

16:20-17:00獎狀、抽獎、小合影

1、宣布各獎項勝出名單,頒發(fā)獎狀

2、宣布現(xiàn)場比賽勝出名,頒發(fā)獎狀;

3、現(xiàn)場抽獎;

4、同一天出生的小合影

  十一、活動籌備過程:

6月開始 q群里開始接受活動報名

7月 編寫活動方案討論稿

8.16至8.28 生日會會費收繳、各獎項評比提交資料、比賽報名

8月底 確定活動地點,正式分配工作,準備各項物品

9月初 各方人員協(xié)調(diào),細化場地安排及各環(huán)節(jié)程序資源配置,確認物品到位

活動方案 篇9

一、活動主題:

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方:世紀星實驗學校小學部

五、活動時間:20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

六、活動地點:小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)

七、學生集合:付小波主任

各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

八、學生調(diào)度、紀律維持:班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

九、教師安排:蔡慧

班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

十、負責師生讀書簽名活動:

低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

照相、電視臺攝像:謝石濤

給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

十一、活動總負責人:

肖艷芳

十二、活動流程

1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國說》

4、譚自云校長講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

活動方案 篇10

一、指導思想:

班主任是班集體的組織者和指導者,是學校德育工作的骨干力量。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡,給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺,探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法,介紹自己在班級管理過程中的有益經(jīng)驗,同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足,探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義,開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。

二、論壇主題:

治班方略是班主任建設班集體的策略。具體地說,是班主任老師在班集體建設中逐步形成的建設班集體的方針、策略、方法的綜合,是班主任為了實現(xiàn)育人的目標在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認同的管理特色。

三、論壇要求:

論壇的選題內(nèi)容要新穎,要有創(chuàng)新性、針對性、實效性,時間掌握在8分鐘以內(nèi)??勺约哼x題,也可參照如下內(nèi)容選題:

1、好習慣益終生。

2、將師愛化為母愛。

3、無為而治潤物無聲。

4、善用“激勵機制”促進學生健康成長。

5、細節(jié)成就完美。

6、用心架起家校溝通之橋。

7、培養(yǎng)責任意識,參與班級管理。

8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設。

9。提高班級管理效率之方略。

10。讓學生在活動中健康成長。

四、時間安排:

1、三月份:班主任論壇啟動會。

2、四月份:確定主題交流會。

3、五月份:實施調(diào)整階段。

4、六月底:初賽。

5、七月初:決賽。

五、參加對象:

1、論壇人員:一年級至六年級班主任。

2、參與人員:全校教師

六、獎勵辦法:

1、學校將選出最具睿智獎,最具個性獎,最佳風采獎。

2、學校對獲獎者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

七、其他安排:

1、會議主持:xx。

2、會場布置:xx。

3、會議地點:四樓多媒體。

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